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Aula 01 -  América 2

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HISTÓRIA DA AMÉRIA II
Aula 1- As Américas no início do século XX
Tema da Apresentação
As Américas no início do século XX – Aula 1
HISTÓRIA DA AMÉRIA II
Conteúdo Programático desta aula
A Guerra da Secessão e o crescimento economico norteamericano.
Os Estados Unidos – As bases de seus desenvolvimento e supremacia economica.
O imperialismo norteamericano
Tema da Apresentação
As Américas no início do século XX – Aula 1
HISTÓRIA DA AMÉRIA II
O desenvolvimento dos EUA no século XIX E início do XX
 A Guerra da Secessão como o ponto-de-partida para o desenvolvimento capitalista e a expansão norteamericana.
 A Expansão territorial – O conceito de fronteira
 O início do imperialismo americano – A Guerra Hispano-Americana
 O Conceito de “Big Stick”
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 O Fim da Guerra Civil e A Reconstrução:
 Dúvidas e questões sobre o processo de reconstrução e reunificação.
 A posição radical : Não haveriam indenizações aos ex donos de escravos, Os estados sulistas seriam governados por nortistas, o negros teriam os mesmos direitos dos brancos
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HISTÓRIA DA AMÉRIA II
 Os ex-escravos só teriam a sua liberdade, possibilitando aos ex-proprietários utilizá-los de alguma forma compulsória.
 A Presidência da República favorecia a posição moderada, enquanto o Congresso a radical e o Pres. Lincoln propôs medidas de readmissão dos sulistas à União (aceito por cêrca de 10% do eleitorado de Loisiana e Arkansas). O Congresso recusou a proposta e aprovou em julho de 1864 a Lei Wade-Davis que exigia que 50% do eleitorado dos estados sulistas jurassem fidelidade à União. Lincoln recusou-se a assinar a Lei.
A posição moderada: 
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Linha do Tempo:
1866
1875
1867
1860
1863
 Batalha de Getysburg e inicio da derrota do Sul
 14ª e 15ª Emendas Constitucionais
 Inicio da “Reconstrução Radical”
 Fundação dos Estados Confederados da América
Leis segregacionistas
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 O Desenvolvimento econômico-industrial norte-americano após a 
Guerra da Secessão:
 . As Estradas de Ferro como “mola-mestra” do processo de industrialização: A década de 1850 assiste à criação das 1ªs grandes ferrovias do país. Ao final do século XIX, 1/3 de todas as ferrovias do mundo estavam nos EUA (cerca de 320 mil Kms).
. Já na década de 1870 tem início a eletrificação.
. O processo de imigração levou aos EUA, entre 1870 e 1900 cerca de 20 milhões de pessoas vindas da Europa e Ásia, o que levou o país a dobrar sua população no mesmo período (de 40 para 76 milhões). Porém, este processo levou a reações por parte de setores conservadores da sociedade e entre 1882 e 1920 foram surgindo legislações restritivas (incluindo sistemas de cotas), inclusive proibições (de japoneses, por exemplo).
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O crescimento Industrial:
. Entre 1869 e 1898, cerca de 13% da renda nacional foram aplicadas na expansão industrial, tendo como base os sistema bancário centralizado em Wall Street (Nova York).
. Surgem as grandes corporações cujo mecanismo de atuação é a formação de monopólios e cartéis, como o grupo Rockfeller e a Standard Oil Trust.
. O governo reagiu com a Lei Sherman Anti-Trustes (1890), mas esse processo continuou. Entre 1888 e 1905 foram formados 328 conglomerados.
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.O processo de industrialização e crescimento econômico acelerado
Levou a um também crescente processo de urbanização. Em 1890 haviam
Nos EUA 26 cidades com mais de 100 mil habitantes, tendo 6 delas atingido
 (em 1900) a marca de 1 milhão de habitantes.
. Isso gerou uma série de contradições, como o choque entre uma ideologia
de “terra da oportunidades” propagada pela imprensa e cultura e o individua-
lismo e concorrência crescentes, onde a pobreza era vista como um “castigo
Divino” ou fruto da indolência, isto limitava a ação do Estado no sentido de 
Ações sociais ou regulamentação de direitos trabalhistas. O Darwinismo Social
Encontrou fértil terreno, levando à glorificação do grande capitalista como 
O elemento de mais alto desenvolvimento na “raça humana”.
Processo de urbanização:
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. Até 1898 os EUA permaneceram, em política externa, dentro dos princípios da
Doutrina Monroe e preocupados apenas com a expansão para o Oeste
(seja por compra ou conquista aos indígenas e mexicanos).
. Apesar disso, o povo norte-americano sempre acreditou ser “a nação 
escolhida” (Doutrina do Destino Manifesto) e temia o perigo de ameaças
externas.
. Havia também o interesse do governo e do empresariado em expandir
sua atuação comercial com o Extremo Oriente (China, Japão e Coréia),
e em dominar ilhas do Pacífico (Havaí).
. A Guerra Hispano-Americana vai mudar esse panorama. A questão gi-
ra em torno do controle de Cuba, que havia se insurgido contra o domí-
nio espanhol em 1878 e cuja produção açucareira abastecia o mercado
Americano.
O Imperialismo Norte-Americano
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Explorando o tema:
Indicação de filmes:
Sobre a Guerra da Secessão:
“ E o Vento Levou”
“Tempo de Glória”
Sobre o crescimento Norte-americano:
“ Tempos Modernos”
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.Em 1890 uma nova tarifa de importação (Tarifa Wilson-Gorman) de açu
car levou a crise à Cuba e um outro levante contra a Espanha, cuja re-
pressão brutal levou o Congresso americano a exigir uma intervenção.
. Em fevereiro de 1898 o encouraçado USS Maine, em visita à Cuba ex-
plodiu, levando à declaração de guerra à Espanha (vencida em agosto de
1898) E dando aos EUA o controle de Cuba, Porto-Rico e Filipinas.
. Em Cuba, os norte-americanos forçaram a incorporação na Constituição
Cubana da “Emenda Platt”, dando-lhes o direito de intervenção na ilha e
a posse da Base Naval de Guatánamo.
. Nas Filipinas os norte-americanos logo enfrentaram uma dura rebelião
nativa que perdurou até 1906 (a Independência só ocorreu após a 2ª 
Guerra mundial).
. Porto Rico tornou-se um “Estado-Associado” aos EUA no século XX e a
Inglaterra reconheceu a supremacia norte-americana no caribe através de 
um tratado em 1901, que passou à estes o controle do Canal do Panamá.
. Entre 1900 e 1920 os EUA intervieram em 6 países do continente, sempre
sobre a justificativa de “elevar e esclarecer os povos”
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Aplicando o conhecimento
A Guerra da Secessão unificou as estruturas econômico-sociais dos EUA no século XIX, abrindo espaço para a hegemonia do modelo capitalista industrial nortista, possibilitando enorme crescimento econômico e populacional (vía imigração) e lançando as bases para o desenvolvimento da sociedade americana como a mais rica economia mundial.
Relacione o desenvolvimento econômico e político norte-americano na 2ª metade do século XIX e início do XX à posição dos EUA no mundo de hoje :
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