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Metodologia da Pesquisa em Administração / Direito Tributário

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12/04/2018 AVA UNIVIRTUS
http://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/223049/novo/1/ 1/5
Questão 1/5 - Metodologia da Pesquisa em Administração
Sabemos que na busca por novos conhecimentos importante se faz a utilização de tecnologias de 
comunicação e informação. 
 
Assinale a alternativa que explica por que, nos dias de hoje, as habilidades para a busca e o 
uso da informação para a produção de novos conhecimentos são tão necessárias.
Nota: 20.0
A Porque os acontecimentos científicos, não se
constituem em novas descobertas mas a
cópia de autores já consagrados para se
atingir a excelência científica.
 
B Porque a ciência só se desenvolve se
novos conhecimentos surgirem ou forem
aperfeiçoados.
 
C Porque não se consegue mais chegar a
grandes descobertas, então tudo o que se
conseguir, por meio das informações será
bem-vindo.
 
D Porque a Ciência só se desenvolve quando
utilizamos novas informações.
Questão 2/5 - Metodologia da Pesquisa em Administração
O conhecimento científico deriva do conhecimento empírico, já que o conhecimento científico 
busca confirmar ou refutar as crenças advindas do conhecimento empírico. Com relação ao 
conhecimento científico, assinale a alternativa correta.
Nota: 20.0
A É também chamado de conhecimento popular
ou comum.
 
Você acertou!
A Ciência evolui e se desenvolve quando
os conhecimentos anteriores são
aperfeiçoados e reinventados, a partir de
novas informações e novas descobertas.
 
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B É aquele obtido no dia a dia,
independentemente de estudos ou critérios
de análise.
 
C Busca a explicação profunda do fenômeno
e suas inter-relações com o meio.
 
D Acontece através de experiências casuais e
de erros e acertos.
Questão 3/5 - Metodologia da Pesquisa em Administração
A pesquisa científica constitui-se em um procedimento sistematizado para a obtenção de respostas 
ao problema levantado. Para que a pesquisa seja desenvolvida é preciso aplicar métodos e 
técnicas. 
 Assinale a alternativa que apresenta o que caracteriza o método de pesquisa.
Nota: 20.0
A É um conjunto de regras básicas para
desenvolver uma experiência a fim de
produzir novo conhecimento.
 
Você acertou!
O conhecimento empírico é também
chamado de conhecimento popular ou
comum. É aquele obtido no dia a dia,
independentemente de estudos ou
critérios de análise. Foi o primeiro nível de
contato do homem com o mundo,
acontecendo através de experiências
casuais e de erros e acertos. É um
conhecimento superficial.
O conhecimento científico procura
delimitar o objeto alvo, buscando o rigor da
exatidão, que pode ser temporária, porém
comprovada. Deve ser provado com
clareza e precisão, levando à elaboração
de leis universalmente válidas para todos
os fenômenos da mesma natureza. Ainda
assim, ele está sempre sob júdice,
podendo ser revisado ou reformulado a
qualquer tempo, desde que se possa
provar sua ineficácia. Portanto, a
afirmativa C corresponde ao conhecimento
científico.
 
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B É o procedimento ou o conjunto de
procedimentos que têm como objetivo obter
um determinado resultado.
 
C São os procedimentos operacionais que
servem de mediação prática para a realização
das pesquisas.
 
D Conjunto de preceitos ou processos de que
se serve uma ciência.
Questão 4/5 - Direito Tributário
A Lei nº 10.666, de 8 de maio de 2003 (Brasil, 2003b), art. 10, alterou a forma de cálculo do SAT, 
instituindo mediante o FAP nova metodologia no cálculo da contribuição. A forma pela qual ocorreu 
essa regulamentação gerou muita polêmica no meio empresarial, sobretudo porque, na maioria 
dos casos, trouxe substancial aumento da carga tributária.
De acordo com o contexto abordado, assinale a alternativa que descreve como ocorreu essa 
regulamentação.
Nota: 20.0
A Pretendeu-se aumentar o cálculo da
contribuição na apuração da alíquota
incidente sobre a folha de salários em
empresas com acidentes de trabalho mais
graves e em maior número, ao passo que
beneficiaria aquelas que apresentassem
índices menores de acidentes de trabalho
e de menor ofensa.
Você acertou!
Método científico é o conjunto de
processos ou operações mentais que se
deve empregar na investigação para a
descoberta de novos conhecimentos. É a
linha de raciocínio adotada no processo de
pesquisa. Os principais métodos de
abordagem que fornecem as bases lógicas
à investigação são: dedutivo, indutivo,
hipotético-dedutivo e dialético.
Você acertou!
De acordo com Silva (2012, p. 73),
pretendeu-se aumentar o cálculo da
contribuição na apuração da alíquota
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B Pretendeu-se diminuir o cálculo da
contribuição na apuração da alíquota
incidente sobre a folha de salários em
empresas com acidentes de trabalho mais
graves e em maior número, ao passo que
beneficiaria aquelas que apresentassem
índices menores de acidentes de trabalho e
de menor ofensa.
C Pretendeu-se diminuir o cálculo da
contribuição na apuração da alíquota
incidente sobre a folha de salários em
empresas com acidentes de trabalho menos
graves e em maior número, ao passo que
beneficiaria aquelas que apresentassem
índices maiores de acidentes de trabalho e de
menor ofensa.
D Pretendeu-se aumentar o cálculo da
contribuição na apuração da alíquota
incidente sobre a folha de salários em
empresas com acidentes de trabalho menos
graves e em menor número, ao passo que
beneficiaria aquelas que apresentassem
índices menores de acidentes de trabalho e
de maior ofensa.
Questão 5/5 - Metodologia da Pesquisa em Administração
Com o tempo, o conjunto de conhecimentos foi dividido entre várias áreas do saber: ciências 
sociais, ciências exatas e da terra, ciências biológicas e da saúde. Para Leite (2008), é possível 
dividir o conhecimento em quatro tipos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta quais são esses conhecimentos.
Nota: 20.0
A Empírico, científico, filosófico e teológico.
 
incidente sobre a folha de salários em
empresas com acidentes de trabalho mais
graves e em maior número, ao passo que
beneficiaria aquelas que apresentassem
índices menores de acidentes de trabalho
e de menor ofensa.
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B Geral, comum, científico e empírico.
 
C Empírico, científico, geral e comum.
 
D Científico, filosófico, empírico e comum.
o conhecimento foi dividido em quatro
tipos: empírico: fundamentado na
experiência; científico: fundamentado na
razão; filosófico: fundamentado na
reflexão e teológico: fundamentado na fé.

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