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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Trabalho de Pesquisa I – TP1 – Caderno de Respostas (2018-1) Profa. Coord. Marina Cordeiro Caderno de Respostas do Trabalho de Pesquisa 1 Prezado aluno, após realizar os exercícios previstos nas Orientações para TP1, você deverá preencher o quadro de respostas abaixo. Observe que nas Orientações algumas questões apenas indicavam as ações que vocês deveriam executar no site e, portanto, não constam no caderno de respostas (era apenas para guiar sua navegação no site). Lembre-se das orientações em relação à formatação do texto: fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5; texto justificado, em formato pdf – destacamos que os trabalhos não enviados na formatação indicada serão zerados. Não se esqueça de preencher o cabeçalho, conforme modelo abaixo. Disciplina: Seminário Temático 1. Nome da Atividade: TP1 Nome do aluno: Larissa Mota da Silva; Jessica Dias Martins. Pólo: Volta Redonda – RJ Matrícula: 17213110075; 17213110030. ETAPA A: Consultando artigos em periódicos indexados no Scielo 1 EXPLIQUE qual a função/objetivos do Scielo (Scientific Eletronic Library Online) O Projeto Scielo tem por objetivo o desenvolvimento de uma metodologia comum para a preparação, armazenamento, disseminação e a validação da produção científica, implementando uma biblioteca eletrônica que possa proporcionar um amplo acesso a coleções de periódicos como um todo, aos fascículos de cada título de periódico, assim como aos textos completos dos artigos. A função do Scielo é organizar baseada no critério de qualidade, medindo o desempenho dos periódicos em quantidades de downloads, por exemplo. E ainda publicar uma coleção selecionada de periódicos científicos brasileiros de acesso aberto na internet, facilitando a pesquisa. Pode também servir como referência em avaliação de pesquisa, como complemento de outras pesquisas realizadas. Ele torna então um padrão de qualidade. 2 LISTE os Títulos de periódicos cujos títulos possuem a palavra ‘administracao’. 1. Revista de Administração (São Paulo) 2. REAd. Revista Eletrônica de Administração (Porto Alegre) 3. RAM. Revista de Administração Mackenzie 4. Revista de Administração de Empresas 5. Revista de Administração Contemporânea 6. Revista de Administração Pública 3 LISTE os Títulos dos cinco artigos encontrados. 3.1 SOUSA, Magda Cristina de, LIMA, Patrícia Verônica Pinheiro Sales and KHAN, Ahmad Saeed. Mecanismos de gestão municipal e a promoção dos direitos humanos. Rev. Adm. Pública, Ago. 2015, vol.49, no.4, p.985-1010. ISSN 0034-7612 3.2 MORAES, Joysi, MARIANO, Sandra R. H. and FRANCO, Andrea Marinho de Souza. Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro: uma história a partir das percepções e reflexões do gestor responsável por sua implantação. Rev. Adm. Pública, Abr. 2015, vol.49, no. 2, p.493-518. ISSN 0034-7612 3.3 SILVA, Rosane Leal da and RUE, Letícia Almeida de la. A acessibilidade nos sites do Poder Executivo estadual à luz dos direitos fundamentais das pessoas com deficiência. Rev. Adm. Pública, Abr. 2015, vol.49, no. 2, p.315-336. ISSN 0034-7612 3.4 SANTANA, Rafael Santos et al. A institucionalização da seleção de medicamentos em hospitais públicos por meio do planejamento estratégico situacional. Rev. Adm. Pública, Dez. 2014, vol.48, no. 6, p.1587-1603. ISSN 0034-7612 3.5 ANTERO, Samuel A. Monitoramento e avaliação do Programa de Erradicação do Trabalho Escravo. Rev. Adm. Pública, Out. 2008, vol.42, no.5, p.791-828. ISSN 0034-7612 4 CITE O OBJETIVO e as CONTRIBUIÇÕES E/OU RESULTADOS dos dois artigos indicados (realize a citação direta dos textos ou seja, UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro utilizando as palavras do próprio autor ou autores). 4.1 Título: “Mecanismos de gestão municipal e a promoção dos direitos humanos” Objetivos: (SOUZA; LIMA; KHAN, 2015) “O objetivo da pesquisa consistiu em avaliar a implementação de mecanismos e ações para a promoção e garantia dos direitos humanos no âmbito da administração pública municipal.” Contribuições e/ou resultados: (SOUZA; LIMA; KHAN, 2015) “A partir da análise de indicadores de gestão municipal publicados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística foi possível traçar um panorama de gestão municipal dos direitos humanos no Ceará que evidenciou a omissão das prefeituras.” 4.2 Título: “Monitoramento e avaliação do Programa de Erradicação do Trabalho Escravo” Objetivos: (ANTERO, 2008) Com o intuito de investigar quais as características da sistemática de monitoramento e avaliação atualmente adotada pelos gestores do programa, partiu-se de pesquisa aplicada exploratória, utilizando-se dados secundários. Contribuições e/ou resultados: (ANTERO, 2008) Com esse objetivo, o artigo utiliza- se da metodologia de avaliação formal constante nas referências teóricas, com vistas a propor uma sistemática de monitoramento e avaliação que possa ser utilizada para a melhoria da gestão do programa. 5 TRANSCREVA a regra de citação (ao longo do documento) segundo as normas da ABNT. De acordo com a NBR 10520 da ABNT (2002 p. 1), citação é a “Menção de uma informação extraída de outra fonte.” E se refere a trechos transcritos ou informações retiradas das publicações consultadas para a realização do trabalho, introduzidas no texto como propósito de esclarecer ou complementar as ideias do autor. A fonte de onde foi extraída a informação deve ser citada, respeitando os direitos autorais. O plágio consiste na cópia fraudulenta de partes de uma obra (ou da obra completa) protegida pelos direitos autorais, ou seja, é quando alguém se apropria do texto ou das ideias de outra pessoa sem dar os devidos créditos. Os elementos obrigatórios (autor e data) devem ser extraídos da folha de rosto dos documentos consultados, pois a folha de rosto é a fonte principal de informação bibliográfica. As citações devem ser indicadas no texto, informando o sobrenome do autor citado, em caixa alta dentro de parênteses; ou em caixa alta e baixa quando fizerem parte do texto, seguidos do ano de publicação da obra consultada. Também precisam, obrigatoriamente, figurar na lista de referências ao final do trabalho. O uso do ponto final após as citações deve obedecer às regras gramaticais. As supressões devem ser indicadas com [...]. As interpolações, acréscimos ou comentários devem ser indicados entre colchetes. Quando se tratar de dados obtidos por informação verbal (palestras, debates, comunicações etc.), indicar a expressão (informação verbal), mencionando- se os dados disponíveis, em nota de rodapé. 1. Citação indireta (livre) – As citações são indiretas (livres) quando o texto é baseado na obra do autor consultado, ou seja, reproduzem ideias do documento sem transcrever as próprias palavras do autor: Ex. 1: Silveira e Bazi (2009) esclarecem que citação e referência são recursosCientíficos indissociáveis, pois a primeira representa o registro de uma contribuição científica e a segunda, o registro da fonte desta contribuição. Ex. 2: Citação e referência são recursos científicos indissociáveis, pois enquanto que a citação representa o registro de uma contribuição científica, a referência, por sua vez, é o registro da fonte desta contribuição (SILVEIRA; BAZI, 2009). 2. Citação direta (textual) – A citação direta é a transcrição textual de parte da UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro obra do autor consultado e pode ser: curta (3 linhas no máximo) ou longa (mais de 3 linhas). · As citações curtas são inseridas no texto, entre aspas duplas: Ex. 1: Le Coadic (2004, p. 26) refere- se metaforicamente à informação como a “seiva” da ciência, ou seja, “Fluido precioso, continuamente produzido e renovado, a informação só interessa se circula, e, sobretudo, se circula livremente”. Ex. 2: A informação pode ser compreendida como “Fluido precioso, continuamente produzido e renovado, a informação só interessa se circula, e, sobretudo, se circula livremente.” (LE COADIC, 2004, p. 26). · As citações longas devem se destacar do restante do texto em parágrafo independente, recuado 4 cm da margem esquerda. Devem ter a fonte menor do que a utilizada no texto, espaçamento simples entre as linhas e o uso de aspas não é permitido. Ex. 1: A divisão do mundo em povos altamente desenvolvidos e outros mantidos num estágio inicial de desenvolvimento face a exploração a que são submetidos um a minoria rica e detentora dos meios de produção e uma massa faminta e explorada é, em grande parte, resultado da aplicação das conquistas da ciência em todos os seus domínios. (MELO, 1983, p.129) 3. Citação de citação (apud) – O autor deve tentar consultar o documento original, entretanto, quando o acesso ao mesmo não for possível, é permitido reproduz ir informação já citada por outros autores. Neste caso, deve- se fazer uso da expressão latina apud (sem itálico), que significa “citado por”. No texto, o sobrenome do autor e a data do documento citado (obra que não temos em mãos) devem ser indicados, seguido da expressão apud, seguida do sobrenome do autor e data do documento citante (obra que temos em mãos). Vale lembrar que as regras para citações diretas e indiretas continuam valendo, ou seja, em caso de citação direta, a página de onde foi retirada a citação não deve ser omitida: Ex. 1: O funcionalismo segundo Darci Ribeiro (19701, p. 28 apud MELO, 1983, p. 25) “converte o estudo dos problemas da dinâmica social em meros esforços de caracterização do modo pelo qual os conteúdos presentes de cada situação concreta contribuem para a perpetuação das formas de vida social”. A referência ao documento citado (obra que não temos em mãos) pode ser indicada em nota de rodapé: _____________________ ¹ RIBEIRO, DARCI. As Américas e a civilização. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1970, p. 28 apud MELO, 1983, p. 25. Neste caso, posteriormente, a referência que deve constar na lista de referências é da obra que temos em mãos. 4. Citação traduzida – Quando o autor traduz uma citação, deve-se incluir, entre parênteses, a expressão “tradução nossa”, como no exemplo de Vanz e Stumpf (2010, p. 44): Ex. 1: Segundo Katz e Martin (1997, p. 7, tradução nossa), a colaboração científica pode ser definida como: “[…] o trabalho conjunto de pesquisadores para atingir um objetivo comum de produzir novos conhecimentos científicos”. 5. Citação de obra escrita por mais de três autores – Em obras escritas por mais de três autores, indica-se apenas o primeiro, acrescentando-se a expressão “e outros” ou et al. (sem itálico): Ex. 1: [...] entre diferentes departamentos de uma mesma universidade (WANG et al., 2005). No texto: Ex.2: Segundo Wang e outros (2005), diferentes departamentos de uma mesma universidade criar redes de colaboração científica. 6. Citação quando a autoria é desconhecida – Em caso de autoria desconhecida, indica-se o título seguido da data. Para títulos demasiados longos, permite-se a supressão das últimas palavras, desde que não altere o sentido. As palavras suprimidas de vem ser substituídas por reticências. Ex. 1: “Tem sido cada vez mais comum notícias de crianças que realizaram UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro movimentos nas redes sociais. [.. .] Tudo que elas desejam é que as suas atitudes gerem resultados.” (A GERAÇÃO..., 2012). Ex. 2: [...] é um instrumento de desenvolvimento do currículo e permite o fomento da leitura e da formação de uma atividade científica; constitui um elemento que forma o indivíduo para a aprendizagem permanente; estimula a criatividade, a comunicação, facilita a recreação, apoia os docentes em sua capacitação e lhes oferece a informação necessária para a tomada de decisões na aula. Trabalha também com os pais de família e com outros agentes da comunidade. (MODELO..., 1985, p. 22). 7. Citações quando os sobrenomes dos autores forem iguais – No caso de sobrenomes iguais, acrescentam- se as iniciais dos prenomes, e se ainda houver coincidência, indica-se os prenomes por extenso: Ex. 1: (SILVA, C., 2009) (SANTOS, João, 1998) (SILVA, O., 2007) (SANTOS, Juliana, 1982) 8. Citações do mesmo autor com mesma data de publicação – Em caso de obras de mesmo autor ou homônimo, e com datas iguais, acrescenta-se uma letra à data: Ex. 1: (MUELLER, 2000a) (MUELLER, 2000b) 9. Citações indiretas de várias obras, de autores diferentes – Na citação simultânea de vários autores de obras diferentes, seus sobrenomes devem ser separados por ponto-e-vírgula, em ordem alfabética: Ex. 1: A importância e o peso que é dado aos artigos publicados em anais são bastante controversos (DE SUTTER; VAN DE NOORD, 2012; FORTNOW, 2009; FRANCESCHET, 2010; FREYNE et al.,2010). 6 TRANSCREVA a regra de referenciamento de artigos em periódicos científicos segundo as normas da ABNT (referências ao final do documento). A NBR 6023 define referência como "[...] conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação individual. " (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2002a, p. 2). Os elementos obrigatórios da referência (autor, título, edição, local de publicação, editora e data) devem ser extraídos da folha de rosto da obra consultada, pois a folha de rosto é a fonte principal de informação bibliográfica. Quando a folha de rosto não oferecer os elementos, deve-se recorrer à capa ou outras partes do documento. Quando necessário acrescentam-se elementos complementares à referência para melhor identificar o documento. O recurso tipo gráfico (negrito, grifo ou itálico) utilizado para destacar o elemento título deve ser uniforme em todas as referências de um mesmo documento. As referências devem ser relacionadas em lista própria em espaço simples, organizadas em ordem alfabéticade sobrenome do autor (ou título quando não existir autoria) para todo o tipo de material consultado. Quando se tratar de obras consultadas online, também são essenciais as informações sobre o endereço eletrônico, apresentado entre os sinais < >, precedido da expressão Disponível em: e a data de acesso ao documento, precedida da expressão Acesso em: opcionalmente acrescida dos dados referentes a hora, minutos e segundos. NOTA – Não se recomenda referenciar material eletrônico de curta duração nas redes. Ex. 1: Artigo de periódico com autoria: ARRUDA, Maria Cecília Coutinho; NAVRAN, Frank Indicadores de Clima Ético nas Empresas. Revista de Administração de Empresas, São Paulo, v. 40, n. 3, jul./set. 2000. Disponível em: <http:// www.rae.com.br/rae/artigos_on_line.htm>. Acesso em: 28 set. 2001. Ex. 2: Artigo de periódico sem autoria: LÍDERES do PT discutem em SP propostas do partido para 2002. JB Online, Rio de Janeiro, 28 set. 2001. Disponível em: <www.jb.com.br>. Acesso em: 28 set. 2001. UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE – PÓLO UNIVERSITÁRIO DE VOLTA REDONDA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – ICHS PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA – PNAP/UAB BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 7 EXPLIQUE qual a função/objetivos da Capes. A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) possui como objetivo a expansão e consolidação dos cursos de pós-graduação stricto sensu – mestrado e doutorado – no país, através da avaliação da pós-graduação stricto sensu, do acesso e divulgação da produção científica, de investimentos na formação de recursos de alto nível no país e no exterior, da promoção da cooperação científica internacional e da indução e fomento da formação inicial e continuada de professores para a educação básica nos formatos presencial e a distância. 8 LISTE as referências dos artigos encontrados, conforme as indicações da orientação para o TP na caixa “busca avançada” do Portal de Periódicos. 8.1 RAMIDOFF, Mario Luiz. Infâncias, adolescências e juventudes: direitos humanos, políticas públicas e movimentos sociais. Revista de Direitos e Garantias Fundamentais, 2016, Vol.17(2), pp.219-240 8.2 GRIJO, Abgail Denise Bisol; WENCESLAU, Maurinice Evaristo. Políticas Públicas De Sustentabilidade e a Participação Do Cidadão: Educação Em Direitos Humanos. Revista de Direito Sociais e Políticas Públicas, 2017, vol. 3(1), pp.119-134. 8.3 GONZÁLEZ, Rodrigo Stumpf. Limites da intervenção do Ministério Público nas políticas públicas de promoção de Direitos Humanos no Brasil. Revista Debates, 2017, vol. 11(1), pp.79-99. 8.4 MELO, Amanda Santa Cruz. Políticas Públicas e Direito dos idosos. Revista ESMAT, 2017, vol. 2(2), pp. 7-28. 8.5 OLIVEIRA, Assis da Costa; SANTOS, André Filipe Pereira Reid. Apresentação do Dossiê "Infância e juventudes: direitos humanos políticas públicas e movimentos sociais.” Revista de Direitos e Garantias Fundamentais, 2016, Vol.17(2), pp.15-18. 9 APRESENTE a listagem completa das referências dos artigos dispostos em ordem alfabética, conforme normas da ABNT. ANTERO, Samuel A. Monitoramento e avaliação do Programa de Erradicação do Trabalho Escravo. Rev. Adm. Pública, Out 2008, vol.42, no.5, p.791-828. ISSN 0034-7612 GONZÁLEZ, Rodrigo Stumpf. Limites da intervenção do Ministério Público nas políticas públicas de promoção de Direitos Humanos no Brasil. Revista Debates, 2017, vol. 11(1), pp.79-99. GRIJO, Abgail Denise Bisol; WENCESLAU, Maurinice Evaristo. Políticas Públicas De Sustentabilidade e a Participação Do Cidadão: Educação Em Direitos Humanos. Revista de Direito Sociais e Políticas Públicas, 2017, vol. 3(1), pp.119- 134. MELO, Amanda Santa Cruz. Políticas Públicas e Direito dos idosos. Revista ESMAT, 2017, vol. 2(2), pp. 7-28. MORAES, Joysi, MARIANO, Sandra R. H. and FRANCO, Andrea Marinho de Souza. Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro: uma história a partir das percepções e reflexões do gestor responsável por sua implantação. Rev. Adm. Pública, Abr. 2015, vol.49, no.2, p.493-518. ISSN 0034-7612 OLIVEIRA, Assis da Costa; SANTOS, André Filipe Pereira Reid. Apresentação do Dossiê "Infância e juventudes: direitos humanos políticas públicas e movimentos sociais.” Revista de Direitos e Garantias Fundamentais, 2016, Vol.17(2), pp.15-18. RAMIDOFF, Mario Luiz. Infâncias, adolescências e juventudes: direitos humanos, políticas públicas e movimentos sociais. Revista de Direitos e Garantias Fundamentais, 2016, Vol.17(2), pp.219-240. SANTANA, Rafael Santos et al. A institucionalização da seleção de medicamentos em hospitais públicos por meio do planejamento estratégico situacional. Rev. Adm. Pública, Dez. 2014, vol.48, no.6, p.1587-1603. ISSN 0034-7612 SILVA, Rosane Leal da and RUE, Letícia Almeida de la. A acessibilidade nos sites do Poder Executivo estadual à luz dos direitos fundamentais das pessoas com deficiência. Rev. Adm. Pública, Abr. 2015, vol.49, no.2, p.315-336. ISSN 0034-7612 SOUSA, Magda Cristina de, LIMA, Patrícia Verônica Pinheiro Sales and KHAN, Ahmad Saeed. Mecanismos de gestão municipal e a promoção dos direitos humanos. Rev. Adm. Pública, Ago. 2015, vol.49, no.4, p.985-1010. ISSN 0034-7612
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