PROVA ESTATIS. BÁS. AV2

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Avaliação: SDE0605_AV2_201207065897 » ESTATÍSTICA BÁSICA
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Aluno: 201207065897 - FABIANO DE SOUZA LOUREIRO 
	Professor:
	SALVADOR DA SILVA BRUNO
	Turma: 9004/AD
	Nota da Prova: 3,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 19/11/2012
	
	1a Questão (Cód.: 35212)
	7a sem.: Medidas de Posição
	Pontos: / 1,5 
	Jorge foi comprar peixe no mercado municipal e observou que o quilo do peixe não variava de acordo com a banca. Ou seja, o peixe era tabelado. Ele começou a conversar com os donos das bancas e descobriu que eles se reuniram para chegar a um preço justo para todos. Jorge pegou os preços de todos os peixes vendidos nas bancas do mercado e os tabulou no Excel, descobrindo que suas Medidas de Posição tem uma distribuição simétrica. Correlacione a situação de Jorge ao conceito de distribuição simética. 
		
	
Resposta: 
	
	
	2a Questão (Cód.: 13140)
	11a sem.: DISTRIBUIÇÃO NORMAL
	Pontos:0,5 / 0,5 
	Sabe-se que os graus atribuídos por certo professor a seus alunos
tem distribuição normal com média 5 e desvio padrão 2. O professor atribuiu conceitos da seguinte forma:
	A: grau maior ou igual a 8
	B: grau maior ou igual a 6 e inferior a 8
	C: grau maior ou igual a 4 e inferior a 6
	D: grau inferior a 4
As porcentagem de alunos com conceito A, B, C, e D, são respectivamente
		
	
	66,68%; 24,17%, 68,3% e 60,85%
	
	6,68%; 14,17%, 18,3% e 30,85%
	
	8,68%; 8,17%, 38,3% e 30,85%
	
	6,68%; 24,17%, 38,3% e 30,85%
	
	6,68%; 24,17%, 48,3% e 40,85%
	
	
	3a Questão (Cód.: 35202)
	2a sem.: Conceitos básicos
	Pontos:0,5 / 1,5 
	A forma de medição dos dados é importante porque a aplicabilidade, ou não, dos modelos estatísticos a serem utilizados posteriormente na análise do material vai depender em grande parte deste aspecto. As variáveis qualitativas podem ter um dos seguintes níveis de mensuração: 
Nominal: a mensuração é realizada por classificação dos dados em categorias mutuamente excludentes. Por exemplo: motivo de internação; 
Ordinal: as categorias possuem uma ordenação natural. Por exemplo: grau de gravidade de uma doença. Nível de escolaridade (Fundamental, Médio, Superior). 
Conceitue os níveis de mensuração das variáveis quantitativas. 
		
	
Resposta: QUANTITATIVAS: Podem exigir apenas simples respostas, como; "sim" e/ou "não". como podem também dar opçôes de escolhas como;"ruim", "bom", "ótimo", e "excelente".
	
	
	4a Questão (Cód.: 12971)
	7a sem.: Medidas de posição
	Pontos:0,0 / 0,5 
	Numa escola foi feita uma pesquisa, com 400 alunos, sobre o número de irmãos de cada um deles. Recolhidos os resultados e calculadas as frequências, foi organizada a tabela abaixo. O cálculo da média resultou em aproximadamente 2,93. Analisando estes dados, podemos concluir que:
		
	
	Embora ninguém possa ter 2,93, esse número mostra uma leve tendência para que os alunos tenham, em média, em torno de 2 irmãos.
	
	Existem alunos com 2,93 irmãos.
	
	Embora ninguém possa ter 2,93, esse número mostra uma leve tendência para que os alunos tenham, em média, em torno de 3 irmãos.
	
	Nada podemos afirmar a respeito da média.
	
	Embora ninguém possa ter 2,93, esse número mostra uma leve tendência para que os alunos tenham, em média, em torno de 2,5 irmãos.
	
	
	5a Questão (Cód.: 34069)
	9a sem.: Medidas
	Pontos:0,0 / 1,0 
	São medidas calculadas utilizando o valor de todos os dados obtidos:
		
	
	Média e amplitude total
	
	Moda e desvio padrão
	
	Média e desvio padrão
	
	Mediana e amplitude total
	
	Mediana e desvio padrão
	
	
	6a Questão (Cód.: 16474)
	5a sem.: Medidas de tendência central
	Pontos:1,0 / 1,0 
	Qual é a média da distribuição abaixo:
	Número de cirurgias já realizadas pelas pacientes internadas na enfermaria feminina do Hospital X no mês de fevereiro de 2010
	No cirurgias
	F
	0
	5
	1
	15
	2
	20
	3
	10
	Total:
	50
	Fonte: Dados hipotéticos
		
	
	1,9
	
	2,4
	
	2,1
	
	1,5
	
	1,7
	
	
	7a Questão (Cód.: 12999)
	9a sem.: Medidas de dispersão
	Pontos:0,5 / 0,5 
	Considerando apenas os valores da amostra da tabela abaixo, obtemos como variância:
		
	
	3,28
	
	99,76
	
	32,8
	
	9,97
	
	0,99
	
	
	8a Questão (Cód.: 13002)
	9a sem.: Medidas de dispersão
	Pontos:0,5 / 0,5 
	Os retornos mensais dos investimentos A e B de uma empresa, durante os últimos seis meses estão apresentados na tabela A. A tabela B, apresenta o cálculo das médias e dos desvios padrões dos retornos dos dois investimentos, apresentando o coeficiente de variação de cada investimento. Qual dos dois investimentos apresentou maior dispersão? Obs.: Em finanças, a variabilidade é o risco do investimento.
		
	
	Como o coeficiente de variação do investimento B é maior que o coeficiente de variação do investimento A, a variabilidade do investimento B foi maior que a do investimento A.
	
	Como o coeficiente de variação do investimento A é menor que o coeficiente de variação do investimento B, a variabilidade do investimento A foi maior que a do investimento B.
	
	Como o coeficiente de variação do investimento A é maior que o coeficiente de variação do investimento B, a variabilidade do investimento A foi maior que a do investimento B.
	
	Como o coeficiente de variação do investimento A é maior que o coeficiente de variação do investimento B, a variabilidade do investimento A foi menor que a do investimento B.
	
	Como o coeficiente de variação do investimento A é menor que o coeficiente de variação do investimento B, a variabilidade do investimento A foi menor que a do investimento B.
	
	
	9a Questão (Cód.: 16477)
	7a sem.: Medidas de dispersão
	Pontos:0,0 / 0,5 
	Três turmas fizeram prova de estatística. A turma A tinha 60 alunos, sendo a média igual a 9 e desvio padrão 2; a turma B tinha 40 alunos sendo a média igual a 5 e desvio padrão igual a 1 e a turma C tinha 50 alunos sendo a média 7,5 e desvio padrão 1,5. A partir destas informações, assinale a única opção correta.
		
	
	O coeficiente de variação da turma A é maior do que o coeficiente da turma C que é maior do que o coeficiente da turma B. 
	
	O coeficiente de variação das 3 turmas foram iguais.
	
	O coeficiente de variação da turma A é menor do que o coeficiente de variação das outras 2 turmas.
	
	O coeficiente de variação da turma B é igual ao coeficiente de variação da turma C.
	
	O coeficiente de variação da turma C é maior do que o coeficiente de variação da turma B.
	
	
	10a Questão (Cód.: 12977)
	7a sem.: Medidas de posição
	Pontos:0,5 / 0,5 
	Uma organização beneficente recebe os seguintes donativos: 10 20 25 35 12 35 20 16 20 40 Qual é a moda destes valores?
		
	
	20
	
	40
	
	16
	
	35
	
	12