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16/04/2018 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2133117&classId=898566&topicId=781098&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enableForum=S O ato de dramatizar está potencialmente contido em cada um, como uma necessidade de compreender e representar uma realidade. Ao observar uma criança em suas primeiras manifestações dramatizadas, o jogo simbólico, percebe-se a procura na organização de seu conhecimento do mundo de forma integradora. Em relação ao trabalho com o teatro nos anos iniciais analise as afirmações a seguir: Afirmação I- A escola deve favorecer a participação dos alunos em jogos de dramatização envolvendo atenção, observação, improvisação etc. Afirmação II- É tarefa da escola auxiliar os estudantes no reconhecimento e utilização dos elementos da linguagem dramática: espaço cênico, personagem e ação dramática. Afirmação III- Nas escolas, os estudantes devem ser orientados na identificação das manifestações e produtores em teatro nas diferentes culturas e épocas. Abaixo, marque a alternativa correta considerando as orientações dos PCN de Artes. A arte tem sido proposta como instrumento fundamental de educação. O contato com a linguagem teatral ajuda crianças e adolescentes a perder continuamente a timidez, a desenvolver e priorizar a noção do trabalho em grupo. De acordo com essa afirmação marque a alternativa INCORRETA: Os PCN de artes apresentam blocos de conteúdos que podem ser trabalhados no primeiro e segundo ciclo do ensino fundamental. Marque um X na opção que reflete conteúdo relacionado especificamente ao teatro. Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Todas as afirmações estão erradas. Todas as afirmações estão corretas. Estão corretas apenas as afirmações I e II Estão corretas apenas as afirmações II e III Estão corretas apenas as afirmações I e III 2. O ato de dramatizar está potencialmente contido em cada um, como uma necessidade de compreender e representar uma realidade. O trabalho com artes na escola tem apenas o objetivo de formar profissionais para atuar nessa profissão como atores, diretores e produtores de espetáculos. Assim, O trabalho com o teatro nos anos iniciais é dispensável considerando a relevância das outras linguagens da arte. O teatro tem como fundamento a experiência de vida: ideias, conhecimentos e sentimento. A sua ação é a ordenação desses conteúdos individuais e grupais. O teatro na escola ajuda o ser (o estudante) no processo de identificação com a vida do outro, incorporando em si aquilo que ele ainda não é, mas que pode vir a ser: um ser humano total. O trabalho com a arte no contexto escolar deve considerar a importância de contemplar a linguagem teatral. Nessa proposta o teatro permite desenvolver e priorizar a noção do trabalho em grupo 3. Participação e desenvolvimento nos jogos de dramatização, atenção, observação, improvisação, etc Experimentação da movimentação considerando as mudanças de velocidade, de tempo, de ritmo e o desenho do corpo no espaço podendo abranger danças como forró, frevo, samba... Participar de atividade de produção, apreciação e reflexão em ARTES VISUAIS. Produção e apreciação de desenho, pintura, colagem, escultura, gravura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, histórias em quadrinhos, produções informatizadas etc. Aprender a se expressar por meio dos sons e desenvolver habilidades como o canto, a execução instrumental, a audição e a improvisação sonora. 16/04/2018 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2133117&classId=898566&topicId=781098&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enableForum=S O Projeto Pedagógico de uma escola de ensino fundamental garante o ensino de Teatro para todos os educandos, ao longo do processo de escolarização. De acordo com as orientações dos Parâmetros Curriculares de Arte (PCNs- Arte): A técnica da criação da cena dramática alcança qual dos objetivos para o ensino do teatro? Os PCNs propõem que o ensino da arte deve contemplar as quatro linguagens da arte, as quais, por sua vez, apresentam distintas formas de manifestação artística. Conhecendo estas linguagens e suas manifestações, pode- se dizer que _____________________ é uma forma de manifestação da linguagem teatral. Qual das alternativas abaixo completa a lacuna adequadamente? O encantamento do faz-de-conta vira teatro e permite que crianças usem a representação para interagirem umas com as outras. O professor deve para isso estimular : 4. O teatro é uma linguagem do campo da Arte e deve fazer parte do currículo da escola. O teatro é uma linguagem subordinada ao campo das demais disciplinas e deve ser trabalhada de forma complementar ao currículo. O teatro é uma atividade opcional e deve ser trabalhada como atividade de lazer oferecida pela escola no contra turno. O teatro não é uma linguagem essencial e deve ocupar o tempo ocioso do educando. O teatro é uma linguagem espontânea da criança e não necessita ser sistematizada na escola. 5. Desenvolver habilidades vocais. Criar cenas escritas. Desenvolver habilidades cenográficas. Improvisar. Pensar a importância da história. 6. Gravura Vídeo Sombra Óleo em tela Fotografia 7. O isolamento. O favorecimento do aluno talentoso O jogo Dramático. O silêncio A competição Gabarito Coment. Gabarito Coment. 16/04/2018 Conteúdo Interativo http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2133117&classId=898566&topicId=781098&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f034&enableForum=S O Jogo como trabalho metodológico consiste basicamente em usar uma variedade de jogos preparatórios e dramáticos. Assinale a alternativa CORRETA que aponta as habilidades que o professor precisa desenvolver no educando 8. Saber profundamente as peças clássicas. Atividades envolvendo personagem, cena, música, tempo e espaço. Percepção, imaginação, memória, raciocínio e relações simbólicas. Conhecimentos sobre espetáculo teatral, cenografia, coreografia, luz e sonoplastia. Relações simbólicas e uso da memória e da música. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 16/04/2018 14:38:29.
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