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questionário libras unidade 1

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1
Notas: 2
A Libras não tem em suas formas verbais para marcação de tempo como no Português, sendo assim identificamos a marcação de tempo usando:
Escolher uma resposta.
	
	a. Sinais para marcação de tempo como ontem, hoje, passado, presente futuro e etc
	
	
	b. A datilologia, sem ela isso não é possível
	
	
	c. Sinais para marcação de tempo como o alfabeto manual
	
	
	d. As expressões não manuais
	
	
	e. Os morfemas e os fonemas, sem essas marcações não é possível
	
Question2
Notas: 2
A Datilologia é usada para nomear pessoas, animais ou objetos que não tem ou que não se conhece o sinal. Sobre a Datilologia é correto afirmar que é:
Escolher uma resposta.
	
	a. Leitura labial
	
	
	b. Universal
	
	
	c. Nacional
	
	
	d. Língua de sinais
	
	
	e. Escrita da língua de Sinais
	
Question3
Notas: 2
Além dos parâmetros constituintes dos sinais, outros elementos complementam sua formação. Quais são?
Escolher uma resposta.
	
	a. Expressões não Manuais, também conhecidas por Morfologia
	
	
	b. Expressões não Manuais, também conhecidas por datilologia
	
	
	c. Expressões não Manuais, também conhecidas por itens lexicais
	
	
	d. Expressões não Manuais, também conhecidas por Sintaxe
	
	
	e. Expressões faciais e corporais, também conhecidas por Expressões não Manuais
	
Question4
Notas: 2
Segundo ROSA, Andréa, 2005, p.135 sobre as expressões faciais e corporais em LIBRAS, é correto afirmar:
Escolher uma resposta.
	
	a. Fazem parte da língua de sinais e funciona como parte gramática da Libras
	
	
	b. Fazem parte da língua de sinais para representar a quantificação
	
	
	c. Não faz parte da língua de sinais
	
	
	d. Fazem parte da língua de sinais, más com o objetivo de melhorar a comunicação
	
	
	e. Fazem parte da língua de sinais como uma comunicação não verbal, já que a Libras é feita com as mãos
	
Question5
Notas: 2
Os parâmetros básicos necessários para produção de um sinal em Libras são:
Escolher uma resposta.
	
	a. Configuração das Mãos, Movimento , Expressões Manuais e não corporais
	
	
	b. Configuração das Mãos, Movimento, Ponto de Articulação e Orientação
	
	
	c. Configuração das Mãos, Movimento, Escrita e Fala
	
	
	d. Ponto de Articulação e Orientação, Alfabeto Manual e Sintaxe
	
	
	e. Movimento, Morfologia e Léxico e Semântica

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