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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional 6114-60_54202_R_20181_02 CONTEÚDO Usuário celisia.silva @unipinterativa.edu.br Curso Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional Teste ATIVIDADE TELEAULA I Iniciado 14/02/18 21:52 Enviado 14/02/18 21:53 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 0 minuto Instruções Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente ATENÇÃO: A avaliação a seguir possui as seguintes configurações: - Possui número de tentativas limitadas a 3 (três); - Valida a sua frequência na disciplina em questão – a não realização pode gerar uma reprovação por frequência; - Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente considerada; - Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos; - Não apresenta pontuação, porém informa seus acertos e erros; - Apresenta estado de conclusão (“tique verde”) no boletim AVA. Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A escola deve ser vista como espaço de interação entre sujeitos que ensinam e sujeitos que aprendem, poderíamos afirmar que a escola é: espaço no qual sujeitos estabelecem relações com o saber. espaço no qual sujeitos estabelecem relações com o saber. espaço no qual os sujeitos estabelecem relações com a autoridade impessoal. espaço no qual os sujeitos estabelecem relações com o ensino. espaço no qual os sujeitos estabelecem relações com os professores. espaço no qual os sujeitos estabelecem relações entre si. Resposta: a) UNIP EAD CALENDÁRIO BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos celisia.silva @unipinterativa.edu.br 6 Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Libâneo defende que a escola deve exercitar seu papel na construção da democracia social e política e, para isso: I. promover o desenvolvimento de capacidades cognitivas, operativas e sociais dos alunos; II. promover as condições para o fortalecimento da subjetividade e da identidade cultural dos alunos; III. preparar para o trabalho e para a sociedade tecnológica e comunicacional, implicando preparação tecnológica. Estão corretas as afirmativas: I, II e III. I. II. III. I, II e III. II e III. Resposta: d) Pergunta 3 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Nóvoa (1995) afirma que as organizações escolares, mesmo integradas em um contexto cultural mais amplo: produzem uma cultura interna própria, que validam na expressão dos valores e crenças de que o grupo partilha. reproduzem crenças aprendidas. produzem uma cultura interna própria, que validam na expressão dos valores e crenças de que o grupo partilha. produzem um plano de ensino. reproduzem programas e políticas públicas. produzem projetos para a comunidade local. Resposta: b) 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos Quarta-feira, 14 de Fevereiro de 2018 21h53min58s BRST Pergunta 4 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: Para José Augusto Dias (2004, p. 95-96), o sistema de ensino compreende: Uma rede de escolas e uma estrutura de sustentação (rede de escolas e subsistema que se dedica à atividade-fim do sistema). Diretorias de ensino e escolas. Escolas públicas e particulares. Uma rede de escolas e uma estrutura de sustentação (rede de escolas e subsistema que se dedica à atividade-fim do sistema). Escolas federais, estaduais e municipais. Conselhos de Educação e Diretorias de Ensino. Resposta: c) ← OK 0 em 0 pontos
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