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Anais da V SIEPE – Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão 23 a 27 de outubro de 2017, UNICENTRO, Guarapuava –PR, ISSN – 2236-7098 ESTUDO EXPLORATÓRIO QUANTO A COMPREENSÃO DO DIREITO DO CONSUMIDOR Ana Caroline dos Santos (Email:acscarolgreene@gmail.com), Rafael de Lima Ribeiro (Email: rafaelriero97@gmail.com), Cláudio Chiusoli (Orientador, Email: prof.claudio.unicentro@gmail.com) Universidade Estadual do Centro-Oeste/UNICENTRO, Departamento de Administração. Pitanga - Pr. O artigo tem por objetivo a verificação a respeito do conhecimento dos consumidores sobre o seus direitos, buscando conhecimento do Código de Defesa do Consumidor, procurando saber como acontece à solução dos problemas em relação aos produtos ou serviços adquiridos pelos consumidores. Para isso foi realizado pesquisa exploratória e descritiva sobre os conceitos de consumidor, fornecedor, produtos e serviços, junto aos consumidores realizou-se entrevista anotando em diário para saber as suas opiniões e principalmente se satisfeitos ou insatisfeitos quando procuraram fornecedores para resolver seus problemas, o processo de pesquisa foi utilizado à abordagem quantitativa, as técnicas de pesquisa através de direta e participante no contexto natural, tudo isso foi realizado para demonstrarmos se os consumidores têm conhecimento a fim de fazer valer o seu direito. Palavras-chave: Consumidores; Produtos e serviços; Código. Resumo: O artigo tem por objetivo a verificação a respeito do conhecimento dos consumidores sobre os seus direitos, buscando conhecimento do Código de Defesa do Consumidor, procurando saber como acontece à solução dos problemas em relação aos produtos ou serviços adquiridos pelos consumidores. Para isso foi realizado pesquisa exploratória e descritiva sobre os conceitos de consumidor, fornecedor, produtos e serviços, junto aos consumidores realizou-se entrevista anotando em diário para saber as suas opiniões e principalmente se satisfeitos ou insatisfeitos quando procuraram fornecedores para resolver seus problemas, o processo de pesquisa foi utilizado à abordagem quantitativa, as técnicas de pesquisa através de direta e participante no contexto natural, tudo isso foi realizado para demonstrarmos se os consumidores têm conhecimento a fim de fazer valer o seu direito. Introdução: Com a promulgação da Lei nº 8.078, de 11 de setembro de 1990 - Código de Defesa do Consumidor salvaguardou-se o direito constitucional consumista e equilibraram-se as relações perante os fornecedores. A referida Lei em seu artigo 2º (Lei 8.078/1990, pg. 09) define consumidor como “toda pessoa física ou jurídica que Anais da V SIEPE – Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão 23 a 27 de outubro de 2017, UNICENTRO, Guarapuava –PR, ISSN – 2236-7098 adquire ou utiliza produto ou serviço como destinatário final”, ou seja, o consumidor é a pessoa que vai até um ponto de venda, às vezes pela internet, e adquire um produto sem a intenção de revendê-la, essa aquisição se qualifica pela satisfação de suas necessidades pessoais ou profissionais. Com feito do pressuposto teórico apresentado pelo Código de Defesa do Consumidor é que se direciona a problemática deste estudo: O quanto as pessoas tem conhecimento sobre o código do consumidor? Atualmente vive-se, enquanto consumidor, em um ambiente onde são proporcionadas inúmeras vantagens em adquirir produtos e serviços, observa-se que, algumas vezes, os direitos deles são assegurados pelos fornecedores. Outras vezes, tal direito é de certa forma “camuflada” pelos lojistas impossibilitando que esse direito seja efetivado. Desta forma, a motivação em realizar esta pesquisa surgiu da necessidade no qual muitas vezes o consumidor vai até o ponto de venda e não lhe é informado o procedimento que deverá realizar para a troca do produto. Buscando informações, para que realmente esses consumidores possam lutar pelos direitos que possuem, sempre que necessários e não permanecer à mercê de propagandas enganosas, de produtos defeituosos e de serviços mal executados, é que estimulou-se essa pesquisa. Metodologia: Identifica-se a grande importância de analisar todos os tipos de pesquisa e escolher qual irá possibilitar que a pesquisa seja proveitosa às pessoas e para formulação desta pesquisa utilizou-se pesquisas bibliográficas exploratória e descritiva. Para Gil (2008) “A pesquisa bibliográfica é desenvolvida a partir de material já elaborado, constituído principalmente de livros e artigos científicos”. Também segundo o autor “A principal vantagem da pesquisa bibliográfica reside no fato de permitir ao investigador a cobertura de uma gama de fenômenos muito mais ampla do que aquela que poderia pesquisar diretamente”. E segundo Crocco [et al], (2006) A pesquisa exploratória é o “tipo de pesquisa cujo principal objetivo é promover maior compreensão do problema” e a “descritiva se destina a descrever características de determinadas situações ou funções do mercado”. Para formulação do processo da pesquisa utilizou-se uma abordagem quantitativa. Que conforme Crocco [et al], (2006) “é uma pesquisa não estruturada, exploratória, baseada em pequenas amostras, que proporcionam insights e compreensão do contexto do problema”. E para baseamento das informações referente a pesquisa foi aplicado um questionário. Que segundo Crocco [et al], (2006) “é o conjunto de perguntas que serão feitas aos entrevistados”, sendo composto por perguntas abertas que também segundo os autores “são perguntas que o entrevistador pode responder com suas próprias palavras, o que as torna mais reveladoras, ideais para estudos exploratórios. Resultados e Discussão: Considerações Finais: Referências: Anais da V SIEPE – Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão 23 a 27 de outubro de 2017, UNICENTRO, Guarapuava –PR, ISSN – 2236-7098 ALBRECHT, Karl. Serviço ao cliente: a reinvenção da gestão do atendimento ao cliente. Tradução Afonso Celso da Cunha. Rio de Janeiro: Campus, 2002. BARROS, Aidil Jesus da Silveira e LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos de metodologia científica. 3.ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. BECHARA, Evanildo. Dicionário Escolar da Academia Brasileira de Letras: Língua Portuguesa. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2011. BRASIL, CDC (1990). 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