Prova Objetiva G1, 2017 sociedade e contemporaneidade

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Prova Objetiva G1 
 
1.É possível utilizar a expressão “sociedade pós -industrial” uma vez que consideremos 
e reconheçamos os conflitos e contradições que o industrialismo estava apresentando por não conseguir responder as demandas e determinantes da sociedade capitalista em seu desenvolvimento no processo de suas relações de produção, diante disso, um grupo de estudiosos da sociologia trouxe novas concepções para que pudéssemos compreender e identificar melhor o que é: 
“sociedade pós-industrial”. Baseado nestas afirmações, podemos dizer que algumas das principais características da sociedade pós-industrial foram: 
 II. A descentralização. A pulverização de centros que estabelece novas formas de Sociabilidade a partir do predomínio da Internet e de novos dispositivos de comunicação móvel. 
IV. Não existe mais a prevalência de um sujeito antagônico privilegiado.
 
. 
 
2.A sociedade contemporânea se caracteriza pela forte individualização, a procura pessoal por soluções aos problemas pessoais e pela privatização do público, onde o que deveria ser usufruído por todos, uma vez que todos fazem parte do processo de construção, é usufruído por um pequeno grupo que se vincula e controla diretamente os processos de produção e de poder. Neste sentido, podemos considerar como outra característica marcante da estrutura da sociedade. 
contemporânea a “deserção social” o que por sua vez se caracteriza por: dos desafios da contemporaneidade. 
A desmobilização e despolitização de indivíduos e grupos, colocando-se como um 
traço característico do “neoindividualismo” contemporâneo, fruto da ausência de uma 
ideologia clara que oriente os rumos de indivíduos e grupos. 
 
3. No contexto da sociedade de consumo, parece que os indivíduos e grupos se situam e 
ganham um espaço no mesmo adquirindo dado produto. Atualmente os grupos e indivíduos 
da sociedade contemporânea passam a se personificar através da aquisição de objetos e 
signos, e neste sentido eles consomem para se situar e se sentir pertencendo coletividade ao mundo e ao sistema cultural. Considerando esta característica da sociedade atual, e especificamente no âmbito dos meios de comunicação de massa e das redes sociais, percebemos que: 
 Existe um processo no qual se estabelecem padrões, se dirigem condutas comportamentos que contribuem inclusive para gerar ações de consumo sem crítica e reflexão, favorecendo desta forma o desenvolvimento do lucro, atinente a uma economia de mercado. 
4. No capítulo 2 “Redes Sociais na Era Digital”, do livro texto da disciplina de Sociedade e Contemporaneidade, são apresentados argumentos acerca das formas de comunicação em tempos digitais através de ambientes virtuais em que “o espaço das 
funções de mediação social – antes exclusivamente exercidas por instituições, organizações e 
leis – está sendo invadido p elas n ovas rela ções de mediação simbólica, geradas a partir do 
sistema de comunicações em redes digitais, que influenciam o comportamento, a percepção 
do mundo e as relações sociais de novo tipo que emergem e se impõem na mesma proporção 
em que cresce o acesso da população mundial aos no vos meios d e comunicação -relação 
rede” (p. 29). Nesse sentido, sobre a chamada era digital é possível afirmar que: 
 a comunicação on-line em tempo real comprime o tempo -espaço, alterando 
a percepção que as pessoas têm da realidade. 
5. O pensador Stuart Hall – teórico cultural jamaicano que tem debruçando-se 
sobre temáticas que envolvem preconceito racial, mídia, identidades, globalização e estudos 
culturais – na obra “A centralidade da cultura: notas sobre a s revoluções culturais do nosso tempo” (1 997) afirma que “a mídia encurta a velocidade com que as imagens viajam, as d istâncias para reunir bens, a taxa de realização de lucros (reduzindo o “tempo de turn-over d o capital”), e até mesmo os intervalos entre os tempos de abertura das diferentes Bolsas de Valores ao redor do mundo — espaços de minutos em que milhões de dólares podem ser ganhos o u perdidos. Para o autor a globalização:
corresponde ao processo de modernização das cidades
tempo” (1997) afirma que “a mídia encurta a velocidade com que as imagens viajam, asdistâncias para reunir bens, a taxa de realização de lucros (reduz indo o “tempo de turn-over 
do capital”), e até mesmo os intervalos entre os tempos de abertura das diferentes Bolsas dValores ao redor do mundo — espaços de mi nutos em que milhões de dólares podem ser ganhos ou perdidos. Para o autor a globaliza envolve a constituição da sociedade da informação e da comunicação 
. 
 
6. O sociólogo polonês Zygmunt Bauman professor emérito de sociologia da Universidade de Leeds, na Inglaterra, é um dos pensadores que atualmente têm produzido obras refletindosobre os tempos contemporâneos – em sua obra “Vida para Consumo: a 
transformação das pessoas em mercadorias” (2008) propôs -se a analisar como a soci edade 
de produtores da modernidade foi gradualmente se transformando em uma sociedade de 
consumidores. Nessa nova organização social, os indivíduos se tornam ao mesmo tempo 
promotores de mercadorias e também as próprias mercadorias que promovem, e todos 
habitam o espaço social que costumamos descrever como “o mercado”. O mercado é, então, 
uma instância central e as relações de inclusão e exclusão são determinadas pelas suas 
regras. De acordo com as abordagens do autor, ao propor uma análise a partir desse a cultura do consumo corresponde:
conceito, a “cultura do consumo” corresponde: 
 
 a mercadoria como centro das práticas cotidianas; 
7. Sabemos que estamos vivenciando tempos de grandes avanços tecnológicos onde a educação não ficou fora desta realidade. Experimentamos, hoje, um salto qualitativo em relação ao tipo de comunicação de massa que prevaleceu até o final do século XX. Verifica-se um deslocamento da lógica unívoca da mídia de massa, pautada na recepção 
passiva, para o modo de comunicação interativa. Vivemos a cada dia mais intensamente, o 
predomínio da modalidade comunicacional que caracteriza a cibercultura. Nesse contexto, a interatividade manifesta-se em práticas, tais como: 
E-mails, listas, blogs, v ideologs, jornalismo on-line, Wikipédia, Yo uTube, MSN ,Messenger, MP3,Facebook e novos empreendimentos que aglutinam grupos de interesse como cibercidades, games, softwares livres, ciberativismo, webarte, música eletrônica, etc... 
.
8. As velhas identidades, que por tanto tempo estabilizaram o mundo social, estão 
em declínio, fazendo surgir novas identidades nesta tão complexa sociedade contemporânea. Para Hall, este acontecimento tem como causa: 
 As mudanças decorrentes do processo de globalização em curso, que estaria 
“deslocando estruturas e processos centrais das sociedades modernas e 
abalando os quadros de referência que forneciam aos indivíduos uma ancoragem estável no mundo social
ancoragem estável no mundo social”. 
9. Em uma sociedade tão complexa, tão pós, tão atual qual o significado de indivíduo segundo Bauman: 
É ser um personagem que “A livre escolha pode ser uma ficção, mas a presunção do direito de escolher livremente transforma essa ficção numa realidade”. Uma Ficção, no sentido de que somos induzidos a escolher, dentre opções predeterminadas e, não só fogem necessariamente donosso controle, como não nos trazem garantia nenhuma de sucesso
 
 
10. No movimentado mundo de hoje o que está proporcionando o surgimento de 
uma realidade nova, infinitamente mais complexa do que a vigente na sociedade até então, é... 
O desenvolvimento da tecnologia digital e a fusão da informática com as telecomunicações, associadas às tecnologias de automação que vêm sendo implantadas no mundo do trabalho e na vida cotidiana dos cidadãos contemporâneos.
 
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 1.De acordo com o capítulo 6 "Fronteira da Tolerância: Etnicidade, Gênero e Religião".
 A justificativa científica da superioridade branca sobre as outras raças teve como representantes principais o inglês Robert Knox, que escreveu Races ofMen em 1850, e o francês Arthur de Gobineau, cujo texto Essaisur l’inegalité dês Races humaines foi produzido em 1855). É correto afirmar que: 
Peso: 1.0 
 
O primeiro criou o mito racial saxão e o segundo, o mito ariano.Defendiam que as raças ocupava posições diferentes dentro da natureza humana.
2 De acordo com o capítulo 6 FRONTEIRAS DA TOL ERÂNCIA – ETNICIDADE, GÊNERO E RELIGIÃO, é coreto afirmar
No Brasil, o número de denúncias sobre intolerância religiosa tem crescido nos últimos anos também pelo surgimento de Canais de denúncia. 
 -Mesmo que a Constituição garanta a liberdade religiosa, desde o início do período republicano, as religiões de matriz africana são o principal alvo de intolerância. 
 -A perseguição se deu principalmente pela igreja Católica, no período escravista, sob a justificativa de evangelização dos negros que pelo trabalho se redimiriam dos pecados. 
 -O Estado foi responsável pela perseguição no início da era Vargas e, atualmente, o embate tem sido travado com algumas novas igrejas evangélicas. 
3 De acordo com o capítulo 7 “Trabalho e Emprego no Mundo da Novas Tecnologias”, quando a carreira tem a pessoa como sua principal responsável, apresenta condições de mobilidade, por meio de fronteiras organizacionais, e valor do trabalho independente do 
empregador, é subsidiada por informações sobre o mercado de trabalho e redes de relacionamento (networks, capital social) e reconhece formas de progressão e de continuidade 
independentemente da hierarquia organizacional, é chamada de: 
Peso: 1.0 
 
carreira sem fronteiras 
4 De acordo com o capítulo 7 “Trabalho e Emprego no Mundo da Novas Tecnologias”, o Brasil passou pela transição entre vários modelos de economia, entre eles, a economia baseada nas extrações do pau-brasil nas costas litorâneas com a utilização da mão de obra indígena. Posteriormente, o envio desses recursos naturais à coroa portuguesa acabaram caracterizando o país, em um primeiro momento, como uma economia do tipo: 
Peso: 1.0 
 
economia de exploração.
5 De acordo com o capítulo 7 “Trabalho e Emprego no Mundo das Novas Tecnologias”, o êxodo rural expressivo de agricultores para os centros urbanos no século XX, a expansão da mão de obra assalariada, a criação do salário mínimo, da carteira de trabalho e de 
toda a legislação trabalhista moderna edificada a partir da Era Vargas tornaram o Brasil um país de economia: 
Industrial
6 De acordo com o capítulo 8 O Brasil no Cenário Internacional Contemporâneo, desde o período da escravidão, no Brasil, existem movimentos sociais que lutaram pelo fim do trabalho escravo. Atualmente, os mesmos conquistaram avanços sociais importantes 
para as populações afro-descesdentes, desde1988. Assinale a alternativa que a presenta um avanço específico relacionado com essa temática. 
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-Política de cotas raciais.
7.De acordo com o capítulo 8 O Brasil no Cenário Internacional Contemporâneo do ponto de vista eleitoral, podemos afirmar que a correlação de forças políticas na sociedade brasileira altero u-se ,a eleição presidencial de 2002, definiu – de alguma forma – a mudança 
do grupo político no poder. Luiz Inácio Lula da Silva assumiu a presidência da República e com e le houve continuidades e alterações de opções que fizeram com que o país se apresentasse ao mundo de maneira diferente. 
Peso: 1.0 . 
O Brasil se apresentou ao mundo com uma guinada à esquerda com significativas políticas públicas de cunho social
.
8. De acordo com o Capitulo 9 Organizações e participação política e social no mundo contemporâneo, entende -se por sistema de poder autoritário ou autocrático.
Um regime no qual a estrutura de poder está concentrada em um indivíduo, em oligarquias ou no Estado em prejuízo da sociedade
9.De acordo com o Capitulo 9 Organizações e participação política e social no mundo contemporâneo, o modelo de gestão política e administrativa usado na sociedade moderna teve sua origem:
 No modelo de estrutura administrativa que surgiu nas fábricas
10.Com base no capítulo 10 Meio Ambiente e Sustentabilidade, um conceito importante para a preservação da natureza é o de consumo consciente. Ele objetiva transformar o ato de compra em uma atitude cidadã. No entanto, o relatório “O Estado do Mundo” de 2010, apontou que as famílias americanas deram em média 60 brinquedos a cada filho por ano. É correto afirmar que as formas de alcançar o consumo consciente são.
I - Levar em consideração os 3 R’s – Reduzir, Reutilizar e Reciclar. 
II – Buscar uma mudança cultural, questionar hábitos irresponsáveis, obter informações, avaliar os impactos do seu consumo no meio ambiente e na sociedade.
1.Nos períodos de 60 e 70 vá rios sociólogos buscaram formular o conceito de sociedade pós -industrial para inclusive gerar uma interpretação acerca desta nova configuração da 
realidade social, bem como novas teorias. Por que podemos nos referir ao industrialismo neste período específico? 
 O industrialismo estava a apresentar inúmeras contradições que exigiram novas concepções acerca do que podemos mencionar de sociedade industrial. Neste sentido o industrialismo não poderia mais responder às inúmeras mudanças no que podemos conceber de fase industrial.
1.Na contemporaneidade estamos a vivenciar uma nova forma de compreender-se a relação do público-privado. Podemos dizer que experenciamos no contexto do século XXI a: 
 reconfiguração da relação público-privado, onde o público torna-se "coisa atinente ao 
privado" ou seja, a própria privatização do que é público.
1.A assertiva que está em consonância correta com o ponto de vista analítico dos 
autores dos texto.
 A maior parte das pesquisas científicas conhecidas e divulgadas sobre o impacto dessas novidades contemporâneas tem seu foco nas transformações econômicas e políticas que elas estão causando no mundo todo. No entanto, para uma adequada compreensão do impacto dessas transformações sociais, faz-se necessário analisar a nova realidade sob um ponto de vista mais amplo e complexo, que considere aspectos culturais, comunicacionais, psicossociais, dentre outros.
1.Nesse novo sistema social a produção e a veiculação de mensagens envolvem relações de poder. O uso estratégico das redes de comunicação por agentes sociais, econômico se 
políticos, visando influenciar condutas e atitudes políticas, sociais e/ou de consumo, tornou-se parte do novo jogo do poder econômico e político no mudo. Antes se falava em sindicatos poderosos, partidos poderosos, empresas poderosas. Hoje se fala em pólos de poder distribuídos pelo tecido social, envolvendo, ONGs, movimentos sociais, religiões, mídia, dentre outras forças emoperação na cena do poder nacional e internacional. Entender como funcionam esses pólos de poder e como se estabelecem as relações de poder numa sociedade que se articula em redes é condição para enxergar e aproveitar oportunidades e escapar da condição de vítima ingênua do jogo de interesses alheios. Com as afirmações acima o autor quis dizer que:
As redes digitais estão revolucionando também as relações de poder em escala mundial, dado que a veiculação de informações na rede influencia o comportamento dos indivíduos, constituindo-se assim, em instrumentos de luta política
1.Ao invés de identidades, herdadas ou adquiridas, alguns autores defendem a utilização da categoria de análise identificação, concebida como.
Uma atividade que nunca termina, sempre incompleta, na qual todos nós, por necessidade ou escolha, estamos engajados.
1.De acordo com vários estudiosos, a condição do indivíduo na sociedade contemporânea apresenta-se paradoxal, pois:
Passa a viver em uma sociedade onde ganhou em liberdade, mas perdeu em certezas.
Cabe ao indivíduo descobrir o que é capaz de fazer, esticar essa capacidade ao máximo e escolher os fins a que essa capacidade poderia melhor servir 
1.A geração digital, que s e distingue radicalmente da s gerações de todos os tempos, vem desencadeando transformações na educação, especialmente, porque: 
a) Cresceram em um ambiente digital e, por isso, eles contam com a velocidade 
 
b) Estão acostumados a respostas instantâneas, ininterruptamente; 
 
c) Eles têm na ponta dos dedos, acesso à boa parte do conhecimento do mundo. Para 
eles, o aprendizado deve acontecer onde e quando quiserem; 
 
d) Para a geração Internet, ir a uma aula expositiva de um professor tradicional em um 
lugar e horário específicos, em uma sala na qual eles são receptores passivos, parece 
estranhamente inapropriado;
1.A assertiva que está em consonância correta com o ponto de vista analítico dos autores dos textos:
 Todas incorretas
1.Considerando os enunciados a seguir, qual das alternativas de interpretação dos mesmos contempla a única opção totalmente correta.
Todas incorretas.
1.Digital, digitalidade, vida digital.. são fenômenos desencadeados por uma revolução tecnológica e cultural sem precedentes, a partir da transformação de átomos em bits. 
Esse intenso processo de mudanças na contemporaneidade tem o indivíduo como o principal protagonista das práticas sociais e, por consequência, das pr áticas pedagógicas em seu conjunto, contando com um poderoso vetor nesse processo de mudanças: as novas tecnologias da informação e da comunicação (NTIC). Disso decorrem fenômenos que demarcam a contemporaneidade, tais como:
a) Intensificação da velocidade da produção das r elações sociais, processo no qual se 
formam as individualidades; 
b) Promoção da mobilidade (online) dos indivíduos e, consequentemente, de suas 
práticas sociais; 
c) Promoção de visibilidade (transparência) às relações sociais e, consequentemente, às 
organizações sociais; 
d) Rompimento do paradigma da especialização (associado à visão linear), passando a
predominar a perspectiva da complexidade.
1.A sociedade, atualmente, organiza-se em rede, em Rede Dinâmica nas palavras de Castells. Quais das alternativas abaixo apresentam dimensões corretas do conceito de RedeDinâmica.
C-Autonomia, fluidez,complexidade 
1.Embora o acesso e a troca de informações sempre estivessem presentes na sociedade, hoje, as mediações disseminam a informação de uma maneira inédita e com características que a distinguem das medi ações anteriores, instaurando profundas mudanças na dinâmica dos fenômenos. Os dispositivos comunicacionais, hoje disponíveis, possibilitam diferentes 
formas de comunicação entre as pessoas, pois: 
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Os dispositivos comunicacionais, hoje disponíveis, possibilitam diferentes formas de comunicação entre as pessoas. 
 
 B-Os dispositivos rompem com a comunicação passiva, típica de mediações anteriores. 
 
 C-Abrem novas possibilidades aos sujeitos cujas ações retroagem sobre a sociedade, complexificando-a. 
 
 D-O advento das mídias interativas,como a Internet, trouxe de original, para as relações sociais,a maior possibilidade de conexão entre as pessoas, em tempo muitíssimo mais veloz e independente da distância, do espaço ou do tempo.
1.De acordo com o capítulo Redes Sociais na Era Digital, assumimos a condição de civilização humana a partir do momento em que abandonamos o uso da violência bruta para resolver conflitos e criamos organizações e regras de convivência não violenta. O espaço das funções de mediação social - antes exclusivamente exercidas por instituições, organizações e leis -, está 
sendo invadido pelas novas relações de mediação simbólica, geradas a partir do sistema de comunicações em redes digitais, que influenciam o comportamento, a percepção do mundo e as relações sociais de novo tipo que emergem e se impõe na mesma proporção e m que cresce o acesso da população mundial aos novos meios de comunicação -relação rede. As 
mensagens lançadas às redes de comunicação influenciam comportamentos, reproduzem valores; moldam nossos modos de vida.
As mensagens em linguagem multimídia (sons, imagens, texto e dados) que circulam nas redes digitais influenciam o comportamento social dos indivíduos e, com isso, convertem-se em instrumentos de mediação social simbólica.
1.No capítulo das Redes Sociais na Era Digital, a capacidade de pesquisar, selecionar, classificar, analisar e interpretar informações e convertê -las em conhecimento tornou-se um produto-serviço de alto valor agregado nesse sistema. O sistema, por sua vez, é alimentado e realimentado por usuários.
 Como o novo sistema de produção de riqueza baseia -se em tecnologias sofisticadas que transmitem quantidades incontáveis de informações, a inteligência, a criatividade e a capacidade de análise adquirem alto valor de mercado.
1.Com base no capítulo Redes Sociais na era Digital, é correto afirmar.
-Os valores-notícia são um conjunto de qualidades ou atributos de um fato que fazem com que ele tenha mais chances de virar notícia do que outro
1.Redes sociais “ analógicas” sempre existiram em alguma medida como espaços de sociabilidade envolvendo grupos unidos por laços familiares, profissionais, de a mizade ou interesses e m comum . Mas, ao mesmo tempo, o cenário que se desenha após a popularização da Internet banda larga, das redes sociais e dos dispositivos móveis de comunicação (como smartphones, tablets e notebook s) embaralha alguns conceitos e torna confusos alguns limites que dizem respeito aos fenômenos mencionados acima como, por 
exemplo:
 A- as fronteiras entre o público e o privado; 
 
 B- as diferenças entre a notícia e o boato; 
 
 C- entre um jornalista e um cidadão comum; 
 
 D-rede social e um veículo de comunicação tradicionalmente instituído; 
1.A globalização é comumente analis ada pelo viés econômico. No entanto, ela é, também, um processo complexo e in separável de suas dimensões de integração social, p olítica e cultural, que decorre da interconexão de todas as regiões e comunidades do planeta terr a por sistemas de comunicação on -line em tempo real. Segundo Hall, esse processo de integração estaria fragmentando as " paisagens culturais de classe, gênero, sexualidade, etnia, raça e nacionalidade", que for neciam "sólidaslocalizações aos indivíduos sociais" aos indivíduos e coletividades no período antecedente da história. Com as afirmações acima o autor quis dizer que:
E-A globalização, para ser corretamente compreendida, deve ser analisada por uma abordagem teórica que analise os fenômenos de maneira multidimensional e multidisciplinar.
1.Com base no capítulo Jogo de espelhos: a crise das identidades sociais na sociedade contemporânea, a definição de um indivíduo imerso num oceano de referências externas, composto de infinitas combinações de imagens, sons, informações e indivíduos multiface tados e globalmente inseridos, real ou virtualmente, em seus círculos de convivência, que estaria assistindo seus sistemas de classificação e construção de significados e representações culturais se multiplicarem e assumirem um grau de complexidade nunca antes experimentado, e que assumiria, em diferentes momentos e ambientes, identidades múltiplas, corresponde ao conceito de:
Sujeito pós-moderno.
1. De acordo com o capítulo EDUCAÇÃO na Era Digital, “digital, digitalidade, vida digital...” são fenômenos desencadeados por uma revolução tecnológica e cultural sem prece dentes, a partir da transformação de átomos em bits. Esse intenso processo de mudanças na contemporaneidade tem o indivíduo como o principal protagonista das práticas sociais e, por consequência, da s práticas pedagógicas em seu conjunto, contando com um poderoso vetor nesse processo de mudanças: as novas tecnologias da informação e da comunicação (NTIC). Disso decorrem fenômenos que demarcam a contemporaneidade, tais como.
Promoção de visibilidade (transparência) às relações sociais e, conseqüentemente, às organizações sociais.
1.Sabemos que o impacto da comunicação estabelecida através das redes digitais, em e escala global, muda o comportamento social dos milhões de usuários dessas tecnologias; influenciando as relações sociais, políticas, econômicas e culturais individuais e coletivas; substituindo em velocidade e abrangência impressionantes, a comunicação e o comportamento de massas, típico da matriz industrial, que se baseava na oferta de enormes quantidades de produtos iguais para consumo de massas . No mundo das 
comunicações a lógica era a da emissão de uma só mensagem -mercadoria de cada vez, para milhões de pessoas, através de canais padronizados e unidirecionais de comunicação e distribuição. Os canais de televisão aberta transmitido a mesma programação, ao mesmo tempo, para milhões de pessoas em todo o país, é exemplo típico dessa lógica. 
 -A comunicação através de redes digitais em escala mundial revolucionou a vida das pessoas em todas as suas dimensões, mudando padrões de comportamento e sistema de crenças e valores.
A sociedade contemporânea se caracteriza pela forte individualização, a procura pessoal por soluções aos problemas pessoais e pela privatização do público, onde o que deveria ser usufruído por todos, uma vez que todos fazem parte do processo de construção, é usufruído por um pequeno grupo que se vincula e controla diretamente os processos de produção e de poder. Neste sentido, podemos considerar como outra característica marcante da estrutura da sociedade contemporânea a “deserção social” o que por sua vez se caracteriza por:
 
Peso: 1.
Todas as assertivas estão incorretas