Buscar

USP 31 32 Metodologia na Eco

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

*
Mauricio Sordi Pereira
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Escola de Engenharia
METODOLOGIA
NA
ECONOMIA
Porto Alegre, março de 2012
*
Introdução	
Estudo dos métodos, geralmente científicos, relativos a economia.
Motor principal dos estudos científicos é a vontade do homem de utilizar a razão para compreender e controlar a natureza.
*
Economia
Cuida da atividade economica
Canaliza decisões e ações dos membros de uma sociedade, na luta contra a escassez.
Definição de varios autores
Eles tem definido como a ciência que estuda a alocação de recursos escassos entre usos alternativos.
Guitton Acrescenta:
Escassez = inadaptação no tempo e no espaço.
*
	Tarefa da Ciência Econômica
Descrição
Analise
Explicação
Relacionamento do comportamento
Da produção
Do desemprego
Do preço
De fenômenos semelhantes
*
A História do métodos.
*
Disputa Metodológica 
Tentativa de Explicar satisfatoriamente a atividade econômica.
O conteúdo da economia varia segundo o enfoque de cada autor.
Tentativa de sistematização segundo Hugon.
Fim do sec. XVIII distinção de dois métodos
Fisiocratas: Ponto de vista Macroscópico
Clássicos: Ponto de vista Microscópico
*
Fisiocratas
Interdependência entre todos os setores do processo econômico
Quadro econômico
*
Clássicos
Buscam “leis” gerais e universais sobre a economia
A lei do interesse pessoal e pecuniário
A lei do menor esforço 
*
Historicistas
Opuseram-se, com veemência, ao método dedutivo e abstrato dos clássicos.
Contribuição mais critica do que construtiva.
Influíram na “relativização” do rigor das leis econômicas.
*
Tentativa de Conciliação
Economia Pura
Psicologia do interesse pessoal e pecuniário.
Economia Aplicada
Observação dos fatos, das circunstancias.
Arte Econômica
Formulação de regras de política econômica.
*
Marx
Rompeu com as tentativas de conciliação.
Apresentou o método dialético.
Liga o concreto ao abstrato, o fato a idéia.
Lançou as bases metodológicas da pesquisa e da explicação dinâmicas e globais.
Provocou a renovação do método histórico.
*
Viena X Lausanne
Ambas marginalistas.
Passaram a discutir o problema do método.
Mesma natureza do raciocínio.
Diferentes processos utilizados.
Viena utilizava o processos comuns da lógica.
Lausanne preferia os da lógica matemática.
Tendências mecanicistas e formais dos clássicos
Desenvolveram ao máximo e com muito rigor tais tendências.
*
Escola Psicológica
Teorias elaboradas são lógicas.
Oposição às teorias clássicas.
Elaboração de novas teorias.
Psicologia Econômica
Analise do comportamento Econômico.
*
Econometria
Combinação de Três ciências.
Economia
Matemática
Estatística
Analise de dados economicos.
Economia
Matemática
Estatística
*
Métodos de Observação
Também progrediram
Contribuições das:
História
Sociologia
Ciências Sociais em geral
Estatística Moderna
Permitiu a renovação da ciência econômica.
*
Institucionalismo
Conduzir os estudos econômicos à realidade.
Considera o:
Tempo.
Espaço.
Dados Estatísticos.
*
Economista Moderno
Apoio na Estatística.
Maior contato com a realidade.
Considerações Macroeconômicas.
Solicitações do Estado
Renasce as disputas metodologicas
Economia Positiva
Economia Normativa
*
Conclusão
			A renovação metodológica vem provocando a renovação da teoria econômica e vice-versa, numa interação que faz aparecerem novos conflitos metodológicos.
*
Obrigado pela atenção.
MAURICIO SORDI PEREIRA
Livro usado: Manual da Economia – USP

Teste o Premium para desbloquear

Aproveite todos os benefícios por 3 dias sem pagar! 😉
Já tem cadastro?

Outros materiais