PROVA METODOLOGIA AV1 KAREN

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	Avaliação: CEL0125_AV1_201201758238 » METODOLOGIA DA PESQUISA
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 201201758238 - KAREN RODRIGUES DA SILVA
	Professor:
	ALINE MARIA FERREIRA DE SOUZA DOS REIS
	Turma: 9042/AP
	Nota da Prova: 3,0 de 8,0        Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 28/09/2013 16:10:12
	
	 1a Questão (Ref.: 201201902669)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O procedimento de investigação de algo já ocorrido através de registros e análises voltadas para o entendimento de algo presente, chama-se:
		
	
	Estudo de Caso.
	
	Pesquisa de campo.
	
	Pesquisa Bibliográfica.
	 
	Pesquisa Documental.
	 
	Pesquisa Histórica
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201903377)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
		
	
	Concordar com os argumentos enunciados no texto.
	
	Ser fiel às idéias enunciadas pelo autor do texto.
	 
	Tomar uma posição própria a respeito das idéias enunciadas no texto.
	
	Apenas resumir e explicitar as principais idéias do autor.
	
	Evitar uma posição contrária às idéias enunciadas no texto.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201901135)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Todo conhecimento coloca o problema da verdade. Desta forma, tanto o conhecimento científico, como o filosófico, religioso e popular buscam, de modos distintos, definir como as coisas são. Sobre este enunciado, pode-se afirmar que ele é:
		
	 
	Verdadeiro, porque todos os saberes, por caminhos diferentes, constroem a mesma explicação dos fenômenos.
	
	Falso, porque somente a ciência e a filosofia constroem um saber verdadeiro.
	
	Falso, porque todos os saberes produzem os mesmos resultados sobre a explicação dos fenômenos.
	
	Falso, porque somente a ciência consegue construir um saber correto.
	 
	Verdadeiro, porque os homens estabelecem diferentes posturas diante do real.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201901325)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Podemos definir a palavra método como caminho ou meio para se alcançar um determinado fim. Assinale a opção abaixo que adequadamente apresenta a importância do caminho na atividade científica. 
I - Tem por finalidade exclusiva a formação de novos cientistas.
II - Possibilita a identificação de erros e retomada dos procedimentos de pesquisa.
III - Permite o aprendizado e socialização dos procedimentos científicos.
IV - Possibilita a sistematização constante do saber e a construção de princípios gerais.
		
	
	V, V, V, F
	
	F, V, F, V
	 
	F, V, V, V
	
	V, F, V, V
	 
	V, F, F, V
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201894519)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Alguns autores observam que se recorre à entrevista sempre que se tem necessidade de dados que não podem ser encontrados em registros e fontes documentárias e que podem ser fornecidos por certas pessoas que falam por si mesmas ou por entidades que dirigem ou representam. Neste caso, a técnica da entrevista é frequentemente usada na pesquisa:
		
	
	documental
	
	pura
	 
	de campo
	
	quantitativa
	
	bibliográfica
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201902188)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	O método utilizado por Louis Pasteur, através do qual o cientista interfere na natureza, aumenta ou diminui a quantidade de substâncias, de iluminação, de temperatura, etc de forma controlada e compara com outro grupo que não recebeu tais interferências pode ser chamado de método:
		
	
	Analítico.
	 
	Experimental.
	
	Observacional.
	
	Explicativo.
	 
	Comparativo.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201201901172)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Pensar o já pensado é repensar, e repensar é sempre pensar." Esta frase de Dominique Folscheid nos permite afirmar sobre o ato de conhecer, EXCETO:
		
	
	Pelo pensamento o homem aprende e reaprende sobre a realidade.
	 
	O ato de repensar significa o aprendizado do que já foi produzido de forma incontestável.
	
	Cada nova geração apropria-se de um imenso legado de conhecimento já produzido pela humanidade.
	
	Diferentemente dos animais, os homens recriam sua existência através da reelaboração do pensar ou repensar.
	
	Através do pensamento o homem apreende a realidade e reflete sobre o próprio pensamento.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201201901327)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Leia com atenção a seguinte definição: "O Homem é um ser jogado no mundo, condenado a viver a sua existência. Por ser existencial, tem que interpretar a si e ao mundo em que vive, atribuindo-lhes significação. Cria intelectualmente representações significativas da realidade.". (KOCHE, 2009) 
A definição acima refere-se ao conceito de:
		
	
	Metodologia
	
	Método
	 
	Pesquisa
	
	Senso comum
	 
	Conhecimento
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201201903387)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Observe as afirmativas e marque a única opção possível.
I. A análise textual é o momento da compreensão do texto, refazendo as idéias do autor, sua idéia central, raciocínio e argumentos.
II. Na análise interpretativa há a possibilidade de um juízo crítico, uma tomada de posição, uma avaliação.
III. O fichamento é um trabalho que permite sistematizar a leitura e elaborar um material sintético para consulta permanente e, nesse sentido, aproxima-se da idéia de uma análise textual.
IV. Uma das vantagens da análise interpretativa é que propicia informações e conhecimentos, tornando o texto mais claro.
		
	
	II e IV estão corretas.
	 
	II e III estão corretas.
	
	III e IV estão corretas.
	 
	I e IV estão corretas.
	
	III e I estão corretas.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201201894526)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa:
		
	
	Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação.
	
	Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado e análise de exemplos que estimulem a compreensão.
	
	Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente.
	
	Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional.
	 
	Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática.