PROVA METOD. CIENTÍF. AV1

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		Avaliação On-Line 
	Avaliação:
	AV1.2012.3EAD-METODOLOGIA CIENTÍFICA-CEL0476 
	Disciplina:
	CEL0476 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 
	Tipo de Avaliação:
	AV1 
	Aluno:
	201207065897 - FABIANO DE SOUZA LOUREIRO 
	Nota da Prova: 
	1
	Nota do Trabalho: 
	Nota da Participação: 1 
	Total: 
	2
	Prova On-Line 
	
Questão: 1 (161240) 
Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso,INTERPRETAR significa:
Pontos da Questão: 1 
	
Concordar com os argumentos enunciados no texto
	
Tomar uma posição própria a respeito das idéias enunciadas no texto
	
Evitar uma posição contrária às idéias enunciadas no texto
	
Ser fiel às idéias enunciadas pelo autor do texto
	
Questão: 2 (161168) 
Reações dos profissionais de saúde diante do risco de morte com crianças 
A palavra morte traz consigo alguns atributos como dor, ruptura, interrupção e tristeza. Caracterizar as reações dos profissionais de saúde diante do risco de morte em crianças possibilitará um conhecimento que poderá instrumentar os processos de preparação de profissionais para lidar com esse fenômeno. O instrumento de coleta de dados foi um roteiro de entrevista. 
Ao lermos parte da pesquisa acima, concluímos que se trata de uma pesquisa: Pontos da Questão: 1 
	expost-facto e participante 
	quantitativa e estudo de caso 
	qualitativa e de levantamento 
	qualitativa e documental 
	
Questão: 3 (161163) 
"A pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se conhecer a realidade ou para se descobrir verdades parciais. Significa muito mais do que apenas procurar a verdade: é encontrar respostas para as questões propostas, utilizando métodos científicos." (Lakatos. p.43) Sobre os efeitos da pesquisa podemos dizer que ela estimula, EXCETO: Pontos da Questão: 0,5 
	a aplicação das normas técnicas necessárias para apresentação de trabalhos acadêmicos 
	a superação das práticas sistemáticas e de critérios rigorosos na investigação. 
	o desenvolvimento de habilidades de leitura, análise e interpretação. 
	a busca de conhecimento e o desenvolvimento do pensamento reflexivo. 
	
Questão: 4 (161167) 
Leia a seguinte pesquisa: O efeito da música na redução de ansiedade em pacientes submetidos a cateterismo cardíaco. 
Estudos revelam que a música envolve uma resposta de relaxamento, podendo ser um método de intervenção para redução da ansiedade. O objetivo desta pesquisa foi avaliar os efeitos da música na redução dos níveis de ansiedade em pacientes submetidos a cateterismo cardíaco pela primeira vez. O estudo foi realizado no período de setembro a novembro de 2004. Participaram do protocolo 70 pacientes de origem ambulatorial.
Ao lermos a pesquisa acima, concluímos que se trata de uma pesquisa: Pontos da Questão: 1 
	qualitativa, explicativa e documental 
	quantitativa, exploratória e descritiva 
	qualitativa, explicativa e experimental 
	quantitativa, exploratória e estudo de caso 
	
Questão: 5 (161177) 
Observe o problema sugerido no texto abaixo e marque a resposta que melhor expressa a idéia central apresentada pelo autor. 
“Por onde se começa a solução de um problema? Imagine que você é um escoteiro e se perdeu numa floresta. Seu problema é voltar ao acampamento. Qual seria seu procedimento? O que significa encontrar a solução para o problema? A solução é o caminho que o levará de onde você está ao lugar onde você deseja ir. Imagine que você não sabe para onde ir: não poderá fazer nada inteligente. Gritará, chorará, andará a esmo. O procedimento inteligente é o seguinte: pegue seu mapa, identifique o ponto para onde ir, o ponto onde você se encontra e, a partir do primeiro, trace um caminho. A inteligência segue o caminho inverso da 
ação. E é somente isso que a torna inteligência. Começando do ponto ao qual se deseja chegar, evita-se o comportamento errático e desordenado a que se dá o nome de tentativa e erro.” (ALVES, R. Filosofia da ciência. Introdução ao jogo e suas regras. São Paulo: Loyola, 2007, pp. 35-6) 
Pontos da Questão: 1 
	O texto fala do senso comum presente no conhecimento filosófico 
	O texto fala da reflexão presente no saber do senso comum 
	O texto fala do conhecimento filosófico presente no saber do senso comum 
	O texto fala do método presente no conhecimento científico 
	
Questão: 6 (161220) 
Segundo Karl Popper, existe um critério de verificação se uma teoria é ou não científica, denominada de: Pontos da Questão: 0,5 
	Dialética 
	Dedutivismo 
	Empirismo 
	Falseabilidade 
	
Questão: 7 (161206) 
Na construção do conhecimento, a metodologia do trabalho científico possui um papel fundamental que é: Pontos da Questão: 0,5 
	Ensinar o aluno a interpretar as suas pesquisas. 
	Ensinar o aluno a aprender o significado de suas pesquisas.
	Ensinar o aluno a memorizar suas pesquisas. 
	Ensinar o aluno a pesquisar e a sistematizar o conhecimento adquirido 
	
Questão: 8 (161134) 
Num trabalho cuidadoso, o estudante deve ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando melhor as ideias antes de iniciar a redação do trabalho. Nesse aspecto, o fichamento bibliográfico e o de leitura, configuram fases fundamentais para a elaboração de um trabalho acadêmico. Qual das opções abaixo apresenta um comentário incorreto acerca da importância da citação?
Pontos da Questão: 1 
	
A boa citação feita corretamente pode qualificar o trabalho pesquisa.
	
A utilidade da citação é dar suporte, ratificar e fundamentar as idéias que o autor deseja transmitir, aclarar ou questionar em relação ao tema em discussão.
	
A citação serve como argumentação técnica para fechar uma idéia do autor de um trabalho acadêmico. 
	
A citação é um recurso acessório para qualquer trabalho acadêmico tendo em vista que o argumento de autoridade é desnecessário a uma pesquisa.
	
Questão: 9 (161225) 
Marque a opção que melhor conceitua o resumo:
Pontos da Questão: 0,5 
	É a identificação da idéia do autor apresentada com as palavras de quem faz o resumo. 
	Comentário sobre a forma pela qual o autor desenvolve seu trabalho. 
	Pode ser longa de acordo com o número de informações que o texto apresenta. 
	É a transcrição da idéia do autor. 
	
Questão: 10 (161200) 
O cumprimento das etapas do método científico nada diz sobre o conteúdo da pesquisa ou a relevância científica do trabalho. Com base nesta afirmação, é possível afirmar que a atividade científica de qualidade se constitui de: Pontos da Questão: 1 
	capacidade criativa e autonomia permanente do pesquisador em relação às regras e padrões metodológicos vigentes. 
	curiosidade e talento criativo na solução de problemas, desvinculado da comprovação de dados. 
	sistematização do saber existente e rigor conceitual do pesquisador. 
	espírito inventivo associado ao domínio conceitual e cumprimento de etapas padronizadas. 
	
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