CCT0259_AV

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Avaliação: CCT0259_AV_201404054031 » PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201404054031 - EDUARDO DE MOURA RODRIGUES 
Professor: FABIO BERNARDO DA SILVA Turma: 9002/AB
Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 2 Data: 30/08/2014 10:24:18
1a Questão (Ref.: 201404213029) Pontos: 1,5 / 1,5
A análise essencial previu modelos (diagramas) para as 3 perspectivas de um sistema, que são: função, dado e 
controle. Cite os diagramas que, respectivamente, atendiam a cada um dessas perspectivas.
Resposta: Respectivamente, DFD (Diagrama de Fluxo de Dados) para função, DER (Diagrama de Entidade e 
Relacionamento) para dado e DE (Diagrama de Estados) para controle.
Gabarito: Função: Diagrama de Fluxo de dados Dado: Diagrama de Entidade e Relacionamento Controle: Diagrama 
de Estados
2a Questão (Ref.: 201404307144) Pontos: 1,5 / 1,5
O diagrama de sequência mostra a interação (troca de mensagens) entre os objetos das classes que participam de 
um cenário de uso. Ao elaborarmos o diagrama de sequência podemos ter a necessidade de realizar mudanças no 
diagrama de Classes. Que tipo de mudanças, no diagrama de classes, são essas? 
Resposta: Podemos perceber algum relacionamento entre as classes que não havíamos visto. Podendo assim, ser 
adicionada ao diagrama de Classes nesse momento.
Gabarito: Inserção de novos métodos nas classes envolvidas no diagrama de sequencia. Tais classes descobertas 
na elaboração do diagrama de sequência.
3a Questão (Ref.: 201404196326) Pontos: 0,5 / 0,5
Qual o paradigma que facilita o desenvolvimento de programas que executam simultaneamente e concorrem por 
recursos de hardware.
Paradigma Orientado a Objeto
Paradigma Imperativo
Paradigma Lógico
Paradigma Funcional
Paradigma Concorrente
4a Questão (Ref.: 201404196336) Pontos: 0,5 / 0,5
No que tange ao papel desempenhado pelo analista de sistemas, qualquer que seja o porte ou tamanho da 
empresa, analise as seguintes assertivas. I. O analista de sistemas deve interagir apenas com o usuário-gestor, ou 
seja aquele que toma decisão na empresa II. O analista de sistemas não pode interagir com os programadores, 
apenas com os projetistas de sistemas III. O analista de sistemas é o elo de ligação entre os usuários e a equipe de 
desenvolvimento IV. O analista de sistemas deve preocupar-se apenas com aspectos lógicos, abstraindo-se de 
qualquer aspecto tecnológico
Estão corretas as opções III e IV
Estão corretas as opções I e IV
Apenas a opção III está correta
Estão corretas as opções I, III e IV
Apenas a opção IV está correta
5a Questão (Ref.: 201404196421) Pontos: 0,5 / 0,5
Conforme o que estabelece a metodologia para o Projeto e Análise Estruturada, o Diagrama de Fluxo de Dados - 
DFD é uma ferramenta de modelagem empregada no desenvolvimento de sistemas, que oferece uma visão 
orientada para:
Classes. 
Eventos 
Relacionamentos
Objetos
Funções
6a Questão (Ref.: 201404198256) Pontos: 0,5 / 0,5
Assinale a opção que NÃO corresponde a uma atividade que deve ser realizada no Modelo Comportamental, da 
Análise Essencial.
Especificação dos processos primitivos do DFD (Diagrama de Fluxo de Dados) 
Criação de um Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) para cada evento presente na lista/tabela de eventos. 
Criação/atualização do DD (Dicionário de Dados) 
Criação do Diagrama de Classes. 
Criação do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) 
7a Questão (Ref.: 201404306825) Pontos: 0,5 / 0,5
A analise essencial prevê a construção de um sistema com base no principio da essência do sistema. Um sistema 
modelado por este ponto de vista é composto de dois modelos: Modelo ambiental e Modelo comportamental. O 
modelo comportamental tem por objetivo ?
Definir o comportamento do sistema, de modo a representar o que ele deve fazer para atender ao 
ambiente. 
Confeccionar o Diagrama de contexto.
Confeccionar o Propósito do Sistema.
Definir a lista de eventos.
Definir as interfaces entre o sistema e o ambiente. 
8a Questão (Ref.: 201404306821) Pontos: 0,5 / 0,5
Na UML existem vários diagramas, cada qual com uma finalidade. Considere os diagramas descritos a seguir:
1 - No diagrama de classes, é exibida, de forma isolada, cada classe do sistema
2 - O diagrama de sequência mostra a interação entre objetos, dando ênfase à ordenação temporal das 
mensagens. 
3- O diagrama de Casos de USO, especifica a sequência de ações de cada funcionalidade (caso de uso) do sistema.
4 - O diagrama de colaboração mostra o conjunto de objetos, seus relacionamentos, não enfatizando a troca de 
mensagens estre os mesmos.
Com base em sua análise sobre os diagramas especificados assinale a UNICA alternativa correta 
Apenas as assertivas 1, 2, 3 e 4 estão corretos. 
Apenas as assertivas 2 e 4 estão corretos. 
Apenas as assertivas 1, 3 e 4 estão corretos.
Apenas as assertivas 2, 3 e 4 estão corretos. 
Apenas as assertivas 1, 2 e 3 estão corretos. 
9a Questão (Ref.: 201404198080) Pontos: 1,0 / 1,0
Analise as assertivas abaixo e classifique-as como sendo V (verdadeiras) ou F (falsas). I. Um depósito de dados só 
aparece nas explosões do DFD, a partir do nível 2 II. Um dicionário de dados é completamente dependente do DFD, 
porem esse pode ser entendido sem o DD III. A metodologia top-down, conceito usado pela Analise Estruturada, 
parte de uma análise geral para o detalhamento. IV. Um fluxo de dados vindo de uma entidade externa no nível N 
de um DFD, pode não aparece na explosão do Nível N+1 do mesmo DFD Com base em sua análise, assinale a 
opção que apresenta corretamente a sequencia de V e F das assertivas
I-V ; II-F, III-V, IV-F 
I-F ; II-F, III-V, IV-F 
I-F ; II-F, III-F, IV-F 
I-F ; II-F, III-F, IV-V 
I-V ; II-F, III-V, IV-V 
10a Questão (Ref.: 201404292178) Pontos: 1,0 / 1,0
Considerando a classe QUARTO em um SISTEMA DE GERENCIAMENTO DE UMA POUSADA, aponte entre as opções 
abaixo os ESTADOS possíveis para a classe QUARTO: 
não fumante, reservado, pago e em limpeza;
não fumante, reservado, ocupado e em limpeza;
disponível, reservado, ocupado e livre;
disponível, reservado, ocupado e em limpeza;
não fumante, reservado, disponível e em limpeza;
Período de não visualização da prova: desde 19/08/2014 até 04/09/2014.