Revisar envio do teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II – 6110

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Filosofia, Comunicação e Ética (6110-40_54202_R_20181)
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 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II 
 
 
 Conteúdo
 
 	Usuário	
valdireny.silva1 @unipinterativa.edu.br
 
	Curso	
Filosofia, Comunicação e Ética
 
	Teste	
QUESTIONÁRIO UNIDADE II
 
	Iniciado	
23/02/18 20:36
 
	Enviado	
23/02/18 20:53
 
	Status	
Completada
 
	Resultado da tentativa	
5 em 5 pontos
  
 
 
	Tempo decorrido	
16 minutos 
 
	Instruções	
ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
 - Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
 -
 Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não 
realização pode prejudicar sua nota de participação AVA, bem como gerar 
uma reprovação por frequência;
 -
 Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos –
 porém, aconselhamos que as consulte como último recurso;
 -
 Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não 
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma 
de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada 
para ser devidamente considerada;
 -
 Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico),
 sendo impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o 
armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
 - A não realização prevê nota 0 (zero).
 
 
	Resultados exibidos	
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
 
 
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 1
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		
 Segundo as concepções de Santo Agostinho:
  
 I. Deus é bom e todo bem procede de Deus.
 II. Deus dotou o homem de livre arbítrio para escolher entre o bem e o mal.
 III. Tudo provém de Deus e Deus é bom. O homem é filho de Deus, logo, quando o homem peca, não pode ser culpado.
  
 Assinale a alternativa que possui a(s) afirmação(ões) correta(s): 
 
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 b.
 
 
Apenas I e II.
 
  
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
Apenas I.
 
 
 
 
		
 
 b.
 
 
Apenas I e II.
 
  
 
 
 
		
 
 c.
 
 
Apenas II e III.
 
 
 
 
		
 
 d.
 
 
Apenas I e III.
 
 
 
		
 
 e.
 
 
I, II e III
  
 
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta correta: alternativa B.
 Comentário da alternativa correta:
 Para
 Santo Agostinho, Deus é bom e todo bem procede de Deus e Ele dotou o 
homem de livre arbítrio para escolher entre o bem e o mal, dessa forma, o
 homem deve ser responsável pelos seus atos.
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 2
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		(UNIMEP
 2013) Desde o final de 2002, temos assistido na mídia à divulgação de 
notícias sobre o suposto nascimento de um bebê que teria sido 
“produzido” por técnicas de clonagem humana. A façanha teria sido 
conseguida por um laboratório de genética ligado a uma seita religiosa, 
comandada por Raël, um ex-jornalista francês que se apresenta como uma 
espécie de “embaixador” de seres extraterrestres com os quais teria tido
 contatos. Essas notícias trazem à tona aquela que talvez seja a mais 
filosófica das questões contemporâneas: quais os limites da ciência no 
trato com seres humanos? Para respondê-la, lidamos necessariamente com 
valores que fundamentam distintas posições. Essa problemática 
contemporânea faz parte de um dos grandes campos da Filosofia, existente
 desde a antiguidade, conhecido como: 
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 d.
 
 
Ética.          
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
Epistemologia.
 
 
 
 
		
 
 b.
 
 
Psiquiatria.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
Teodiceia.
 
 
 
 
 
		
 
 d.
 
 
Ética.          
 
 
 
		
 
 e.
 
 
Filosofia Social.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta correta: alternativa D.
 Comentário da alternativa correta:
 A
 questão faz referência a uma suposta clonagem humana e levanta questões
 sobre o respeito e o valor da vida e sobre como a ciência deve lidar 
com experiências que envolvem seres humanos, ou seja, questões que estão
 relacionadas à ética.
 
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 3
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		:
 Na ética da convicção, toda ação é alimentada na convicção aos 
princípios valorativos fundamentais da própria crença. Ou seja, o adepto
 age segundo sua convicção moral, que é boa e, portanto, justifica as 
ações necessárias para a consecução de um fim, e quando os fins se 
mostram catastróficos, o adepto não se julga responsável por tal 
resultado. Uma vez que fez sua parte, agindo por convicção, se o 
resultado não foi o esperado, esse pode ser atribuído à vontade divina, à
 incompreensão humana, à decadência do mundo etc. Sua única 
responsabilidade é manter acesa a chama da convicção para que ela não se
 extinga. 
  
 Trata-se das ideias de qual pensador? 
 
	
	
 Resposta Selecionada:
e.
 
 
Max Weber.
  
 
 
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
Santo Agostinho.
 
 
 
 
		
 
 b.
 
 
Habermas.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
Immanuel Kant.
 
  
 
 
 
 
		
 
 d.
 
 
Nietzsche.
 
 
 
		
 
 e.
 
 
Max Weber.
  
 
 
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta correta: alternativa E.
 Comentário da alternativa correta:
 Conforme
 foi estudado, as ideias abordadas pertencem ao filósofo Max Weber, que 
investiga dois princípios éticos, denominados por ele como: ética da 
convicção e ética da responsabilidade.
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 4
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		Conforme
 foi estudado, a ética é o espaço da reflexão filosófica, que se define 
como reflexão crítica, sistemática, sobre a presença dos valores na ação
 humana. A esse respeito, podemos afirmar que:
  
 I. Os valores não devem ser vistos como significações estáticas, relacionadas a algo absoluto, imutável.
 II. Na história das civilizações verificamos a presença de valores em mutação.
 III. Em algumas culturas não é possível constatar a presença de valores.
  
 Assinale alternativa que possui a(s) afirmação(ções) correta(as): 
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 c.
 
 
Apenas I e II.
 
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
Apenas I.
 
 
 
		
 
 b.
 
 
Apenas II.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
Apenas I e II.
 
 
 
 
		
 
 d.
 
 
Apenas II e III.
 
 
 
 
		
 
 e.
 
 
 I, II e III.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta correta: alternativa C.
 Comentário da alternativa correta:
 Toda
 cultura produz valores e os valores não são imutáveis, ou seja, no 
decorrer do tempo é possível identificar que há valores em mutação.
 
 
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 5
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		De acordo com a discussão sobre juízos, podemos citar como exemplo de um juízo de valor, a seguinte frase: 
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 b.
 
 
A praia é mais bela que a montanha.
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
 A caneta é vermelha.    
 
 
 
 
		
 
 b.
 
 
A praia é mais bela que a montanha.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
A farmácia vende remédios.    
 
 
 
 
		
 
 d.
 
 
A chuva molha a rua.
 
 
 
		
 
 e.
 
 
O carro é branco.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta correta: alternativa B.
 Comentário da alternativa correta:
 Juízos
 de realidade são feitos quando constatamos as coisas existentes e os 
juízos de valor quando fazemos um julgamento valorativo das coisas, por 
exemplo, julgar a praia mais bela que a montanha.
 
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 6
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		Leia a citação a seguir e depois assinale a alternativa correta.
  
 “[...]
 se apresenta como uma reflexão crítica sobre a moralidade, sobre a 
dimensão moral do comportamento do homem. Cabe a ela, enquanto 
investigação que se dá no interior da filosofia, procurar ver [...] 
claro, fundo e largo os valores, problematizá-los, buscar sua 
consistência” (RIOS, 2001). 
  
 Trata-se da: 
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 d.
 
 
Ética.
 
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
Democracia.
 
 
 
 
		
 
 b.
 
 
Moral.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
Política.
 
 
 
 
		
 
 d.
 
 
Ética.
 
 
 
 
		
 
 e.
 
 
Tradição.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta correta: alternativa D.
 Comentário da alternativa correta:
 Trata-se da definição da ética, que é uma reflexão filosófica sobre os fundamentos da moral.
  
 
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 7
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		Leia com atenção a citação a seguir e depois responda o que se pede. 
  
 “Seja
 qual for a finalidade da ação política, os agentes políticos não estão 
autorizados a usar todos os meios que estão à sua disposição para 
atingir estes fins, em outras palavras, os meios usados para atingir 
qualquer fim devem ser meios morais. De novo, o critério para determinar
 quais meios são moralmente admissíveis deve ser o critério da 
possibilidade da universalização. Meios que nós não podemos querer que 
sejam utilizáveis por todos se desqualificam para ser usados por 
qualquer agente político, seja ele um indivíduo, um grupo, um partido, 
um governo ou mesmo um Estado.”
  
 (NAHRA,
 C. “Podem as serpentes conviver com as pombas? Uma reflexão filosófica 
sobre a ética na política”. Princípios: Natal, v.16, n.26, jul./dez. 
2009, p. 53-70. Acesso em: 11 out. 2013.)
  
 De acordo com a citação, é correto afirmar que na esfera política:
  
 I. O uso de meios imorais deve ser aceito. 
 II. O uso de meios imorais não deve ser aceito.
 III. A política deve se subordinar à moral.
 IV. A política não deve se subordinar à moral.
  
 Assinale a alternativa que possui a(s) afirmação(ções) correta(as): 
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 c.
 
 
 Apenas II e III.
 
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
Apenas I. 
 
 
 
 
		
 
 b.
 
 
Apenas II.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
 Apenas II e III.
 
 
 
 
		
 
 d.
 
 
Apenas IV.
e.
 
 
 Apenas I e IV.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta correta: alternativa C.
 Comentário da alternativa correta:
 De
 acordo com a citação, a política deve se subordinar à moral, isso 
significa que o uso de meios imorais, mesmo para um fim bom, não devem 
ser aceitos, ou seja, os meios utilizados na esfera política devem ser 
morais.
  
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 8
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		Segundo
 esse pensador, a moral de senhores é a moral dos nobres, dos fortes, 
dos poderosos, e a moral de escravos é a moral dos fracos, a moral de 
rebanho, dos ressentidos. “Dessa perspectiva, bom é quem extravasa a 
própria força e ruim quem é rancoroso; bom é quem não hesita de pôr-se à
 prova, de enfrentar o perigo, querer a luta, e ruim quem não é digno de
 participar dela.” (MARTON, 1993). 
  
 Trata-se das ideias de qual pensador? 
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 d.
 
 
Nietzsche.
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
Santo Agostinho.
 
 
 
		
 
 b.
 
 
Habermas.
 
 
 
 
		
 
 c.
 
 
Immanuel Kant.
 
 
 
 
		
 
 d.
 
 
Nietzsche.
 
 
 
		
 
 e.
 
 
Max Weber.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta correta: alternativa D.
 Comentário da alternativa correta:
 Conforme
 foi estudado, as ideias abordadas pertencem ao filósofo Nietzsche, que 
contrapõe a “moral de senhores” à “moral de escravos”.
 
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 9
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		Segundo
 esse pensador, a razão deve guiar as minhas ações. “Eu não preciso 
perguntar a ninguém o que devo nem por que devo, mas unicamente a mim 
mesmo enquanto ser racional. A fonte última do Dever não é outra coisa 
que a Razão; a moralidade é autolegislação de um ser racional. A Razão, 
enquanto razão prática, dita a sua própria lei. Ela não toma esta lei de
 nenhuma instância transcendente a ela, mas apenas de si mesma. A Razão 
é, pois, a verdadeira fonte da objetividade prática.” (PORTA, 2002). 
  
 O trecho lido traz as ideias de qual pensador? 
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 c.
 
 
Immanuel Kant.
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
Santo Agostinho.
 
 
 
		
 
 b.
 
 
Habermas.
 
 
 
 
 
		
 
 c.
 
 
Immanuel Kant.
 
 
 
		
 
 d.
 
 
Nietzsche.
 
 
 
		
 
 e.
 
 
Max Weber.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta correta: alternativa C.
 Comentário da alternativa correta:
 Para
 Kant, ser ético é ser racional, é agir segundo os mandamentos da razão.
 A ética, para Kant, deve ser fundada na razão e não na observação 
empírica ou em uma esfera transcendente.
 
 
 
 
 
	
 
 
 Pergunta 10
 
 
 
 0,5 em 0,5 pontos
 
	
  
	 
		“Uma
 vida sem pensamento é totalmente possível, mas ela fracassa em fazer 
desabrochar sua própria essência – ela não é apenas sem sentido; ela não
 é totalmente viva. Homens que não pensam são como sonâmbulos.” (Hannah 
Arendt).
  
 O texto, ao criticar o “viver sem pensamento”, procura estimular uma educação: 
 
	
	
 Resposta Selecionada:
 	
 
 b.
 
 
para a autonomia.
 
 
 
	
 Respostas:
 	
 
 a.
 
 
para a ciência aplicada.
 
 
 
		
 
 b.
 
 
para a autonomia.
 
 
 
		
 
 c.
 
 
para a dependência.
 
 
 
 
		
 
 d.
 
 
para o sucesso nos concursos públicos.
 
 
 
		
 
 e.
 
 
para a reprodução.
  
 
 
 
	
 Feedback da resposta:
 	 
 
Resposta correta: alternativa B.
 Comentário da alternativa correta:
 O
 texto, ao criticar o “viver sem pensamento”, procura estimular uma 
educação para a autonomia, uma vez que o pensar leva ao agir consciente,
 ao contrário do agir como sonâmbulo.
 
 
 
 
 
 
Sexta-feira, 23 de Fevereiro de 2018 20h53min26s BRT
 
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