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Necessidades fisiológicas

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Necessidades fisiológicas 
• Corpo dispõe de uma predisposição 
 
• Guia automatizado, de autorregulação – leva a 
elevação de estados motivacionais 
 
• Fome, tristeza... Ficam até que sujeito aja sobre 
os guias reguladores que foram perturbados 
Tese do capítulo 
• Necessidades fisiológicas, sistemas biológicos, 
estados motivacionais e comportamentos – 
atuam em comum acordo visando a regulação 
fisiológica estável 
 
• Ex.: pesquisa com ratos, super alimentados x 
dieta rigorosa (início dieta normal e depois) 
Necessidade 
• Condição essencial ou necessária à sua vida, 
crescimento e bem-estar 
• Necessidade negligenciada ou frustrada – 
desequilíbrio do bem-estar biológico ou 
psicológico 
• Estado motivacional age antes de ocorrer dano – 
evitar danificação dos tecidos e promover a 
manutenção dos recursos corporais 
Outros danos 
• Afetar “self” – necessidades psicológicas com 
fins de crescimento e adaptação 
(relacionamento, autodeterminação) 
 
• Relação com mundo social – necessidades 
sociais de preservação das identidades, crenças, 
valores e relações interpessoais (realização, 
intimidade, poder) 
Necessidades fisiológicas 
• Envolvem sistemas biológicos – circuitos 
neurais cerebrais, hormônios e órgãos 
• Insatisfeitas – geram emergência que põe em 
risco – geram estados motivacionais capazes de 
dominar a consciência 
• Gratificadas – necessidades são esquecidas por 
um tempo 
Necessidades psicológicas 
• Envolvem processos do sistema nervoso central 
• Tempo todo presentes na consciência ≠ 
fisiológicas (ciclam) 
• Ênfase na presença de condições ambientais que 
os indivíduos acreditam serem capazes de 
compreender e satisfazer essas necessidades 
• São inatas, inerentes ≠ sociais (refletem a 
história peculiar de socialização, individual) 
Diferenças entre necessidades 
• Todas necessidades geram energia 
• O que vai diferenciar as necessidades - seus 
efeitos direcionais sobre o comportamento 
Competência 
x relação: 
desafios ou 
intimidade 
Busca de 
alimento na 
fome e água 
na sede 
Outras diferenças 
• Algumas geram motivação de deficiência (bate a 
fome) e outras de crescimento (busca de avanços 
em desafios, melhorar relações) 
• O que vai diferenciar são as emoções que geram 
 
Fundamentos da regulação 
• Teoria do Impulso (Hull) – privações e déficits 
fisiológicos criam necessidades biológicas. Se 
continua – chama a atenção do indivíduo e gera 
impulso psicológico que energiza par ação e 
direciona para atividade 
 
7 processos fundamentais 
• Necessidade fisiológica (condição de deficiência 
biológica, lesão corporal ou doenças se não 
atendidas, risco à vida) 
 
• Impulso psicológico (manifestação consciente da 
necessidade biológica, tem propriedades 
motivacionais, ex.: apetite energiza e direciona 
comportamento e não baixa taxa de açúcar) 
7 processos fundamentais 
• Homeostase (capacidade do corpo de fazer com 
que um sistema volte ao seu estado estável de 
equilíbrio, basal) 
 
• “feedback negativo” (brecagem fisiológica da 
homeostase, interrompe o comportamento, é 
compreensão precisa de como o corpo assinala a 
saciedade, ex.: dorme até acabar o sono) 
7 processos fundamentais 
• Inputs múltiplos/outputs múltiplos 
(meios de ativação, ex.: sede depois de suar/respostas 
comportamentais que o satisfazem, ex.: acender 
aquecedor no frio. O impulso surge de fontes – inputs 
- diferentes e motiva diferentes comportamentos 
direcionados para uma meta – outputs) 
 
 
 
• Horas de privação, cheiro da pipoca, outros alimentos na festa – 
comportamento motivado vai depender da intensidade da fome 
(impulso) – quantidade de calorias consumidas, tempo decorrido 
para começar a comer, probabilidade de se alimentar x jejuar 
Condição 
antecedente 
1, 2, 3 
Impulso 
(variável 
interveniente) 
Consequência 
Comportamental 
1, 2, 3 
7 processos fundamentais 
• Mecanismos intra-organísmicos (todos os 
sistemas reguladores biológicos da pessoa que 
atuam em comum acordo para ativar, manter e 
cessar as necessidades fisiológicas subjacentes 
ao impulso. Principais categorias: estruturas 
cerebrais, sistema endócrino e órgãos do corpo. 
Juntos, afetam uns aos outros para cessar o 
impulso) 
7 processos fundamentais 
• Mecanismos extra-organísmicos (incluem todas 
as influências ambientais que atuam na ativação, 
na manutenção e na cessação do impulso 
psicológico. Categorias: influências cognitivas, 
ambientais, sociais e culturais. Ex.: fome – 
crenças sobre calorias, aroma da comida numa 
hora do dia, pressão dos amigos para comermos, 
papéis aos tipos ideais de forma física. Esses 
papéis desempenham aumento ou diminuição 
nas necessidades fisiológicas) 
Exemplos 
• Sede: bebemos água por faltar nas células e fora 
delas, ao hidratar há saciedade (intra-organísmica). 
Bebemos água por estar disponível, por estar com 
outra substância ou por recomendação cultural 
(extra-organísmica). 
 
• Fome e sexo (hormônios, métrica facial, vários 
estímulos, base evolucionista) 
 
• Hipotálamo-hipófise- hormônios e órgãos do corpo 
As falhas de autorregulação 
• Autorregulação: quando os estados mentais 
regulam as necessidades fisiológicas 
 
• Falha: quando a urgências biológicas esmagam o 
controle mental 
As falhas de autorregulação 
3 razões da falha: 
subestimar o poder da força motivacional das 
necessidades biológicas quando não as estão 
experimentando (quando não estamos com fome, 
esquecemos como é quando estamos famintos), 
não ter padrões ou ter padrões inconsistentes, 
conflitantes, irreais ou inadequados (tipo de corpo 
de nascença x que gostaria de ter), 
não conseguir monitorar o que estão fazendo à 
medida que vão ficando distraídas, preocupadas, 
sobrecarregadas ou intoxicadas (sob uso de álcool 
perdem controle, não se monitoram) 
Dois pontos em comum entre as falhas 
1. O indivíduo subestima o quanto é forte a 
capacidade de prender a atenção que os 
motivos de base biológica e fisiológica têm 
 
2. O indivíduo perde o controle sobre sua própria 
atenção 
 
• Autorregulação = competição entre as forças 
biológicas e os controles cognitivos 
 
 
Autorregulação 
• Controle mental com foco em padrões realistas, 
metas de longo prazo e monitoração do que se 
está fazendo – autorregulação bem sucedida 
 
• Via controle mental requer: esforço diligente, 
pode ser estratégia vulnerável e não confiável

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