Exercicios ausência quimica organica

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Abril/2014 Estudo dirigido/ Ausência da Professora 
	
	Curso: Farmácia e Bioquímica
	
	Professor: Aparecida Penha
	
	Disciplina: Química Orgânica II
	
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	Turma:
	 Sala:
	 Alunos:
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 Orientações: realizar a tarefa em grupo de três alunos, resultados a tinta, entregar ao representante de classe no dia da aula. O representante de classe deverá entregar na coordenação no mesmo dia.
 
1- Sendo dado o mecanismo de desidratação alcoólica, analise e responda:
O mecanismo ocorreu sem formação de carbocátion
Trata-se de uma reação de desidratação alcoólica com ácido halogenídrico
A substância B é o produto majoritário desta reação
O ácido sulfúrico pode ser substituído por ácido clorídrico sem modificação do mecanismo reacional.
Estão incorretas as afirmações em:
I e II
III e IV
I e IV
I, II e IV
I, II, III e IV
2- Demonstre o mecanismo de reação para a condensação aldoólica entre o etanal e metanal. Identifique os produtos orgânicos.
3- Coloque as substâncias a seguir em ordem crescente de reatividade, para substituição nucleofílica de primeira e segunda ordem:
2- cloro-2-metil- butano, cloro-2-metil pentano, 2-cloro-3-metil-butano.
1-bromo- 3-metil-pentano, 2- bromo-2-metil –pentano, 2-bromo-3-metil-pentano.
4- Demonstre o mecanismo para a condensação de Claisen entre o 
etanoato de etila e o metóxido de sódio.
5- O (2R) – 2- cloro - pentano reagiu com KOH em álcool isopropílico a 120C. Demonstre o mecanismo da reação, identifique os produtos e escolha o produto principal.
6- O (2S) – 2- bromo - pentano reagiu com água em álcool etílico . Demonstre o mecanismo da reação, identifique os produtos . Se a concentração de substrato for triplicada o que ocorre com a velocidade da reação? Justifique.