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Avaliação II Individual FLEX (404407) Sociedade e Meio Ambiente (GAM08) Prova (6925604)

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2. Avaliação II - Individual FLEX (404407) - Sociedade e Meio Ambiente (GAM08)
 Prova: 6925604
X = Questão Cancelada
Gabarito da Prova: Resposta Certa Sua
Resposta Errada
Acadêmico: Ricardo Luis Oliveira Nunes (1284806)
Disciplina: Sociedade e Meio Ambiente (GAM08)
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:404407)( peso.:1,50)
Prova Objetiva: 6925604
Nota da Prova: 9
1. Até a Constituição de 1967, vários direitos presentes na Declaração Universal dos Direitos 
Humanos foram ignorados. A própria Constituição de 1967 vedava vários direitos que constavam
da Declaração. Esta Constituição terminou quando entra o Ato Institucional nº 5, que concede ao 
governo o direito de confiscar bens. No entanto, este ato fere um dos artigos citados da 
Declaração dos Direitos Humanos. Que artigo é esse?
 a) O artigo que diz que os homens nascem livres e assim permanecem, iguais de direitos.
 b) O artigo que diz que ninguém pode ser inquietado pelas suas opiniões, mesmo religiosas.
 c) O artigo que diz que a propriedade é um direito inviolável e sagrado e que ninguém pode dela 
ser privado.
 d) O artigo que diz que nenhum homem pode ser acusado, preso ou detido, senão em caso 
determinado pela lei.
2. A Lei nº 11.340, de 2006, mais conhecida como a Lei da Maria da Penha, foi criada na tentativa 
de coibir a violência contra a mulher. Assim como esta, muitas outras leis foram promulgadas 
com o objetivo de proteger as minorias e os grupos vulneráveis, como idosos, crianças, negros, 
deficientes físicos, entre outros. Estas leis foram criadas com base em um documento muito 
importante. Que documento é esse?
 a) Constituição de 1967.
 b) Reforma Constitucional de 1926.
 c) Constituição de 1988.
 d) Carta Constitucional de 1824.
3. A Declaração Universal dos Direitos Humanos teve origem após a Segunda Guerra Mundial, no 
ano de 1948, após várias lutas históricas, momento em que a soberania absoluta perde espaço 
para o direito internacional (MACIEL, 2012). Foi a indignação da sociedade com relação às 
atrocidades da guerra provocadas por Hitler e Mussolini que gerou a Declaração Universal dos 
Direitos Humanos, criada em 1948, devido à necessidade de se banir a intolerância étnica e racial
da humanidade. Sobre este importante marco histórico, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A dignidade da pessoa humana é um aspecto fundamental da Declaração.
( ) A igualdade, a liberdade e a fraternidade são preceitos pouco importantes para a Declaração.
( ) Os Direitos Humanos são classificação em gerações, obedecendo à ordem cronológica
dos acontecimentos históricos.
( ) Os Direitos difusos e coletivos são classificados como Direitos de Terceira Geração.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MACIEL, Marluse Castro. Direitos humanos e cidadania. Indaial: Uniasselvi, 2012.
 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - V - V.
 d) V - F - F - F.
4. A oitava Constituição brasileira, promulgada em 1988, representa a redemocratização do Estado, 
depois de 21 anos de ditadura militar. Com seus 245 artigos e 70 disposições transitórias, é um 
documento detalhado, tendo como princípio fundamental o valor da dignidade humana. Ela 
também comporta algumas normas destinadas a proteger minorias e grupos vulneráveis, como 
idosos, crianças, negros, mulheres, deficientes físicos, entre outros. Com base no teor específico 
das leis criadas para protegerem esses grupos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) O racismo como crime inafiançável e imprescritível.
( ) A criação do ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente.
( ) A proibição da exigência de comprovação de teste de gravidez nos exames admissionais.
( ) A criação do Estatuto do Idoso, que abrange pessoas com idade igual ou superior a 80 anos.
( ) A prevenção e a coibição da violência contra a mulher (Lei Maria da Penha). 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - V - F.
 b) F - F - V - F - V.
 c) V - V - V - F - V.
 d) V - V - F - V - F.
5. Todo o processo de evolução das sociedades humanas custou muito caro para o cidadão em si. 
Primeiro, a disputa por terras, e, por fim, a ganância dos povos culminou em eventos 
catastróficos, onde pessoas eram mortas e guerras eram geradas. Pode-se dizer que nosso 
crescimento e progresso esteve associado ao declínio das condições mínimas de integridade e 
dignidade. Diante do exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A expressão Direitos Humanos foi uma forma filosófica de expressar as condições mínimas 
para nossa sobrevivência.
II- Direitos Humanos são considerados essenciais, pois, sem eles, as pessoas não conseguiriam 
desfrutar das condições básicas a sua sobrevivência.
III- Pode-se dizer que os Direitos Humanos garantem ao ser humano o sentimento de 
pertencimento e também de ser útil à sociedade na qual está inserido.
IV- Não podemos confundir Direitos Humanos aos direitos que condicionam a vida em 
sociedade e o desfrute dos benefícios que a vida pode proporcionar.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
6. Em diferentes períodos da história brasileira, foram contextualizados diversos conceitos de 
cidadania. Como exemplo, após a abolição, os escravos deveriam ter tido o acesso à terra, à 
educação e aos mesmos direitos de cidadania que gozava a população branca. Várias foram as 
formas em que esta cidadania foi concebida. Diante desta perspectiva histórica, assinale a 
alternativa CORRETA:
 a) A Constituição da Era Vargas, de 1936, adotou meios pacíficos para solução de conflitos.
 b) A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 foi marco da consagração dos 
direitos humanos e da cidadania no Brasil.
 c) A cooperação internacional para a preservação da paz foi reconhecida nas constituições de 
1937 e 1967.
 d) A Constituição da Era Vargas (1930-1935) trazia em seu arcabouço legal a garantia dos 
direitos políticos enquanto prerrogativa do exercício da cidadania.
7. No contexto histórico, houve diferentes revoluções e documentos que tentavam trazer alguns 
princípios humanísticos, desde a Carta Magna até a Carta de Paris, para uma nova Europa. Todos
esses eventos e documentos marcaram a história e tiveram grande participação para a geração de 
direitos humanos e elaboração da Declaração Universal dos Direitos do Homem. Com relação à 
geração desses direitos e seus principais eventos e/ou documentos, associe os itens, utilizando o 
código a seguir:
I- Primeira Geração dos Direitos Humanos.
II- Segunda Geração dos Direitos Humanos.
III- Terceira Geração dos Direitos Humanos.
( ) Carta Magna.
( ) Carta Africana dos Direitos do Homem e dos Povos.
( ) Revolução Industrial.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - II.
 b) I - II - III.
 c) I - III - II.
 d) II - III - I.
8. O princípio da dignidade da pessoa humana está consagrado na Constituição Federal (art. 1o), 
estabelecendo o que são fundamentos da República e do Estado Democrático de Direito, entre 
outros, a dignidade da pessoa humana. Com relação à dignidade humana, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Dignidade, uma palavra oriunda do latim dignitas, que significa honra, virtude. Fundada no 
conjunto de direitos inerentes à pessoa, à liberdade e à igualdade, como também no conjunto de 
direitos coletivos, sociais, econômicos e culturais.
( ) A condição de dignidade humana permite discriminação, seja de naturalidade, cor, sexo, 
idade, crenças, classe social, orientação sexual. 
( ) A dignidade humana é objeto de defesa do Estado,que deve prever condições mínimas para 
uma vida digna.
( ) A proteção e a defesa da dignidade da pessoa humana alcançam importância significativa 
neste século, principalmente em virtude dos avanços tecnológicos e científicos experimentados 
pela humanidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - F - V.
 d) F - F - V - V.
9. A elaboração da Declaração Universal dos Direitos Humanos tinha como premissa a liberdade, a 
igualdade e a fraternidade, afirmando, dessa forma, a dignidade da pessoa humana. Por sua vez, 
vários foram os documentos que contribuíram ao longo do tempo para conceber o que temos hoje
sobre esse importante documento. Com relação à primeira Declaração dos Direitos do Homem, 
assinale a alternativa CORRETA:
 a) Assinada em 1864, em Genebra, na Suíça, tinha como premissa criar um tratado em favor dos 
direitos das pessoas em tempos de guerra.
 b) Aprovada em 1789 pela Assembleia Constituinte que foi formada depois da revolução que 
derrubou a monarquia francesa, garantia aos cidadãos a liberdade e o direito de serem tratados 
igualmente perante a lei.
 c) Criada no intento de limitar o poder despótico do rei, em 1215, implantou a monarquia 
constitucional inglesa e apresentava em seus artigos o teor humanista.
 d) Criada em 1628 encabeçou na Inglaterra a mudança do regime de monarquia absolutista para 
uma monarquia constitucionalista, o que contribuiu para um avanço no reconhecimento dos 
direitos do homem.
10. Obedecendo a uma ordem cronológica de acontecimentos históricos, a classificação dos 
Direitos Humanos deu-se em gerações, sendo uma convenção que se tem adotado para 
ressignificar as lutas e as revoluções que precederam a Declaração de 1948, bem como 
documentos póstumos sobre o cenário atual. Com relação às gerações dos Direitos Humanos, 
classifique V para as sentenças verdadeira e F para as falsas:
( ) Os Direitos Humanos de Primeira Geração - liberdade, tem como característica ser 
individualista, limitando o poder do Estado e defendendo o indivíduo diante do poder do 
soberano.
( ) Os Direitos Humanos de Terceira Geração - fraternidade, tem como característica ser 
individual/estatal, no qual o Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar injustiças 
cometidas pelo capitalismo. 
( ) Os Direitos Humanos de Segunda Geração - igualdade, tem como características ser 
individual/estatal, em que o Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar injustiças 
cometidas pelo capitalismo. 
( ) Os Direitos Humanos de Terceira Geração - fraternidade, tem como características ser 
coletivo, com direitos de solidariedade, tais como paz, desenvolvimento, patrimônio, 
autodeterminação dos povos, comunicação e meio ambiente.
( ) Os Direitos Humanos de Primeira Geração - liberdade, tem como característica ser 
individual/estatal, no qual o Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar injustiças 
cometidas pelo capitalismo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F - V.
 b) V - F - F - F - V.
 c) V - V - V - V - V.
 d) V - F - V - V - F.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
	 2. Avaliação II - Individual FLEX (404407) - Sociedade e Meio Ambiente (GAM08)

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