Políticas Públicas

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POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA
3a aula
		
	 
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	Exercício: CEL0246_EX_A3_201708138773_V1 
	14/04/2018 14:55:45 (Finalizada)
	Aluno(a): FABIO RICARDO PIAI MARINHO
	2018.1 EAD
	Disciplina: CEL0246 - POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA 
	201708138773
	 
	Ref.: 201708854606
		
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Segundo a terceira aula: o sentido da Lei nº. 4024/61 sobre a elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases. Qual foi o principal resultado obtido a partir da retomada de práticas democráticas, sobretudo as parlamentares o que permitiu um alongado debate sobre a legislação educacional do país.
		
	
	No texto constitucional ficara determinado, entre outras questões que a política educacional era entendida como o início da ditadura militar.
	 
	No texto constitucional ficara determinado, entre outras questões, que a política educacional era entendida como o direito ao voto;
	
	No texto ficara determinado, entre outras questões, como já vimos anteriormente, que a educação era entendida como o grande milagre na sociedade brasileira;
	
	No texto ficara determinado, entre outras questões que a educação deveria ser paga para que seja valorizada;
	 
	No texto constitucional ficara determinado que a educação era entendida como um direito de todos;
	
	 
	Ref.: 201708210473
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A Educação escolar necessita de uma organização para que possa cumprir com os seus princípios formadores atendendo as variadas faixas etárias e níveis. Marque a opção que apresenta como a Lei 4024/61 previa a organização para o ensino no Brasil:
		
	
	Pré-primário - técnico e administrativo
	 
	Pré-primário - comercial e ensino médio
	
	Pré-primário - técnico e ensino médio
	 
	Pré-primário - primário e ensino médio
	
	Pré-primário - ginasial e ensino médio
	
	 
	Ref.: 201708875680
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Em relação as verbas para financiar a educação pública, ficou estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases de 1961 que os recursos financeiros seriam aplicados:
		
	 
	Preferencialmente nas escolas públicas mas abria espaço para aplicação de verba pública no setor privado.
	
	Somente para escolas públicas que entregassem o Censo Escolar.
	
	Exclusivamente para escolas públicas com mais de 800 alunos.
	
	Igualmente entre escolas públicas e privadas.
	 
	Exclusivamente nas escolas públicas.
	
	 
	Ref.: 201708395677
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a Lei nº. 4024/61 é INCORRETO afirmar que:
		
	
	( ) criou os sistemas de ensino federal, estaduais e municipais.
	 
	( ) instituiu que os recursos seriam aplicados apenas nas escolas públicas, devendo o setor privado buscar suas próprias formas de sustentabilidade.
	
	( ) foi a primeira LDB que o Brasil produziu.
	 
	( ) a educação era entendida como um direito de todos.
	
	( ) esse momento histórico foi marcado pelo fim do governo de Getúlio Vargas.
	
	 
	Ref.: 201708210546
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	A segunda fase do processo de elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases foi marcada pela polêmica encabeçada por Carlos Lacerda que refletia a dicotomia entre:
		
	 
	Centralização e descentralização da Gestão Educacional
	
	Escolas públicas e privadas quanto ao pagamento de professores
	
	Ensino Profissionalizante e Ensino Regular
	 
	Escolas públicas e particulares quanto à aplicação de verbas públicas
	
	Ensino Técnico e Propedêutico Científico
	
	 
	Ref.: 201708210478
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O processo de elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases (LDB) pode ser dividido em dois períodos. Julgue verdadeiras (V) ou falsas (F) as alternativas que correspondem à primeira fase de elaboração da LDB e marque a resposta correta:
I. Sr. Clemente Mariani representava os interesses do governo (  )
II A primeira fase de elaboração da primeira LDB caracterizou-se pelo conflito partidário entre dois políticos (  )
III. Mariani era filiado ao PSD (Partido Social Democrático) (  )
		
	
	F - V - F
	
	F - V - V
	
	F - F - V
	 
	V - F - F
	 
	V - V - F
	
	 
	Ref.: 201708210469
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção que apresenta o grupo de palavras (expressões) que COMPLETA COM COERÊNCIA HISTÓRICA o fragmento abaixo: A elaboração da primeira LDB que o Brasil conheceu demorou muitos anos. Uma primeira fase caracterizou-se pelo conflito partidário entre dois políticos, cujas trajetórias sempre estiveram vinculadas à educação. De um lado encontrava-se o Ministro do governo ora no poder - o Sr. Clemente Mariani - filiado à UDN (União Democrática Nacional), partido ligado a _____________________, articulado às classes média e alta do país, e à burguesia internacional, e de oposição as forças de ________________. E do outro lado o ex-Ministro da Educação do Estado Novo, Deputado _______________, filiado ao PSD (Partido Social Democrático), apoiado pelas forças getulistas.
		
	
	Democracia - Fernando Henrique Cardoso - Fernando Collor de Mello
	 
	Setores Avançados - Clemente Mariano - Getúlio Vargas
	 
	Setores conservadores - Getúlio Vargas - Gustavo Capanema
	
	Educação - Getúlio Vargas - Carlos Larcerda
	
	Educação - Gustavo Capanema - Clemente Mariano
	
	 
	Ref.: 201708210542
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	A elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases que o Brasil conheceu demorou muitos anos. Tal processo pode ser dividido em dois períodos. O segundo período da longa trajetória da primeira LDB girou em torno de _____________________ .
Assinale a opção que aponta o tema do debate em questão da época:
		
	 
	Verbas públicas
	
	Sistema de ensino
	
	Práticas pedagógicas
	
	Princípios da educação
	
	Conflito partidário