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201724 125044 PE+2017.1+ +CENÁRIOS+ECONÔMICOS+Atualizado

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FACULDADE METROPOLITANA DA GRANDE FORTALEZA
	PLANO DE ENSINO
	CURSO
	CIÊNCIAS CONTÁBEIS / RH / GESTÃO HOSPITALAR / GESTÃO COMERCIAL E DIREITO
	ANO/SEMESTRE
	2017.1
	DISCIPLINA
	CENÁRIOS ECONÔMICOS
	PERÍODO
	1O S
	CARGA HORÁRIA
	TEÓRICA: 60 HORAS
	PRÁTICA: HORAS
	DOCENTE
	Glauber F S N Cunha
	EMENTA
		Introdução Geral às Ciências Econômicas. Noções Básicas de Economia. Problemas Econômicos Básicos e de Organização Econômica. Introdução ao Estudo de Mercado. Introdução à Análise Microeconômica. Noções sobre Impostos. Função de Produção e Custos. Estrutura de Mercado. Análise Macroeconômica. Contabilidade Nacional. Desemprego e Inflação. Noções de Crescimento e Desenvolvimento Econômico. Formação de Blocos Econômicos. Barreiras e Novas Teorias do Comércio Internacional. Centros Financeiros e Paraísos Fiscais.
	OBJETIVOS
		Conhecer e compreender os pressupostos básicos da Economia, sua necessidade e sua conexão 
com as demais áreas do conhecimento, tipo: a Contabilidade, o Direito, a Gestão dos negócios.
Reconhecer a Economia enquanto ciência social e que possibilita o entendimento dos mecanismos 
que regem o comportamento econômico do consumidor e da empresa sob diferentes tipos de 
mercados. 
Identificar os elementos adequados à formação de gestores, no tocante à análise do cenário econômico mundial 
Compreender a contextualização econômica e social da empresa, considerando o ambiente nacional 
e internacional. 
Conhecer o ferramental teórico das teorias econômicas. 
	HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
		Ler e compreender textos econômicos 
Utilizar adequadamente conceitos teóricos fundamentais da ciência econômica 
Utilizar o instrumental econômico para analisar situações 
Diferenciar correntes teóricas a partir de distintas políticas econômicas 
	CONTEÚDOS
	
MÓDULO 1 – Introdução à Ciências Econômicas 
Evolução do Pensamento Econômico - Breve retrospecto: Antiguidade a atualidade 
Definição de Economia como Ciências Sociais. 
Recursos Produtivos e Necessidades Humanas.
Bens Econômicos e Serviços.
Escassez de Fatores de Produção. 
Sistemas Econômicos Básicos
Eficiência Produtiva e Eficiência Alocativa do Recursos.
Justiça Distributiva e Ordenamento Institucional. 
Desafios Econômicos do Mundo Atual. 
MÓDULO 2 – Introdução à Análise Microeconômica 
Pressupostos básicos da análise microeconômica. 
Aplicações da análise microeconômica. 
Divisão do estudo microeconômico. 
Noções sobre Impostos. 
Conceito Econômico de Mercado. 
Principais Estruturas de Mercado. 
Conflitos de Interesse e Mecanismos de Equilíbrio. 
As funções e as imperfeições do mercado. 
MÓDULO 3 – Introdução à Análise Macroeconômica 
Pressupostos básicos da análise macroeconômica. 
Aplicações da análise macroeconômica. 
Divisão do estudo macroeconômico
Comportamento do Consumidor: Preferências; Restrição Orçamentária; Utilidade Marginal 
Comportamento do Produtor: Função de Produção; Função de Custos.
Inflação e Desemprego.
Sistema Financeiro Nacional.
Contabilidade Nacional.
As implicações da política macroeconômica na sociedade
 
MÓDULO 4 – Introdução ao Cenário Internacional.
Fatores determinantes das trocas internacionais. 
A interdependência das nações: Blocos Econômicos: Globalização.
A evolução da teoria das trocas internacionais 
Fontes de Crescimento Econômico. 
Financiamento do desenvolvimento econômico. 
Barreiras ao Comércio Internacional. 
Centros Financeiros e Paraísos Fiscais.
Agências Bancárias Offshore
Fatos que mudaram a Economia Internacional.
	BIBLIOGRAFIA BÁSICA
	1B - VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de. Economia micro e macro. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2016.
2B - ROSSETTI, Jose Paschoal. Introdução à economia. 20. ed. São Paulo: Atlas, 2016.
3B - VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de; GARCIA, Manuel Enriquez. Fundamentos de economia. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2014.
	BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
	1C - CASTRO, Antonio Barros; LESSA, Carlos Francisco. Introdução à economia: uma abordagem estruturalista. 37. ed. Rio de Janeiro: FORENSE UNIVERSITÁRIA, 2005.
2C – MAIA, Jayme de Mariz. Economia Internacional e Comercio Exterior. 14. ed. São Paulo: Atlas, 2011.
3C - GREMAUD, Amaury Patrick. Economia brasileira contemporânea. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002.
4C - O'SULLIVAN, Arthur; SHEFFRIN, Steven M.; NISHIJIMA, Marislei. Introdução à economia: princípios e ferramentas. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2004
5C - TROSTER, Roberto Luis; MOCHÓN, Francisco. Introdução à economia. 4. ed. São Paulo: Makron Books, 2006
	LEITURAS SUGERIDAS
	SANDRONI, Paulo. Novo Dicionário de Economia. São Paulo: Best Seller, 1999. 
disponível no portal Fametro. www.fametro.com.br 
	METODOLOGIA
	• Exposição dialogada dos conteúdos. 
• Leitura e discussão de textos referentes aos conteúdos ministrados. 
• Aplicação de estudos dirigidos, avaliação e seminários. 
	AVALIAÇÃO
	Conforme as normas da Resolução 04/2016 do CEPEX.
Art.8º Ficará aprovado e dispensado de Avaliação Final, em cada disciplina, o aluno que obtiver média igual ou superior a 7,0 (sete vírgula zero), resultante da média aritmética das Avaliações Parciais e/ou Prova Substitutiva e atingir o mínimo de 75% (setenta e cinco por cento) de frequência às atividades acadêmicas.
Art.9º Ficará reprovado, sem direito a Avaliação Final, em cada disciplina, o aluno que obtiver média inferior a 4,0 (quatro vírgula zero), resultante da média aritmética das Avaliações Parciais e/ou Prova Substitutiva e/ou não atingir o mínimo de 75% (setenta e cinco por cento) de frequência às atividades acadêmicas.
Art.10 Deverá submeter-se à Avaliação Final, de conteúdo cumulativo, o aluno que obtiver média aritmética das Avaliações Parciais e/ou Prova Substitutiva inferior a 7,0 (sete vírgula zero) e igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero), e atingir o mínimo de 75% (setenta e cinco por cento) de frequência às atividades acadêmicas.
	APS
	ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (APS’s) - Atividades educativas curriculares desenvolvidas pelo discente fora da sala de aula que visam complementar e ampliar as atividades essenciais iniciadas em sala de aula com base no plano de ensino. Atende, portanto, as exigências das Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduação conforme a Resolução 08/2015 que normatiza as APS´s, que compõem a carga horária das disciplinas dos Cursos Superiores da FAMETRO.
 
Aprovado em
________/________/________ __________________________________________
										Coordenador(a)

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