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1) Assinale a alternativa que contém uma variável qualitativa ordinal: Alternativas: a) Escolaridade. Alternativa assinalada b) Altura. c) Cor dos cabelos. d) Nome. e) Sexo. 2) Marque a alternativa que não representa uma característica de um gráfico: Alternativas: a) Proporciona uma leitura simples dos dados brutos, sem perder informação. Alternativa assinalada b) Acarreta perda de informação dos dados originais. c) Possui uma leitura simples e intuitiva. d) Permite ao leitor ter uma ideia da distribuição dos dados. e) Resume os dados obtidos em uma amostragem. 3) Considere o conjunto a seguir 1,568 – 2,791 – 7,873 – 0,938 – 9,063 – 5,196 – 2,672 – 5,341 Marque a alternativa que contém o valor do desvio médio desse conjunto. Alternativas: a) 2,438. Alternativa assinalada b) 2,317. c) 1,995. d) 2,229. e) 2,045. 4) Marque a alternativa que caracteriza desvio padrão: Alternativas: a) É a diferença de um valor do conjunto com relação à média. b) É uma medida de dispersão calculada por meio da média aritmética dos valores absolutos dos desvios. c) É uma medida de dispersão definida como a raiz quadrada da média aritmética dos quadrados dos desvios. Alternativa assinalada d) É uma medida de dispersão calculada por meio da média aritmética dos quadrados dos desvios. e) É uma medida definida como a raiz quadrada do desvio médio.
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