Metodologia AV2 CARLA

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Avaliação: CEL0125_AV2_201201297321 » METODOLOGIA DA PESQUISA
Tipo de Avaliação: AV2 
Aluno: 201201297321 - CARLA DANIELA ALMEIDA BARROS 
Professor: ALINE MARIA FERREIRA DE SOUZA DOS REIS Turma: 9041/AO
Nota da Prova: 6,0 de 8,0 Nota do Trab.: Nota de Partic.: 2 Data: 27/11/2013 15:11:53 
 1a Questão (Ref.: 201201533305) Pontos: 1,5 / 1,5
"O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado 
percorrer o céu, indo de leste a oeste." (CHAUÍ, 2008). Neste exemplo a relação entre senso comum e ciência que 
pode ser estabelecida é? 
 
Resposta: A teoria cientifica não pode ser um sistema baseado em habitos, preconceitos, tradições, cristalizadas e 
sistematizadas pela exigencia de coerencia social de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
 
 
Gabarito: O aluno deverá responder que o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade 
sensível, mas não ultrapassa as conclusões elaboradas pela observação.
 2a Questão (Ref.: 201201396370) Pontos: 0,0 / 0,5
João Bosco Medeiros (2003, p.137) ensina que "texto é um tecido verbal estruturado de tal forma que as idéias 
formam um todo coeso, uno, coerente." Quando elaboramos um resumo, produzimos uma análise temática do 
texto lido que nos permite: 
 Perceber o raciocínio do autor e sua argumentação.
 Elaborar uma coleção de citações-chave.
 Fazer o resumo do texto lido.
 Copiar e colar informações da internet.
 Fazer o fichamento do texto lido.
 3a Questão (Ref.: 201201481232) Pontos: 0,0 / 1,5
"Citação é a menção em uma obra de informação colhida de outra fonte para esclarecer, comentar ou dar como 
prova uma autoridade no assunto" Medeiros (2003, p. 187). 
Diga quais são os dois tipos básicos de citação no texto e suas conceituações. 
 
Resposta: Citação argumentativa onde você comenta a citação escrita, com seu entendimento sobre o assunto 
pesquisado, com conhecimentos colhidos na pesquisa. Citação exemplificativa onde usamos para fudamentar o 
texto produzido.
 
 
Gabarito: 
Resposta: 
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Citação direta. Transcrição textual de parte da obra do autor consultado. 
Citação indireta Texto baseado na obra do autor consultado. 
 4a Questão (Ref.: 201201396394) Pontos: 0,5 / 0,5
A parte do projeto no qual é posto o problema a ser estudado é:
 Justificativas.
 Objetivos.
 Sumário.
 Fontes.
 Introdução.
 5a Questão (Ref.: 201201394317) Pontos: 1,0 / 1,0
Podemos definir a palavra método como caminho ou meio para se alcançar um determinado fim. Assinale a opção abaixo que 
adequadamente apresenta a importância do caminho na atividade científica. 
 
I - Tem por finalidade exclusiva a formação de novos cientistas. 
II - Possibilita a identificação de erros e retomada dos procedimentos de pesquisa. 
III - Permite o aprendizado e socialização dos procedimentos científicos. 
IV - Possibilita a sistematização constante do saber e a construção de princípios gerais. 
 V, V, V, F
 V, F, F, V
 V, F, V, V
 F, V, V, V
 F, V, F, V
 6a Questão (Ref.: 201201366849) Pontos: 0,5 / 0,5
A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível 
sempesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a 
classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a pesquisa aplicada
aquela que: 
 Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida; 
 É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador; 
 Envolve verdades e interesses universais. 
 Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática; 
 Apresenta um enfoque puramente quantitativo; 
 7a Questão (Ref.: 201201387516) Pontos: 0,5 / 0,5
Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como:
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 Qualitativa e básica
 Quantitativa e básica
 Qualitativa e aplicada
 Quantitativa e aplicada
 Quantitativa e qualitativa
 8a Questão (Ref.: 201201387519) Pontos: 0,5 / 0,5
Do ponto de vista dos procedimentos técnicos, segundo Gil (1991), podemos classificar a pesquisa científica em 
diferentes tipos, tais como: bibliográfica, documental, experimental, levantamento, expost-facto, estudo de caso e 
pesquisa-ação. Constitui característica marcante da pesquisa experimental o fato de ser elaborada a partir de: 
 Estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo, na qual os pesquisadores e 
participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou 
participativo.
 Material já publicado, constituído principalmente de livros, artigos de periódicos e atualmente, com material 
disponibilizado na Internet.
 Materiais que não receberam tratamento analítico.
 Um objeto de estudo, selecionando-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo e definindo-se as 
formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto.
 Envolvimento e do estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos, de maneira que se permita o seu 
amplo e detalhado conhecimento.
 9a Questão (Ref.: 201201396379) Pontos: 1,0 / 1,0
Observe as afirmativas e marque a única opção possível. 
 
I. A análise textual é o momento da compreensão do texto, refazendo as idéias do autor, sua idéia central, 
raciocínio e argumentos. 
II. Na análise interpretativa há a possibilidade de um juízo crítico, uma tomada de posição, uma avaliação. 
III. O fichamento é um trabalho que permite sistematizar a leitura e elaborar um material sintético para consulta 
permanente e, nesse sentido, aproxima-se da idéia de uma análise textual. 
IV. Uma das vantagens da análise interpretativa é que propicia informações e conhecimentos, tornando o texto 
mais claro. 
 II e III estão corretas.
 III e IV estão corretas.
 III e I estão corretas.
 I e IV estão corretas.
 II e IV estão corretas.
 10a Questão (Ref.: 201201394164) Pontos: 0,5 / 0,5
"Pensar o já pensado é repensar, e repensar é sempre pensar." Esta frase de Dominique Folscheid nos permite 
afirmar sobre o ato de conhecer, EXCETO:
 Diferentemente dos animais, os homens recriam sua existência através da reelaboração do pensar ou 
repensar.
 Através do pensamento o homem apreende a realidade e reflete sobre o próprio pensamento.
 Cada nova geração apropria-se de um imenso legado de conhecimento já produzido pela humanidade.
 O ato de repensar significa o aprendizado do que já foi produzido de forma incontestável.
 Pelo pensamento o homem aprende e reaprende sobre a realidade.
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Período de não visualização da prova: desde 21/11/2013 até 03/12/2013.
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