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Vigotsky e a Psicologia Sócio Histórica Abordagens Psicológicas Contemporâneas Professora: Daniela Mello Para começar, vamos debater? Quais são os princípios da Psicologia Sócio histórica de Vigotsky? Como compreendemos a afirmação: “Para a Psicologia Sócio Histórica, não existe natureza humana; existe condição humana”? O que significa a afirmação: “O homem é um ser ativo, social e histórico”? Qual a importância da linguagem para essa abordagem? Como se desenvolve a consciência humana nessa abordagem? “Os fenômenos sociais estão, de forma simultânea, dentro e for a dos indivíduos”. A partir dessa frase, discutam as noções de subjetividade individual e subjetividade social. Quem foi Vigotsky? Lev S. Vygotsky (1896-1934)- professor, psicólogo e pesquisador, foi contemporâneo de Piaget. Nasceu e viveu na Rússia, quando morreu, de tuberculose, tinha 37 anos. Professor, dedicou-se nos campos da pedagogia e psicologia. Deu várias palestras em escolas, e faculdades sobre pedagogia, psicologia e literatura. Partidário da revolução russa sempre acreditou em uma sociedade mais justa sem conflito social e exploração. Seu ideal: Construir uma Psicologia que superasse as tradições positivistas e estudasse o homem e seu mundo psíquico como uma “construção histórica e social da humanidade”; “Para ele, o mundo Psíquico que temos hoje não foi nem será sempre assim, pois sua caracterização está diretamente ligada ao mundo material e às formas de vida que os homens vão construindo no decorrer da humanidade.” (BOCK, p.86) Crítica da Psicologia Sócio histórica às concepções liberais: As concepções liberais construíram uma ciência no qual o mundo psicológico foi completamente deslocado do campo social e material. Assim, nessa visão, o fenômeno psicológico, enclausurado no homem, é concebido como um “verdadeiro eu”, naturalizando o processo (como uma semente que, naturalmente germina) e abolindo as discussões sociais da temática. Quais são os princípios da Psicologia Sócio Histórica de Vigotksy? Quais são os princípios da Psicologia Sócio Histórica de Vigotksy? As funções superiore s não são produto só da maturação Linguagem e pensamento são de origem social – A cultura está integrada ao estudo e explicação das funções superiores Consciência e comporta- mento são aspectos integrados de uma unidade Fenômenos como processos em permanente movimento e transformação O homem constitui-se e se transforma ao atuar sobre a natureza com sua atividade e seus instrumentos Conhecimen -tos aparentes não captam as determina- ções constitutivas do objeto A mudança individual tem sua raiz nas condições sociais de vida Como compreendemos a afirmação: “Para a Psicologia Sócio Histórica, não existe natureza humana; existe condição humana”? Natureza humana – “Essência eterna e universal que, no decorrer da vida, se atualiza, gerando suas potencialidades e faculdades”. Para Vigotsky, tal ideia de natureza humana faz, na verdade, um ocultamento das condições sociais, que são determinantes das individualidades. Está ligada à visão do indivíduo autônomo. Condição humana – “Processo pelo qual o homem estabelece, ao mesmo tempo, relação com a natureza e com os outros homens; essas relações se denominam reciprocamente.” Construção que é individual e coletiva: “O homem é um ser ativo, social e histórico” O que significa a afirmação: “O homem é um ser ativo, social e histórico”? “As relações sociais nas quais ocorrem esse processo, modificam-se à medida que se desenvolvem as necessidades humanas e a produção que visa satisfazê-las. É um processo de transformação constante das necessidades e das atividades do homem e das relações que esses estabelecem entre si para a produção de sua existência. Esse movimento tem por base a contradição: o desenvolvimento das necessidades humanas e das formas de satisfazê-las, ao mesmo tempo em que só são possíveis diante de determinadas relações sociais, provocam necessidade de transformação dessas mesmas relações e condicionam o aparecimento de novas relações sociais. Esse processo é histórico e construído pelo homem e é esse processo histórico que constrói o homem” (BOCK, p. 90) Qual a importância da linguagem para essa abordagem? “O homem é criado pelo homem” “O homem, ao nascer, é candidato à humanidade e a adquire no processo de apropriação do mundo. Nesse processo, converte o mundo externo em mundo interno e desenvolve, de forma singular, sua individualidade. Assim, através da mediação das relações sociais e das atividades que desenvolve, o homem se individualiza, torna- se homem, desenvolve suas possibilidades e significa seu mundo.” (BOCK, p.91) A linguagem é FUNDAMENTAL nesse processo! “ A linguagem materializa e dá forma a uma das aptidões humanas: a capacidade de representar a realidade. (...) É um instrumento essencial na construção de um mundo interno, psicológico. (...) Por isso que, quando torna-se indivíduo – o que só ocorre socialmente- o homem apropria-se de todos os significados sociais. Mas, por ser ativo, também atribui significado, ou seja, apropria-se da história, apreende o mundo, atribuindo-lhe sentido pessoal construído a partir da sua atividade , de suas relações e significados aprendidos.” (BOCK, p.91 e 92) Como se desenvolve a consciência humana nessa abordagem? “O homem existe, age e pensa de certa maneira porque existe em um dado momento e local, vivendo determinadas relações. A consciência humana revela as determinações sociais e históricas do homem- não diretamente, de maneira, porque não é assim, mecânicamente, que se processa a consciência.(…) É necessário conhecer além da aparência, buscando a essência deste processo que revela o movimento de transformação constante a partir da contradição, entendida como princípio fundamental do movimento da realidade.” (BOCK, p. 92) “Os fenômenos sociais estão, de forma simultânea, dentro e fora dos indivíduos”. A partir dessa frase, discutam as noções de subjetividade individual e subjetividade social. Subjetividade individual: “Espaço pessoal dos sentidos que atribuímos ao mundo” Subjetividade social: “Sistema integral de configurações subjetivas que se articulam nos distintos níveis da sociedade.” Para a abordagem Sócio Histórica: “O mundo social deixa de ser visto como espaço de oposição a nossas vontades e impulsos, passando a ser visto como lugar no qual o nosso mundo psicológico se constitui.” (BOCK, p.93) “Nós nos transformamos em nós mesmos através dos outros.” (Vigotsky)
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