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Aula 06 topicos em libras surdez e inclusão

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Tópicos em Libras: surdez e inclusão
Fabiano Guimarães 
Aula 6
Classes de palavras; 
Gramática particular da LIBRAS;
Sistema pronominal;
Conceito de advérbios;
Conceito de adjetivos.
*
Classes de palavras.
As palavras das línguas são agrupadas e organizadas em classes específicas;
Essa organização ocorre em categorias gramaticais.
LIBRAS também possui as classes gramaticais.
*
Gramática particular da LIBRAS.
Substantivo.
Adjetivo.
Pronome.
Verbo.
Numeral.
Advérbio.
Conjunção.
Preposição.
Interjeição.
*
Sistema pronominal.
 
 
Dêixis:
Utilização de elementos lexicais por meio da demonstração – indicação-, que envolve basicamente os pronomes (e advérbios). 
No espaço em que são realizados os sinais, o estabelecimento nominal e o uso do sistema pronominal são fundamentais para estabelecer relações sintáticas. (Quadros, 2004, p. 127)
Sistema pronominal.
Se o referente (pessoa ou objeto) estiver presente na situação comunicativa, a apontação será feita diretamente para tal referente.
No caso de referentes ausentes, um ponto arbitrário no espaço de sinalização será associado ao mesmo. O contexto irá contribuir à associação ao referente.
 
Conceito de advérbio.
Advérbio de tempo
São utilizados como uma espécie de marca sintática para indicar o tempo verbal na frase. Em geral, ficam no início da frase.
Os advérbios de lugar 
AQUI é representado por um apontar para o lugar perto e em frente do emissor. AÍ é um apontar para o lugar perto e em frente do receptor. LÁ é um apontar para um lugar mais distante, o lugar da terceira pessoa.
 
Conceito de adjetivos.
Não há concordância em relação ao gênero ou ao número. São fundamentais para a formação de classificadores descritivos, assumindo de maneira icônica a qualidade/forma de um objeto. 
	
São posicionados na frase logo após o substantivo.
 
Gramática da Libras em prática
Dual – NÓS – 2 JÁ COMPRAMOS O MATERIAL.
Trial: NÓS – 3 ESTUDAMOS LIBRAS.
Quatrial: NÓS – 4 PASSAMOS NA PROVA.
CACHORRO PEQUEN@ COR BRANC@.
MULHER BAIX@ BONIT@ TAMBÉM MUITO INTELIGENTE 
MENINO LEVAD@ ESPERT@.
HOJE EU-IR TRABALHO ME@ P-A-I.
AGORA EU OCUPADO.
ME@ IRM@ É ALTO.
TE@ AMIG@ É BONITA.
Mestrando em Educação pela Universidade Estácio, na linha de pesquisa Educação e TIC, Especialização em Linguística e Produção Textual pela Universidade Estácio (2008) e Graduação em Letras - Português/Espanhol (2006).Professor da Universidade Estácio desde 2009 e do Instituto Federal do Rio de Janeiro desde 2011. Palestrante e intérprete de Libras. 
http://lattes.cnpq.br/4967160789152155
Professor: Fabiano Guimarães da Rocha.
Obrigado!

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