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AEP 2 Classificação dos M.O

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AEP 2 – CLASSIFICAÇÃO DOS MICRORGANISMOS
1. A ciência da Microbiologia é o estudo dos microrganismos e de sua atividade. Preocupa-se com a forma, a estrutura, a reprodução, a fisiologia, o metabolismo e a identificação dos seres microscópicos. A partir desta interpretação, microrganismos:
I. São organismos microscópicos unicelulares.
II. Não se caracterizam como animais, vegetais ou minerais.
III. Possuem características biológicas semelhantes.
IV. Não possuem vida própria.
Estão corretos:
a) Somente os itens I, II e IV
b) Somente o item I
c) Somente os itens I, II e III
d) Somente os itens I e II
e) Somente os itens I e IV
2. (FaZU) Na divisão dos seres vivos em cinco reinos, qual deles é o mais inferior por conter organismos dotados de organização mais simples?
a) Monera
b) Protista
c) Fungi
d) Metaphyta
e) Metazoa
3. (UEG-GO) Durante a realização da coleta e da análise da água de um determinado açude, foi levantada a presença dos organismos representados no gráfico a seguir.
Com base no conhecimento sobre esses organismos e nos dados apresentados, responda ao que se pede:
a) A que reinos esses organismos pertencem?
b) Considerando-se o resultado da análise da água, é recomendável a sua utilização para o consumo humano? Justifique sua resposta.
A)Todos as 3 pertencem ao reino monera.
B)A agua com cianobactérias não deve ser consumida, é toxica e tem efeito neurotoxico
4. Ao analisarmos uma célula eucariótica e compará-la com uma célula procariótica, percebemos que as organelas existentes não são as mesmas nos dois tipos celulares. Isso ocorre porque nas células eucarióticas:
a) não existem organelas membranosas.
b) o número de organelas membranosas é inferior ao número de organelas presente nas células procarióticas.
c) existem organelas membranosas e nas células procarióticas não.
d) não encontramos ribossomos.
e) encontramos apenas ribossomos.
5. Uma professora de biologia entregou duas figuras que representavam células de uma bactéria e de uma planta, respectivamente. Ela pediu então aos alunos que identificassem a célula eucariótica. Para que os alunos sejam capazes de identificar a célula, é fundamental que eles analisem:
a) a presença de membrana plasmática.
b) a presença de ribossomos.
c) a presença de núcleo definido.
d) a presença de material genético.
e) a presença de citoplasma.
6. (PUC-SP) Considere os seguintes componentes celulares:
(1) membrana plasmática
(2) cariotéca;
(3) cromossomos;
(4) hialoplasma;
(5) ribossomos;
(6) retículo endoplasmático;
(7) mitocôndrias;
(8) cloroplastos;
Dentre as alternativas seguintes, assinale a que tiver a sequência representativa de estruturas ausentes em bactérias:
a) 1-2-7-8
b) 2-6-7-8
c) 2-3-5-6
d) 3-6-7-8
e) 5-6-7-8
7. (UFPB) De acordo com suas características nutricionais, três tipos de bactérias são descritas a seguir.
Nesse contexto, sobre essas bactérias, é correto afirmar:
a) I é autotrófica quimiossintetizante, e II e III são heterotróficas fermentadoras.
b) I, II e III são autotróficas.
c) I e III são autotróficas quimiossintetizantes, e II é fotossintetizante.
d) I e II são autotróficas fotossintetizantes, e III é heterotrófica fermentadora.
e) I é autotrófica quimiossintetizante, II é autotrófica fotossintetizante, e III, heterotrófica fermentadora.
8. (PUC - RJ) A produção de álcool combustível a partir do açúcar da cana está diretamente relacionada a qual dos processos metabólicos de microrganismos abaixo relacionados? 
a) Respiração. 
b) Fermentação. 
c) Digestão. 
d) Fixação de N2 
e) Quimiossíntese.
9. Nutrição heterótrofa é aquela feita por organismos incapazes de sintetizar compostos orgânicos a partir de inorgânicos. Assinale abaixo a resposta em que todos os componentes são heterótrofos. 
a) vegetais, os fungos e a minoria das bactérias. 
b) os animais, os fungos e a maioria das bactérias. 
c) os animais, todas as algas e a maioria das bactérias. 
d) os animais, os liquens e a minoria das bactérias. 
e) os vegetais, os liquens a minoria das bactérias.
10. 
Com base na figura acima, que representa o crescimento microbiano em função da disponibilidade de oxigênio, assinale a opção correta: 
a) No tubo 2, observa-se o crescimento de microrganismos anaeróbios e aeróbios.
b) No tubo 1, observa-se o crescimento de microrganismos facultativos.
c) No tubo 4, observa-se o crescimento de microrganismos microaerófilos.
d) No tubo 1, observa-se o crescimento de microrganismos anaeróbios.
e) No tubo 3, observa-se o crescimento de microrganismos anaeróbios. 
11. É comum dizer que todos os organismos são formados por células, estruturas conhecidas como a unidade funcional e estrutural dos seres vivos. Alguns organismos, no entanto, são acelulares e, por isso, alguns autores não os consideram vivos. Entre os seres listados abaixo, qual é o único que não possui células em sua constituição?
a) bactérias.
b) fungos.
c) protozoários.
d) vírus.
e) animais.
12. Os principais grupos de microrganismos que podem contaminar e causar a deterioração dos alimentos são:
a) Fungos e leveduras
b) Bactérias e vírus
c) Bactérias e leveduras
d) Bactérias e fungos
e) Fungos e vírus
13. (UFABC-SP) Os desenhos representam microrganismos que apresentam características específicas e conseguem se reproduzir de modo peculiar. Analise-os e, em seguida, responda: 
Quais tipos de microrganismos estão representados pelas letras X e Z, respectivamente? 
x-virus Z-bacterias 
O microrganismo X pode parasitar e destruir o microrganismo Z. Explique como isso pode ocorrer
Porque o vírus não possui célula, pode inva uma bactéria e usar seu matéria genético para se multiplicar.
14. (VUNESP) Em um restaurante vegetariano, o cardápio continha os seguintes itens: • Arroz integral 
• Bife de glúten 
• Macarrão integral com molho de cogumelos 
• Sopa de aveia 
• Couve-flor com molho de gergelim 
• Salada de broto de feijão 
• Tofu assado 
• Salada de legumes com grão-de-bico (Glossário: tofu queijo preparado com leite de soja; glúten = proteína extraída do trigo).
Identifique o item do cardápio que não pode ser considerado de origem em um vegetal. Descreva as características principais deste Reino em relação ao número de células, se são eucariontes ou procariontes, o tipo de nutrição e a necessidade de oxigênio.
Cogumelo não é um vegetal é um fungo.
Caracteristicas deste reino unicelulares e plu celulares, células tipo eucariontes, nutrição retrofica, necessidade de oxigênio pode ser facilitado, aeróbio e anaeróbio.

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