Gestão Integrada RH

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Assinale, a seguir, um item que podemos considerar como um dos fatores determinantes de sucesso
de um programa de Treinamento
Andréa participou de um treinamento sobre comunicação. Durante o treinamento ela teve a oportunidade de adquirir
novos conhecimentos. No dia seguinte, ela compartilhou com outros funcionários da empresa o conhecimento adquirido
durante o treinamento. Podemos afirmar que Andréa desempenhou um papel de:
 
ASSINALE UMA MANEIRA DE DETECTAR AS CARÊNCIAS DE COMPETÊNCIAS
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você  fará  agora  seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO!  Lembre­se  que  este  exercício  é  opcional, mas  não  valerá  ponto  para  sua  avaliação.  O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado
na sua AV e AVS.
 
1.
A distância das residências dos empregados
  O perfil dos treinandos
A ausência de informações de boa qualidade
A quantidade de empresas estabelecidas na região
A quantidade de mobiliário existente na organização
 Gabarito Comentado
2.
Porta­voz
Coach
 
Líder
 
Representante
 
 
Efeito multiplicador
 
 Gabarito Comentado
3.
  RESULTADOS DA PRODUÇÃO (VOLUMES, DEFEITOS) DA EMPRESA
Uma sigla utilizada na área de recursos humanos é CHA. Assinale o item que a ela corresponde:
A Universidade Corporativa é um guarda­chuva estratégico para desenvolver e educar funcionários,
clientes, fornecedores e comunidade, a fim de que estes cumpram quais estratégias?
Nas atividades de treinamento podem ser utilizados recursos instrucionais. Aponte­os a seguir:
Por muitos anos, as organizações foram orientadas a trabalharem em um modelo de gestão sob­
rígidas hierarquias. Com a globalização, e as mudanças constantes que esta estimula, a organização,
seja pública ou privada, tem a necessidade de conduzir um processo de gestão de treinamento e
desenvolvimento ágil, inteligente, buscando capacitar seus colaboradores através do aprendizado
contínuo, a fim de que os mesmos possam adquirir habilidades, tornando­os capazes de atender as
demandas da sociedade e agir com proatividade, de forma eficaz e eficiente. Assim, quais são as
etapas do treinamento e desenvolvimento?
RESULTADOS DA PRODUÇÃO DE EMPRESAS DE OUTROS SEGMENTOS
CONJUNTO DE INFORMAÇÕES INCONSISTENTES EXISTENTES EM OUTRAS EMPRESAS
DETALHAMENTOS IMPRECISOS DE PRODUTOS E/OU SERVIÇOS DE OUTRAS EMPRESAS
INFORMAÇÕES FRAGMENTADAS E DEFICIENTES EXISTENTES EM OUTRA ORGANIZAÇÃO
 Gabarito Comentado
4.
conceitos, habilidades e atenção.
captação, habilidade e administração.
  conhecimentos, habilidades e atitudes.
  capacitação, habilidades e atenção.
capacitação, habilidades e atitudes.
 Gabarito Comentado
5.
Operacionais
Funcionais
Administrativas
  Empresariais
Individuais
 Gabarito Comentado
6.
Não são recomendados recursos instrucionais para treinamento
Não existem recursos instrucionais adequados para treinamento
  Música, gráficos, transparências, internet
Não existem recursos instrucionais disponíveis para serem utilizados em treinamento
Não se utilizam recursos instrucionais em treinamento
 Gabarito Comentado
7.
Levantamento das necessidades de treinamentos, programação dos treinamentos, execução dos treinamentos
e mudança de conhecimentos.
Levantamento das necessidades de treinamentos, programação dos treinamentos, execução dos treinamentos
e mudança de habilidades.
 
Levantamento das necessidades de treinamentos, programação dos treinamentos, execução dos treinamentos
e avaliação.
Levantamento das necessidades de treinamentos, programação dos treinamentos, execução dos treinamentos
e mudança de atitudes.
Levantamento das Necessidades de Treinamentos, Programação dos Treinamentos, Execução dos Treinamentos
Na Gestão de Pessoas uma das ferramentas sistêmica e capaz de alterar o comportamento dos
colaboradores na direção dos alcances dos objetivos organizacionais é o treinamento. O treinamento
e um processo cíclico e contínuo composto por etapas: I. Diagnóstico ¿ É a elaboração do programa
de treinamento para atender as necessidades diagnosticadas. II. Desenho ¿ É o levantamento das
necessidades de treinamento a serem satisfeitas. III. Implementação ¿ É a aplicação do programa de
treinamento. IV. Avaliação ¿ É a verificação dos resultados do treinamento. V. Monitoramento ¿ É o
controle dos resultados do treinamento. Estão corretos apenas os itens
e mudança de processos.
 Gabarito Comentado
8.
  III, IV e V;
I, II e V;
I e III.
III e V, apenas;
III e IV, apenas;
 Gabarito Comentado
 FINALIZAR O TESTE DE CONHECIMENTO 
Legenda:      Questão não respondida     Questão não gravada     Questão gravada
Exercício inciado em 25/10/2016 09:00:59.