Atividade de Metodologia

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1a Questão
	
	
	
	Assinale os objetivos da pesquisa:
I. Contribuir para o avanço da ciência.
II. Descrever os aspectos sociais e econômicos das populações em geral.
III. Definir evidências da verdade científica .
IV. Responder a uma pergunta de interesse para a comunidade científica ainda não respondida anteriormente de relevância para o interesse social.
		
	
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	 
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	
	As afirmativas I e III estão corretas.
	
	 
	Ref.: 201409348444
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que uma determinada pesquisa tem em sua natureza o germe da inovação, o que possibilita, entre outras coisas, a quebra de paradigmas. Essa pesquisa busca responder às questões básicas sobre a realidade, como a natureza dos aspectos do universo físico, os mecanismos da vida ou o funcionamento da mente. Estamos tratando da
		
	 
	pesquisa pura
	
	pesquisa documental
	
	pesquisa comparada
	
	pesquisa qualitativa
	
	pesquisa explicativa
	
	 
	Ref.: 201409348380
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Um grupo de estudantes universitários  pretende realizar uma pesquisa aplicada para verificar os comportamentos diferenciados das pessoas, que residem em um  centro  urbano, em relação à reciclagem do lixo como uma  das soluções para  este problema ambiental. Foram selecionados  três  bairros   distintos para realizar a coleta de dados,  a serem analisados com a  professora orientadora da pesquisa. Com este procedimento grupo está elaborando um projeto que se identifica com o tipo de pesquisa denominada:
		
	
	Experimental
	 
	Comparativa
	
	Análise de conteúdo
	
	Documental
	
	Pura
	
	 
	Ref.: 201409348532
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Trata-se de um procedimento de pesquisa quanto à abordagem em que no enfoque não há medição numérica, como as descrições, mas o seu propósito está em reconsiderar ou reconstruir a realidade observada, buscando dar significado às relações entre os fenômenos mediante análise das conexões/relações. Este tipo de pesquisa é denominada (o):
		
	
	Quantitativa
	 
	Qualitativa
	
	Aplicada
	
	Explicativa
	
	Descritiva
	
	 
	Ref.: 201409348316
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A metodologia de um trabalho de pesquisa deve ser prevista e analisada no projeto. Ao escolher como metodologia conhecer e analisar o comportamento de compra de consumidores, estarei fazendo uma pesquisa:
		
	
	análise de caso
	 
	exploratória
	
	bibliográfica
	
	descritiva
	
	explicativa
	
	 
	Ref.: 201409348292
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Segundo a metodologia da pesquisa, quais são os três elementos que caracterizam uma pesquisa científica:
		
	 
	O levantamento de algum problema; a solução à qual se chega; os meios escolhidos para chegar a essa solução
	
	a indagação teórica; a a sistematização a qual orienta a solução; o levantamento do problema
	
	O levantamento de alguma solução; a solução à qual não se chega; os meios escolhidos para chegar a essa produção
	
	O levantamento de alguma questão; a dissolução teórica e a verdade temática; os meios escolhidos para refutar a pesquisa
	
	a indagação teórica; a padronização a qual orienta a solução; o levantamento do problema
	
	 
	Ref.: 201409348107
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa:
		
	
	Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente.
	
	Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação.
	 
	Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática.
	
	Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional.
	
	Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado e análise de exemplos que estimulem a compreensão.
	
	 
	Ref.: 201409348540
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Leia atentamente o trecho a seguir e depois marque a opção correta. "A pesquisa é um procedimento reflexivo, sistemático, controlado e crítico que permite descobrir novos fatos ou dados, soluções ou leis, em qualquer área do conhecimento. Dessa forma, a pesquisa é uma atividade voltada para a solução de problemas por meio dos processos do método científico. Podemos, assim, indicar os três elementos que caracterizam a pesquisa: a) o levantamento de algum problema; b) a solução à qual se chega; c) os meios escolhidos para chegar a essa solução, a saber, os instrumentos científicos e os procedimentos adequados" (RAMPAZZO, 2005, p.49). Entende-se por procedimento reflexivo e sistemático:
		
	
	A consulta bibliográfica em catálogos para coleta de dados.
	 
	O pensar, refletir, discutir, perguntar, criticar, descobrir, seguindo um método rigoroso, minucioso aceito pela comunidade científica.
	
	O estudo que se reduz à mera cópia ou transcrição, um relatório dos resultados.
	
	O estudo que reflete a opinião dos autores sem a necessidade de comentários do estudante.
	
	A leitura rápida, sem a necessidade de fichamentos, ponderações e de forma livre.
	
	1a Questão
	
	
	
	Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. Um tema bem delimitado poderá ser realizado com sucesso pelo pesquisador. Um tema amplo comprometerá toda a pesquisa. Diante da importância de um tema bem escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, marque a opção que interpreta corretamente a ideia do autor mencionado: Imagine um pesquisador que apresentou um excelente projeto, sobre a caracterização do crime na obra de Michel Foucault, sobre quem havia lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um autor difícil, com obras extremamente densas, que demandam prévias leituras, para conhecer termos e conceitos criados pelo próprio autor. E isso não era possível no prazo que o pesquisador tinha à disposição, e que não lhe permitiria desenvolver a maturidade necessária à compreensão do tema (BARRAL, W. O. Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del Rey, 2010. p. 43).
		
	 
	A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do tema.
	
	A citação fala das fontes que devem ser examinadas pelo pesquisador.
	 
	A citação fala da necessidade de o tema ser exequível.
	
	A citação fala que o tema não precisa ser específico, apenas o resultado da pesquisa.
	
	A citação fala que originalidade não é pré-requisito.
	
	 
	Ref.: 201409348293
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Na seleção de um tema, a opção por um que seja atual e controvertido nos leva a enfrentar algumas dificuldades: carência de bibliografia teórica adequada, dificuldade para detectar sites ou fontesde pesquisas virtuais confiáveis, etc. Qual opção abaixo condiz com uma conduta de sua parte que vise evitar tais problemas:
		
	 
	Dialogar bastante com seu orientador ou com seu professor-tutor a fim de buscar a direção adequada de alguém especializado e experiente.
	
	Conversar com sua família e buscar orientação com pessoas de diversas áreas de estudo que possam lhe sugerir o melhor caminho.
	
	Buscar escutar tudo que seus colegas de universidade sugerem sem refletir demasiadamente a respeito a fim de evitar racionalizar demais sua escolha.
	
	Conversar com pessoas leigas e que não foram contaminadas pelo ranço acadêmico
	
	Buscar orientação religiosa ou espiritual
	
	 
	Ref.: 201409348227
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e competências que não são espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa não pode ser um trabalho que apresente uma abordagem aborrecida de "fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma reflexão pessoal e consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere alguns critérios para a escolha do tema. Assim, leia atentamente as quatro afirmativas e, em seguida, marque a opção que apresenta corretamente os critérios que devem ser considerados na ocasião da escolha de um tema para pesquisa. I - O tema deve ser amplo o bastante para que o pesquisador evite críticas a qualquer ponto específico do seu trabalho. II - A escolha do tema não exige a preocupação com idiomas estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido para Língua Portuguesa; III - O tema deve ser tão específico quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta mais seguro perante uma banca examinadora; IV - Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes primárias devem ser manejáveis pelo pesquisador.
		
	
	Os itens I e III estão corretos.
	
	Os itens I e IV estão corretos.
	
	Os itens II e IV estão corretos.
	 
	Os itens III e IV estão corretos.
	
	Os itens II e III estão corretos.
	
	 
	Ref.: 201409348499
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Do tema ao objeto de pesquisa, estabelecemos um recorte específico que orienta nossos passos na realização da pesquisa. Nesse sentido, transformamos:
		
	 
	assunto em tema
	
	projeto em pré-projeto
	
	tema em assunto
	
	ação em discurso
	
	discurso em ação
	
	 
	Ref.: 201409348535
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Ao escolher um determinado tema, deve-se levar em consideração alguns aspectos relevantes a realização da pesquisa científica:
I. O interesse pessoal do pesquisador pelo assunto.
II. O domínio que o pesquisador tem ou pode vir a adquirir sobre aquele assunto.
III. A preferência por dedicar-se a alguma coisa totalmente desconhecida ou muito distante do domínio prévio do pesquisador.
IV. Evitar assuntos muito vastos ou muito restritos. Assinale a afirmativa correta:
		
	
	Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 
	Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas
	
	Todas as afirmativas estão incorretas
	
	Todas as afirmativas estão corretas
	
	 
	Ref.: 201409348204
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	 
 
Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter:
 
		
	 
	especificidade
	
	generalização
 
	
	objetividade
 
	
	amplitude
 
	
	abrangência
 
	
	 
	Ref.: 201409348313
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	AO PREPARAR UM TRABALHO DE PESQUISA, O PESQUISADOR DEVE:
		
	
	ESCOLHER UM TEMA DELIMITADO PARA NÃO PRECISAR PROBLEMATIZAR.
	
	ESCOLHER UM TEMA INOVADOR MESMO QUE O PRAZO SEJA LIMITADO.
	
	ESCOLHER UM TEMA GERAL E TRAÇAR OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS.
	
	ESCOLHER UM TEMA CONHECIDO PARA NÃO TER PROBLEMAS COM A BIBLIOGRAFIA
	 
	ESCOLHER BEM O TEMA E PROBLEMATIZAR A FIM DE OBTER SOLUÇÕES.
	
	 
	Ref.: 201409348500
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Delimitar é o mesmo que determinar um foco dentro de uma gama imensa de possibilidades de pesquisa no caso de um TCC. Nesse sentido, ao fazermos isso, nós determinamos um caminho cujo objetivo é permitir:
		
	
	um trabalho bibliográfico amplo
	
	nenhuma das respostas acima
	
	um trabalho que esteja de acordo com os objetivos de sua Universidade
	
	um bom trabalho de pesquisa que trate de todas as questões que envolvem o assunto
	 
	um trabalho bem direcionado que demonstre uma coerência geral na formulação dos argumentos e no projeto como um todo
	
	1a Questão
	
	
	
	As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa com a opção correta:
		
	
	Fontes primárias
	
	Fontes terciárias
	 
	Fontes secundárias
	 
	Fontes bibliográficas
	
	Fontes documentais
	
	 
	Ref.: 201409348578
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa:
		
	
	o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças.
	
	o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa.
	
	os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura.
	
	a delimitação do assunto em tema para pesquisa.
	 
	as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa.
	
	 
	Ref.: 201409348374
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Com o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado e atenção ao fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à internet.
		
	
	Selecionar fontes confiáveis e analisar as informações apresentadas.
	
	Interpretar e parafrasear as informações mais significativas, referenciando-as.
	 
	Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador.
	
	Comparar a mesma informação em fontes confiáveis diversas.
	
	Evitar os sites abertos pois permitem manipulação das informações.
	
	 
	Ref.: 201409348243
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que:
		
	
	a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa.
	
	não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa.
	
	o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias.
	 
	a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa.
	
	não é necessário usar fontes primárias ou secundárias.
	
	 
	Ref.: 201409348288
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa perspectiva:
		
	
	Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como estruturas que debatem indiretamente essas fontes primárias.
	
	Fontes primárias são fontes indicativas e fontes secundárias não são elaboradas como textos e sim como gráficos.
	
	Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias são elaboradascomo estruturas aprimoradas
	
	Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias não são elaboradas como textos científicos.
	 
	Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que debatem e ou comentam essas fontes primárias.
	
	 
	Ref.: 201409348245
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa:
		
	
	a delimitação do assunto em tema para pesquisa.
	
	o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças.
	
	os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura.
	
	o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa.
	 
	as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa.
	
	 
	Ref.: 201409348412
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os procedimentos que um estudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é:
		
	
	Preparar a lista de referências.
	
	Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações.
	
	Organizar fichamentos das ideias selecionadas dos textos lidos.
	 
	Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc.
	
	Copiar dados para incluir nos fichamentos.
	
	 
	Ref.: 201409348537
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, atento ao objeto de estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e por tais motivos, não pode ser aleatória. Complete esta afirmativa com a opção correta:
		
	
	Pesquisa Descritiva
	
	Pesquisa Experimental
	
	Pesquisa Pura
	
	Pesquisa Documental
	 
	Pesquisa Bibliográfica
	1a Questão
	
	
	
	A formulação de uma hipótese implica em relacionar conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes conceitos e relações precisam ser definidos em termos de variáveis, permitindo que as hipóteses sejam testadas. Assinale as principais características das variáveis na elaboração de hipóteses científicas: I. Variável é uma propriedade que como o nome indica pode sofrer alterações, mas, seus valores são fixos e não variam de elemento para elemento. II. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos sendo passíveis de medição e observação. III. A relação entre as variáveis de uma hipótese devem ser claras e compreensíveis.
		
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	Todas as alternativas estão corretas
	 
	Apenas as alternativas II e III estão corretas
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	 
	Ref.: 201409348389
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O problema científico define o que será pesquisado. Ele surge da delimitação do tema e se baseia no objeto de pesquisa. O primeiro passo para buscarmos informações sobre o problema que desejamos analisar é realizar uma pesquisa:
		
	 
	bibliográfica
	
	de campo
	
	exploratória
	
	documental
	
	experimental
	
	 
	Ref.: 201409348439
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A etapa do planejamento que propõe uma questão para a qual se buscará responder através da pesquisa é uma das fases mais importantes da pesquisa. A esta fase se dá o nome de:
		
	
	objetivos
	 
	problematização
	
	delimitação do tema.
	
	revisão de literatura
	
	hipótese
	
	 
	Ref.: 201409348231
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se por problema científico:
		
	 
	A questão de partida para pesquisa.
	
	Os procedimentos que serão executados na pesquisa.
	
	O marco teórico escolhido para pesquisa.
	
	A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa.
	
	A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura.
	
	 
	Ref.: 201409348367
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O projeto de pesquisa é um planejamento sistemático composto por itens definidos e previamente determinados. Dentre esses itens qual o que resulta da delimitação do tema?
		
	
	O objetivo geral.
	
	A hipótese.
	
	O cronograma.
	 
	O objeto de pesquisa.
	
	A justificativa.
	
	 
	Ref.: 201409348252
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Qual a etapa da produção científica que em essência corresponde a uma possível explicação para o problema de pesquisa , equivalendo a uma suposição que há de decidir sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se pretende explicar?
		
	
	Formulação do Problema
	
	Levantamento bibliográfico
	
	Delimitação do tema
	
	Formulação dos objetivos.
	 
	Formulação de hipóteses
	
	 
	Ref.: 201409348457
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que podem ser validadas ou não com base em um método científico. Assinale suas principais características: I. Constituem proposições especulativas que se aceita de forma provisória como ponto de partida de uma investigação. II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é determinada graças a raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. III. Se uma hipótese é verdadeira, se transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, se transforma em um contra-argumento.
		
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	
	 
	Ref.: 201409348306
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	QUANDO REALIZAMOS UMA PESQUISA, NÃO BASTA DELIMITAR O TEMA E O OBJETO DE PESQUISA. É PRECISO IDENTIFICAR UM PROBLEMA ESPECÍFICO QUE SERÁ ANALISADO NO TRABALHO. MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA CORRETAMENTE DUAS CARACTERÍSTICAS QUE ESSA FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DEVE TER:
		
	
	AMBIGUIDADE E OBJETIVIDADE
	
	CLAREZA E CONTIGUIDADE
	 
	OBJETIVIDADE E CONCISÃO
	
	ESPECIFICIDADE E CONCLUSÃO
	
	CLAREZA E GLOBALIZAÇÃO
	
	1a Questão
	
	
	
	Onde o autor da pesquisa pretende chegar? O que pretende pesquisar? Qual o motivo e a relevância do assunto?  As respostas para estes  questionamentos são redigidas  quando o autor do projeto de pesquisa expressa respectivamente:
		
	 
	os objetivos e  a justificativa.
	
	a metodologia e a justificativa.
	
	a metodologia e os objetivos gerais.
	
	a justificativa e as conclusões.
	
	os objetivos gerais e  os objetivos específicos.
	
	 
	Ref.: 201409348332
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Os tópicos do projeto de pesquisa que orientam o pesquisador e  determinam o que deve ser alcançado e qual a relevância do tema escolhido são respectivamente denominados:
		
	
	 Metodologia do estudo e fundamentação teórica
	
	Levantamento de hipóteses e objetivos específicos.
	
	Justificativa e método de estudo
	
	Técnicas de coleta de dados e o referencial teórico
	 
	Elaboração dos objetivos  e  justificativa.
	
	 
	Ref.: 201409348482
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Para realizarseu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou interessado em realizar uma pesquisa aplicada. Elaborou um projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, formulou os seguintes tópicos, que serão analisados por você : 
I- Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos estudantes universitários do Curso Y, que residem no município X, localizado no centro urbano onde vivem?
II- Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de lazer para ampliar a cultura geral dos universitários.
III-   Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do Curso Y e residentes no município selecionado para realizar a pesquisa.
Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os itens I, II e III expressam, respectivamente, os seguintes tópicos de acordo com as normas técnicas:
		
	 
	hipótese, objetivo geral e metodologia. 
	
	objetivo geral, conclusão e objetivo específico. 
	
	objetivo específico, hipótese e metodologia.
	
	metodologia, objetivo geral e   apêndice.
	
	hipótese, conclusão e  objetivo específico.
	
	 
	Ref.: 201409348575
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O problema deve ser formulado como uma pergunta, deve ser delimitado de modo claro, preciso e viável e apresentar, sempre que possível, algumas referências empíricas. Na etapa da justificativa, por exemplo, deve-se perguntar o por quê de tal pesquisa ter sido realizada. Para tanto, deve-se fazer algumas perguntas, exceto:
		
	
	Esclarecimentos de pontos obscuros.
	 
	Deve enfocar a relevância do estudo para a ciência.
	
	Mostrar a metodologia ou os procedimentos metodológicos utilizados.
	
	Contribuição para solução de problemas imediatos.
	
	Complementar os estudos anteriores.
	
	 
	Ref.: 201409348268
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A importância da proposição dos objetivos da pesquisa e técnicas para a sua elaboração são um dos objetivos da disciplina. Recebe o nome de geral o objetivo que abrange a temática de todo o trabalho, ao passo que específicos são os objetivos de partes dele. Assim, podemos dizer que em relação aos objetivos:
		
	 
	o tema do TCC terá um único objetivo geral, enquanto cada subdivisão deste tema terá o seu próprio objetivo, que será específico àquela etapa do trabalho.
	
	o tema do TCC não está diretamamente ligado aos objetivos específicos que apresente qual o propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral.
	
	o tema do TCC não está diretamamente ligado aos objetivos gerais que apresente qual o propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral.
	
	o tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral e específico que apresente qual o propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral.
	
	o tema do TCC deverá ter mais de um objetivo geral que apresente qual o propósito da pesquisa e os objetivos específicos tratariam das várias divisões do objetivo geral.
	
	 
	Ref.: 201409348581
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Analise as opções abaixo e identifique em qual  aparece um objetivo corretamente formulado segundo as regras metodológicas:
		
	
	Evidencia-se o tema escolhido (estado da arte), o alcance que o pesquisador pretende atribuir ao seu projeto e as vantagens, oriundas das respostas alcançadas.
	 
	Analisar o surgimento da questão social, discutir sobre as novas expressões da questão social e identificar a fetichização das relações sociais e suas influências no mundo do trabalho.
	
	As discussões propostas neste trabalho nos permitem concluir, embora provisoriamente, que a geração do conhecimento na sociedade da aprendizagem não pode ocorrer, a não ser que seja conduzida por meio do pensamento reflexivo.
	
	A revisão da literatura existente, realizada de forma preliminar pelo autor, oferece algumas pistas para a compreensão da questão tratada.
	
	Segundo Vergara (2000, p.35) entre outros aspectos de contextualização e consistência à investigação, a precisão dos dados levantados leva à elaboração das recomendações oferecidas.
	
	 
	Ref.: 201409348570
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A etapa do projeto da pesquisa onde deve ser apresentado o tema e o problema é:
		
	
	Sumário.
	
	Referencial Teórico.
	
	Objetivos.
	
	Justificativa.
	 
	Introdução.
	
	 
	Ref.: 201409348291
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Justificar uma pesquisa científica significa explicar as razões de um trabalho acadêmico que o legitimam cientificamente. Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com uma justificativa adequada para um TCC.
		
	
	Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de vários recorte temáticos diferentes sem focar o problema e que servem de alinhamento de nossa pesquisa.
	
	Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de soluções hipotéticas sem um fundo cientifico adequado.
	
	Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, por conta do apelo emocional de nosso tema e de seu fundo religioso que justifica sua realização.
	 
	Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico adequado, hipóteses bem formuladas e um delineamento preciso do recorte temático.
	
	Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico amplo e delineado somente pela percepção única de um assunto.
		1a Questão
	
	
	
	O embasamento teórico é uma parte do projeto de pesquisa o qual deve ser visto como uma análise da bibliografia escolhida, observando como os autores tem tratado da questão fundamental que norteia o seu trabalho acadêmico. Além disso, qual das sentenças abaixo delineia uma outra caracterização do embasamento teórico de uma pesquisa:
		
	
	Revisão oficial sobre o que foi produzido no plano da história a respeito daquele assunto
	
	Revisão conceitual sobre o que foi produzido no plano dos livros didáticos sobre aquele tema.
	
	Revisão lingüística sobre as diversas variedades discursivas que envolvem um determinado assunto
	
	Revisão temática das fontes virtuais
	 
	Revisão crítica sobre o que foi produzido no plano do pensamento científico sobre aquele tema.
	
	 
	Ref.: 201409348222
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A elaboração do projeto de pesquisa envolve vários momentos significativos.  A revisão de literatura é um deles porque mostra ao investigador vários pensamentos de autores diversos para sustentar sua pesquisa. Através da revisão de literatura, o pesquisador estabelece:
		
	
	o problema a ser pesquisado.
	 
	o marco teórico da pesquisa.
 
	
	 os objetivos da pesquisa.
 
	
	a justificativa da pesquisa.
 
	
	a metodologia a ser aplicada.
	
	 
	Ref.: 201409348257
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Um estudioso da área da Sociologia que tenha uma formação filosófica específica poderá produzir uma pesquisa científica influenciada por sua visão de mundo. O elemento de seu trabalho que deverá esclarecer este enfoque será:
		
	
	o objetivo
	
	a hipótese
	
	a conclusão
	
	a justificativa
	 
	o marco teórico
	
	 
	Ref.: 201409348418
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Ricardo selecionou um tema de pesquisa e pretende ler sobre o assunto para fazer a revisão da literatura,  comparando diferentes abordagens dos autores sobre o problema a ser investigado. Com este procedimento, Ricardo está essencialmente buscando dados para:
		
	
	Levantar hipóteses para a pesquisa experimental.
	 
	Definir um marco teórico.
	
	Organizar listas de referências.
	
	Definir as etapasda metodologia.
	
	Estabelecer  relação entre as variáveis.
	
	 
	Ref.: 201409348425
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Com base na aula 6 identifique qual o passo seguinte, após a revisão de literatura que o pesquisador deve realizar ao elaborar seu projeto de pesquisa.
		
	
	Apresentar um levantamento bibliográfico sobre o tema
	
	Definir os objetivos gerais e específicos do estudo.
	 
	Escolher os procedimentos metodológicos a serem adotados
	
	Apresentar as conclusões sobre o estudo realizado..
	
	Justificar a relevância do tema para a área pesquisada
	
	 
	Ref.: 201409348298
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Dentre as vantagens formuladas abaixo, que justificam o estabelecimento do marco teórico de uma pesquisa, qual delas NÃO condiz com o conceito:
		
	
	Aperfeiçoamento de habilidades específicas
	
	Orientação para realização do trabalho como um todo
	
	Prevenção de erros cometidos por outros pesquisadores
	
	Expansão de nossas ideias sobre o objeto da pesquisa
	 
	Consagração de uma verdade absoluta sobre o tema
	
	 
	Ref.: 201409348396
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Juliana já selecionou seu tema de pesquisa com propósito de demonstrar o que foi publicado sobre determinado tema, analisar e sintetizar conceitos, informações para abordar o problema investigado. Sendo assim,  Juliana  está realizando a:
		
	
	formulação do problema de pesquisa.
	
	escolha do tipo de pesquisa.
	
	definição de objetivos relevantes.
	 
	seleção de autores famosos.
	 
	revisão da literatura.
	
	 
	Ref.: 201409348435
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Na construção do embasamento teórico o pesquisador deve elaborar um roteiro que oriente suas ações nesta etapa crucial da pesquisa. Com base no conteúdo da aula 6 assinale quais procedimentos podem ser adotados nesta elaboração:
		
	
	Apresentar as conclusões sobre o estudo realizado.
	 
	Apresentar um levantamento bibliográfico sobre o tema destacando as principais linhas de abordagem do assunto.
	
	Justificar a relevância do tema para a área pesquisada
	 
	Aplicar a abordagem metodológica escolhida para tratamento dos dados da pesquisa.
	
	Definir os objetivos gerais e específicos do estudo.
	
	1a Questão
	
	
	
	PARAFRASEAR significa:
		
	
	Transcrever as palavras originais do autor em uma citação no corpo de um texto.
	
	Resumir as palavras de um autor e adicionar nota de rodapé com as referências.
	 
	Utilizar-se do sentido dado pelo autor original de uma idéia para descrever outra idéia distinta.
	
	Manter as mesmas palavras usadas pelo autor original, alterando, porém, o sentido dado ao texto.
	 
	Referenciar as palavras de um texto por outras de sentido equivalente, mantendo, porém, as idéias originais.
	
	 
	Ref.: 201409348523
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Quando apresentamos nosso projeto de pesquisa ao futuro orientador, devemos respeitar a forma como deve ser apresentado o mesmo contendo três elementos bem definidos: pré-textuais, textuais e pós-textuais. Se eu tivesse que citar o historiador Eric Hobsbawn quando afirma que "A grande depressão destruiu o liberalismo econômico por meio século", em que parte do projeto eu faria?
		
	
	Referências
	
	pós-textual
	
	pré-textual
	 
	textual
	
	Anexo
	
	 
	Ref.: 201409348343
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Observe as afirmativas abaixo e a seguir marque a opção que apresenta a análise  correta das duas afirmativas:
 
I - "[...] para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer físicos quer morais, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade" (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso).
 
II - "[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial" (CÂNDIDO, 1993, p. 12, grifo do autor).
		
	
	Nas referencias de citações diretas a inclusão da página do original é elemento opcional, sendo a data da publicação suficiente para tal fim.
 
	
	O uso do recurso do grifo deverá ser exclusivo no caso de paráfrases ou citações indiretas.
	
	Para referenciar citações diretas curtas devemos usar o sistema numérico como o único adequado nesta hipótese de citação.
 
	
	Para retirar um trecho da citação direta deve-se utilizar a  interpolação como recurso adequado a este fim.
 
	 
	Para enfatizar trechos da citação direta, deve-se destacá-los indicando esta alteração em relação ao original com uso do recurso do grifo.
 
 
	
	 
	Ref.: 201409348391
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A _________________ é aquela transcrita no texto tal como se apresentam na fonte consultada. Como esclarece João Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte ¿para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto¿. Estamos tratando de que tipo de citação?
		
	
	Supressão
	 
	Citação direta
	
	interpolação
	
	Citação indireta
	
	Citação de citação direta
	
	 
	Ref.: 201409348323
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Analise as afirmativas e responda a seguir:
I - Em seus últimos ensaios, segundo Wolfgang (2006), Rawls modificou a sua concepção da justiça da equidade.  - Esta passagem exemplifica o modelo de citação direta curta.
 
II - "Não que mundo objetivo seja segregado diariamente pelo ego transcendental (como afirmaria Husserl) e, assim, possa ser devolvido a suas raízes e sua pureza primeva" (BAUMAN, 2011, p. 47). - Esta passagem exemplifica o uso de interpolação em citações diretas curtas.
 
III - "O inferno dos vivos não é algo que ainda virá: se houver um, é aquele que já está aqui, o inferno em que vivemos a cada dia, aquele que formamos vivendo juntos. (...) pesquisar e aprender a reconhecer quem e o que , no meio do inferno, não é inferno, então fazê-los durar, dar-lhes espaço" (CALVINO, I. 1997, p. 165 apud BAUMAN, 2011, p. 83).  - Esta passagem apresenta uma supressão em citação direta longa de citação.
 
IV - Em qualquer tipo de citação o pesquisador é obrigado a referenciar a obra mencionada no sistema numérico por ser o único sistema de chamada elaborado pela ABNT para trabalhos científicos.
 
Está correto o que se afirma em:
 
		
	
	Apenas I e II.
	
	Apenas II e IV.
	
	Apenas I e III.
	
	Apenas III
	 
	Apenas III e II.
	
	 
	Ref.: 201409348337
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	1. Analise as afirmativas e responda a seguir: I - Em seus últimos ensaios, segundo Wolfgang (2006), Rawls modificou a sua concepção da justiça da equidade. - Esta passagem exemplifica o modelo de citação direta curta. II - "Não que mundo objetivo seja segregado diariamente pelo ego transcendental (como afirmaria Husserl) e, assim, possa ser devolvido a suas raízes e sua pureza primeva" (BAUMAN, 2011, p. 47). - Esta passagem exemplifica o uso de interpolação em citações diretas curtas. III - "O inferno dos vivos não é algo que ainda virá: se houver um, é aquele que já está aqui, o inferno em que vivemos a cada dia, aquele que formamos vivendo juntos. (...) pesquisar e aprender a reconhecer quem e o que , no meio do inferno, não é inferno, então fazê-los durar, dar-lhes espaço" (CALVINO, I. 1997, p. 165 apud BAUMAN, 2011, p. 83). - Esta passagem apresenta uma supressão em citação direta longa de citação. IV - Em qualquer tipo de citação o pesquisador é obrigado a referenciar a obra mencionada no sistema numérico por ser o único sistema de chamada elaborado pela ABNT para trabalhos científicos. Está correto o que se afirma em:
		
	
	Apenas I e III.
	 
	Apenas IIe IV.
	
	Apenas III
	
	Apenas I e II.
	 
	Apenas III e II.
	
	 
	Ref.: 201409348483
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Observe a referência indicada:
RASTAN, S.; HOUGH,T.; KLERMAN, A.; et al. Towards a mutant map of the mouse: new models of neurological, behavioural, deafness, bone, renal and blood disorders. London: Genetica, 2004. Sep;122(1):47-9.
A expressão et al, após o nome de autores indica que:
		
	
	A obra é de autoria coletiva com autores estrangeiros.
	
	A obra é de autoria coletiva com menos de três integrantes.
	 
	 A obra é de autoria coletiva com mais de três integrantes.
	
	 A obra é de autoria coletiva com até três integrantes.
	
	 A obra é de autoria coletiva com três integrantes.
	
	 
	Ref.: 201409348286
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A respeito das citações num trabalho acadêmico, é correto afirmar:
		
	
	São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como paráfrases
	 
	Em qualquer hipótese, as fontes devem ser mencionadas
	
	Em qualquer hipótese, as fontes não necessariamente devem ser mencionadas
	
	Em qualquer hipótese, as fontes são descartáveis
	
	São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como argumentos de autoridade
	
	1a Questão
	
	
	
	O item do projeto de pesquisa que indica as obras consultadas e citadas em sua elaboração chama-se:
		
	 
	Referências
 
	
	Bibliografia
 
	
	Justificativa
 
	
	Objetivos
	
	Metodologia
 
	
	 
	Ref.: 201409348333
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A NBR 6023 de ago/2002 normatiza a lista de referências a ser feita ao final de todo trabalho de pesquisa. NÃO representa uma determinação dessa NBR:
		
	
	Obras citadas e consultadas para elaboração de trabalhos acadêmicos devem ser organizadas em lista de referências.
 
	 
	Referenciam-se apenas autores de renome empregados na pesquisa.
	
	Na lista de referência, a indicação dos autores aparece em ordem alfabética.
	
	A lista de referências deve obedecer à formação estabelecida pela ABNT.
 
	
	Entende-se pelo termo referências o conjunto padronizado de informações que permitem a identificação de obras consultadas.
 
	
	 
	Ref.: 201409348220
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A NBR 6023 de 2002 determina a formatação das referências em um trabalho científico. Referências relacionam obras consultadas e mencionadas em uma pesquisa e devem aparecer ao final desse trabalho. Com base nessa NBR, podemos afirmar que referências:
 
		
	
	só indicam material publicado em papel ou em mídia eletrônica.
 
	
	independem da ordem alfabética em sua indicação.
	
	também são conhecidas pelo termo bibliografia.
 
	 
	Indicam o conjunto de informações para identificação de documentos consultados.
 
	
	indicam uma lista de todas as obras que falam sobre um determinado tema.
 
	
	 
	Ref.: 201409348508
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Aprendemos que as referências a meio eletrônico seguem as mesmas características básicas das referências bibliográficas, acrescidas de  algumas informações adicionais. Quais são essas informações?
		
	
	Emprego apenas da expressão: "disponível em".
	 
	 Indicação do endereço eletrônico e a data de acesso.
	
	Apresentação do autor e título da obra.
	
	Mençao à data  e hora de acesso.
	
	Indicação do endereço eletrônico e o autor do site.
	
	 
	Ref.: 201409348501
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Estudamos que em referências a meio eletrônico é necessária a indicação da data de acesso, como demonstrado: acesso em: 27/fev/2003. Essa determinação se deve ao fato de que informações de fonte on line:
		
	
	não têm credibilidade científica.
	
	nunca sofrem modificações.
	 
	podem ser alteradas ou mesmo suprimidas.
	
	não são confiáveis.
	 
	precisam estar sempre atualizadas.
	
	 
	Ref.: 201409348334
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Com relação às referências a meio eletrônico, Marque a opção incorreta.
		
	
	Referências a meios online apresentam a expressão: Disponível em:
 
	 
	Deve indicar a data de acesso precedida da expressão: Acesso em:
 
	 
	Basta indicar o endereço eletrônico corretamente digitado.
 
	
	A indicação da hora do acesso não é obrigatória.
	
	Seguem o modelo das referências Bibliográficas.
 
	
	 
	Ref.: 201409348490
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A NBR 6023 de ago./2002 define regras de apresentação das referências.  Essa norma destaca elementos como sendo essenciais ou complementares. Sendo assim, qual referência apresenta um elemento complementar?
		
	
	MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 29. ed. Petrópolis: Vozes, 2010.
	
	EMEDIATO, Wander. A fórmula do texto: redação, argumentação e leitura. São Paulo: Geração Editorial, 2007.
	 
	 CALDAS, Rogério. A vida é um combate: sucesso é dor. Recife: Markação, 2008.
	 
	GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 5. ed. São Paulo: Atlas, 1999. 206 p.
	
	BAHIENSE, Raquel. Comunicação escrita: orientações para redação. 2. ed. Rio de Janeiro: Senac Nacional, 2007.
	
	 
	Ref.: 201409348160
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica:
		
	 
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói.
	 
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.
	
	L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.
	
	FERNANDO, L. Gomes. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF, 1998: Niterói.
	
	Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998.
	1a Questão
	
	
	
	Os artigos científicos passam por avaliação de especialistas, antes de serem publicados em revistas científicas e apresentam elementos pré-textuais, textuais e pós- textuais. Se você for redigir um artigo, a parte denominada TEXTUAL deve incluir
		
	 
	a introdução, o desenvolvimento e a conclusão.
	
	apenas a introdução para dar uma visão geral.
	
	o sumário porque mostra os tópicos principais.
	
	apenas o resumo para destacar os pontos essenciais.
	
	apenas o desenvolvimento organizado em seções e subseções.
	
	 
	Ref.: 201409348517
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A estrutura de todo trabalho científico prima pelas partes que devem ser rigorosamente obedecidas. Uma das alternativas abaixo NÃO corresponde:
		
	
	A etapa da conclusão consiste no resumo completo, mas sistematizado, da argumentação.
	
	A etapa do desenvolvimento deve conter apresentar o sentido do tema, analisar e compreender, procurar suprimir o ambíguo ou obscuro.
	 
	A etapa da introdução deve conter a formulação lógica do trabalho, cuja finalidade é expor e demonstrar suas principais ideias.
	
	A etapa da introdução deve conter a formulação clara e simples do tema, sua delimitação, importância, caráter, justificativa, metodologia empregada e apresentação sintética da questão.
	 
	A etapa do desenvolvimento visa demonstrar a dedução lógica do trabalho, implicando o exercício do raciocínio.
	
	 
	Ref.: 201409348353
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A produção científica em revistas científicas, congressos, seminários, participação em congressos são atividades pertinentes a (o):
		
	
	trabalho de conclusão de curso
	 
	pesquisa
	
	anteprojeto de pesquisa
	
	trabalho monográfico
	
	extensão
	
	 
	Ref.:201409348542
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A Revista Estudos Filosóficos, ISSN 1982-9124, do Departamento de Filosofia e Métodos da Universidade Federal de São João del-Rei, está aceitando trabalhos para a edição do seu quinto número, que será dedicado ao tema:Filosofia Contemporânea. Qual dos tipos de trabalhos acadêmicos abaixo podem ser aceitos pela citada Revista?
		
	
	teses de doutorado
	
	monografias
	
	dissertações de mestrado
	 
	artigos científicos
	
	TCCs
	
	 
	Ref.: 201409348264
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	No ensino superior, a construção do conhecimento se faz mediante três esferas, a saber:
		
	 
	ensino, pesquisa e extensão
	
	ensino, avaliação e aprendizagem
	
	ensino, monitoria e avaliação
	
	ensino, monitoria e aprendizagem
	
	ensino, aprendizado e avaliação
	
	 
	Ref.: 201409348153
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O artigo científico tem como finalidade divulgar, em publicações especializadas, os resultados de uma pesquisa científica. Por mais modesto que ele seja, deve conter elementos essenciais e seguir determinados procedimentos. Assinale a única opção que NÃO está de acordo com as exigências de um artigo científico:
		
	 
	Apresenta uma estrutura interna livre / aborda assuntos a partir de um enfoque consagrado.
	
	Utiliza as normas da ABNT / apresenta uma contribuição original ao tema tratado.
	
	É uma produção textual orginial / utiliza bibliografia
	
	Faz uso de investigação criteriosa / utiliza as normas da ABNT.
	
	Apresenta uma linguagem técnica, clara e objetiva / faz uso de investigação criteriosa.
	
	 
	Ref.: 201409348375
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O TCC, Trabalho de Conclusão de Curso pode se materializar sob a forma de um artigo científico, dissertação de mestrado, monografia ou tese. Indique a opção que caracteriza uma monografia.
		
	
	Exige graus de profundidade e cientificidade extremos.
	
	Destina-se à publicação em revistas técnicas.
	
	Não se desenvolve em um curso de graduação.
	
	Confere o título de doutorado a seu autor.
	 
	Pesquisa sobre um único tema.
	
	 
	Ref.: 201409348256
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Na tese de doutorado exige-se autonomia intelectual no desenvolvimento do trabalho de pesquisa científica. Assim como são caraterísticas da tese de doutorado ser
		
	
	em nada se parece com a estrutura da monografia e dissertação.
	 
	é um trabalho menor que tem como objetivo divulgar revistas e congressos na academia.
	
	é um trabalho que será apresentado para obtenção do grau acadêmico de mestre.
	
	Um trabalho científico, a partir de fontes secundárias sobre um tema específico.
	 
	representa um avanço na área de conhecimento no qual o doutorando está imerso.
	1a Questão
	
	
	
	Um TCC é formado por três partes estruturais: pré-textual - textual - pós-textual - cada uma delas com suas funções e elementos específicos. Marque a opção em que todos os elementos pertencem à parte pré-textual.
		
	
	Folha de rosto - dedicatória - introdução.
	
	Introdução - conclusão - sumário.
	
	Dedicatória - anexos - resumo.
	 
	Folha de rosto - resumo - sumário.
	
	Abstract - referências - lista de figuras.
	
	 
	Ref.: 201409348477
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A Introdução do TCC é composta basicamente pelos elementos já formulados no Projeto de Pesquisa.
Marque a opção ERRADA:
		
	
	 É na introdução que o acadêmico deve pontuar sua motivação para a escolha do tema proposto
.
	 
	É na introdução que o acadêmico deve antecipar as conclusões a que vai chegar
	
	É na introdução que o acadêmico deve expor o objetivo geral e seus desdobramentos nos objetivos específicos
	
	É na introdução que o acadêmico deve apresentar o problema de pesquisa levantado.
	
	É na introdução que o acadêmico deve situar o leitor quanto à importância, relevância do tema escolhido
	
	 
	Ref.: 201409348489
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Marque o único item que faz parte dos elementos textuais que compõem um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC):
		
	
	Folha de rosto
	 
	Sumário
	
	Título
	
	Resumo
	
	Subtítulo
	
	 
	Ref.: 201409348485
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Num Trabalho de Conclusão de Curso há elementos pré-textuais que são obrigatórios e outros que são opcionais. Marque o ÚNICO elemento obrigatório:
		
	
	Dedicatória
	
	Errata
	 
	Resumo
	
	Epígrafe
	
	Agracimentos
	
	 
	Ref.: 201409348451
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A estrutura de um trabalho científico é composta de três partes fundamentais: Pré-textual, Textual e Pós-Textual. Qual dos elementos abaixo está incluído na parte textual do trabalho científico?
		
	
	Folha de rosto
	
	Capa
	
	Dedicatória
	
	Agradecimento
	 
	Desenvolvimento
	
	 
	Ref.: 201409348221
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Ana realizou uma pesquisa bibliográfica e está organizando o relatório escrito de seu TCC. Ela está feliz porque falta apenas redigir o texto da CONCLUSÃO. O que Ana deve escrever na conclusão?
		
	 
	Destacar suas reflexões sobre o trabalho e de acordo com os objetivos declarados inicialmente.
	
	Apresentar visão geral do trabalho que pretende aprofundar no desenvolvimento.
	
	Detalhar o tema do trabalho para esclarecer o leitor sobre o enfoque teórico.
	
	Expor o assunto e a metodologia fazendo citações diretas e indiretas.
	
	Dividir em seções e subseções para facilitar a compreensão do leitor.
	
	 
	Ref.: 201409348484
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Numa pesquisa acadêmica, a folha de rosto é elemento obrigatório. Ela está incluída na estrutura do trabalho científico e está inserida dentre:
		
	
	os anexos
	 
	os elementos pré-textuais
	
	os elementos complementares
	
	os elementos textuais
	
	os elementos pós-textuais
	
	 
	Ref.: 201409348461
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	UM TCC POSSUI, EM NÍVEL ESTRUTURAL, ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS, TEXTUAIS E PÓS-TEXTUAIS DETERMINADOS PELA SEGUINTE ASSOCIAÇÃO:
		
	
	MEC
	
	SUS
	 
	ABNT
	
	ABBR
	
	CREA