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introducao a sociologia

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Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
1 
INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA 
INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA 
Prof. Adeildo Oliveira 
E-mail: ad.historiatotal@gmail.com 
 Ciências 
 Naturais 
Física 
Química 
Biologia 
 Ciências 
 Sociais 
Economia 
Antropologia 
Sociologia 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
2 
Socius (latim) = sócio, companheiro 
Lógos (grego) = estudo 
“Estudo da Associação” 
Ciência da Sociedade 
TEMAS 
Violência, 
Pobreza, 
Religião 
Sexualidade, 
Educação 
TEORIAS 
(Modelos 
Explicativos da 
Realidade) 
CONCEITOS 
(Linguagem 
da Teoria) 
Métodos de 
Pesquisa 
(Qualitativos/
Quantitativos) 
Funcionalismo, 
Marxismo, 
Ação Social, 
Interacionismo 
Simbólico 
Fato Social, 
Burguesia, 
Racionalização, 
Tipo Ideal 
Entrevista, 
Questionário, 
Observação, 
História de Vida 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
3 
Transformações da sociedade européia nos séculos XVIII 
e XIX: momentos finais da desagregação da sociedade 
feudal e consolidação do modo de produção capitalista 
Ascensão do Racionalismo e Empirismo (Razão, Experimentos) 
Declínio do Teocentrismo (Interpretações religiosas) 
Pós - Revolução Francesa: instabilidade política e econômica 
gerando problemas sociais 
Revolução Industrial + Crescimento da População nos 
Centros Urbanos = mais pobreza, suicídio, criminalidade, 
prostituição, alcoolismo, etc. 
Augusto Comte 
(1798-1857) 
Max Weber 
(1864-1920) 
Émile Durkheim 
(1858-1917) 
Karl Marx 
(1818-1883) 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
4 
Anthony Giddens 
(1938 -) Fernando Henrique 
Cardoso 
(1931 -) 
Manuel Castells 
(1942 -) 
Florestan Fernandes 
(1920 - 1995) 
Wright Mills 
(1916 - 1962) 
É a capacidade de ir das mais impessoais e 
remotas transformações para as 
características mais íntimas do ser 
humano – e ver a relação entre as duas. 
Nenhum estudo social que não volte ao 
problema da biografia, da história e de 
suas interligações dentro de uma 
sociedade completou sua jornada 
intelectual. 
 Wright Mills 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
5 
“Quando uma sociedade se industrializa, o 
camponês se transforma em trabalhador; o 
senhor feudal desaparece, ou passa a ser 
homem de negócios. Quando as classes 
ascendem ou caem, o homem tem emprego 
ou fica desempregado; quando a taxa de 
investimento se eleva ou desce, o homem se 
entusiasma ou desanima. Quando há 
guerras, o corretor de seguros se transforma 
no lançador de foguetes; o caixeiro de loja, 
em homem do radar; a mulher vive só, a 
criança cresce sem pai. A vida do indivíduo e 
a história da sociedade não podem ser 
compreendidas sem compreendermos essas 
alternativas.” 
 Wright Mills 
Estrutura Social: 
o que a sociedade faz de nós (padrões definidos 
de classe social, religião, crenças, costumes, 
escolaridade, etc.) 
Estruturação: 
o que fazemos de nós mesmos 
(ação social, escolhas individuais, diferenças, 
atitudes, etc.) 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
6 
•  Consciência das diferenças culturais 
•  Avaliando os efeitos das políticas 
•  Auto-esclarecimento 
•  Pesquisas sobre problemas sociais, 
mercado, comportamento coletivo 
 A sociologia nunca foi uma disciplina em 
que há um corpo de idéias que todos 
aceitam como válida. A sociologia diz 
respeito às nossas vidas e ao nosso 
próprio comportamento, e estudar nós 
mesmos é o mais complexo e difícil 
esforço que podemos empreender. 
 Anthony Giddens 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
7 
Criador do termo Sociologia 
(física social) 
Primeiro grande pensador 
social a utilizar o paradigma 
científico para explicar a 
realidade social; 
Pregava uma visão objetiva 
da realidade social. 
As Ciências Sociais usarão o 
mesmo método das Ciências 
Naturais, mudando apenas 
seu objeto de estudo; 
É necessário buscar a ordem, 
levando a sociedade à 
estabilidade e ao progresso; 
A realidade se constitui, 
essencialmente, daquilo que 
os nossos sentidos podem 
perceber. 
Explicações do mundo 
baseadas no sobrenatural 
Estado Teológico 
Estado Metafísico 
Explicações baseadas na essência 
imaterial dos corpos e fenômenos naturais 
Estado Positivo 
Explicações racionais, baseadas em fatos 
comprováveis e estabelecidos por leis científicas 
Todo o pensamento humano 
evolui sempre dessa 
forma e só se consolida 
como ciência quando 
atinge o estado positivo 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
8 
 Filosofia 
Positiva 
 Fim da Filosofia tradicional (especulativa), 
 não baseada em fatos. 
 Um conhecimento é positivo quando... 
 Parte do real, com neutralidade do sujeito. 
 Propicia certeza e precisão, buscando leis universais. 
Máxima Positivista: SABER para PREVER a fim de PROVER 
 Positivismo 
 Criação de leis 
imutáveis sobre a 
vida social 
Crença na 
racionalidade, 
tecnologia e 
progresso 
Sociedade européia 
como modelo ideal 
 Substituição das 
formas religiosas 
e filosóficas de 
explicação 
 Exaltação da 
industrialização 
Justificativa da 
dominação de 
povos menos 
desenvolvidos 
tecnicamente 
user
Realce
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
9 
 Contribuição valiosa para a Sociologia como 
ciência empírica; 
 Levou a Sociologia para a academia e foi seu 
primeiro professor; 
 O contexto histórico do período em que viveu 
foi conturbado e cheio de conflitos; 
 Sistematizou metodologicamente a Sociologia, 
definindo como seu objeto de estudo os Fatos 
Sociais. 
 Instituições 
 Todas as crenças e modos de 
comportamento instituídos pela 
coletividade 
 Ciência das instituições 
(Gênese e funcionamento) 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
10 
 Fatos 
Sociais 
Regras morais; 
Regras jurídicas; 
Dogmas religiosos; 
Sistemas financeiros; 
Formas de vestir; 
De se comunicar; 
De se divertir; 
De trabalhar; 
Valores sociais; 
Necessidade de respeitar limites 
 Maneiras 
de ser 
 Maneiras 
de pensar 
 Maneiras 
de agir 
 Não extrapolam os limites sociais. Refletem a 
prática social da maioria da população. 
Se encontram fora dos limites permitidos pela 
ordem social e pela moral vigente. Transitórios e 
excepcionais. 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
11 
CONSCIÊNCIA 
Individual Coletiva 
-  Representa nossa 
individualidade; 
-  Fatos de nossa vida 
pessoal; 
-  Aspectos psicológicos 
individuais. 
-  Sistema de hábitos grupais 
dos quais fazemos parte; 
-  Práticas morais – sociais ou 
dentro das empresas; 
-  Tradições nacionais ou 
profissionais; 
- Crenças religiosas. 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
12 
A PARTIR DA 
DEFINIÇÃO DE 
FATO SOCIAL 
Durkheim concebe a 
sociabilidade humana 
A MORALIDADE 
É o elemento que expressa 
a sociabilidade humana 
Nas sociedades 
primitivas 
Nas sociedades 
complexas 
Pouca divisão social do 
Trabalho; 
Baixa especialização; 
Consciência coletiva 
prevalente sobre a individual; 
SOLIDARIEDADE MECÂNICA 
Divisão do Trabalho 
acentuada; 
Intensa especialização; 
Predomínio da consciência 
individual; 
SOLIDARIEDADE ORGÂNICA 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
13 
Família, Escola, 
Religião, Estado, 
Casamento, 
Sindicatos, 
Gerência etc. 
ATORES DO CONTROLE SOCIAL 
Pais, Educadores, Padres, 
Polícia Juízes, Exército, 
Fiscais etc. 
ESTADO DE ANOMIA 
ENFRAQUECIMENTODA 
CONSCIÊNCIA COLETIVA 
FALHAS NA 
COESÃO SOCIAL 
  Economista e filósofo alemão cuja obra se voltou para a 
problemática da exploração no capitalismo; 
  Criador do Materialismo Histórico, chamado de também 
de Socialismo Científico; 
  Obra mais famosa: O Capital (analisa as contradições 
econômicas do sistema capitalista); 
  - As relações de trabalho podem produzir miséria e 
exploração, ao invés de “progresso”; 
 - A história da sociedade é a história das Relações de 
Produção (vida material) e Luta de Classes. 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
14 
SUPERESTRUTURA 
JURÍDICO – POLÍTICO 
(Estado, Leis, Justiça) 
IDEOLÓGICO 
(Idéias e Costumes) 
INFRA-ESTRUTURA 
OU NÍVEL ECONÔMICO 
(Relações de Produção) 
VALOR DA FORÇA DE 
TRABALHO 
TEMPO DE TRABALHO 
NECESSÁRIO PARA 
PRODUZIR 
OS BENS DE CONSUMO 
MAIS-VALIA 
VALOR “A MAIS” QUE O 
OPERÁRIO PRODUZ 
DURANTE O TEMPO 
SUPLEMENTAR EM 
QUE CONTINUA 
A TRABALHAR 
DEPOIS DE PRODUZIR 
O VALOR DA 
SUA FORÇA DE TRABALHO 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
15 
Dominantes 
Dominados 
Conflito 
Social 
Sociedade Capitalista 
Sociedade Feudal 
Sociedade Escravocrata 
“A história de todas as sociedades até agora tem sido a 
história da luta de classes. Homem livre e escravo, patrício e 
plebeu, membro das corporações e aprendiz, burguesia e 
proletariado: opressores e oprimidos.” 
Necessidade, insatisfação, falta de realização. 
O trabalhador fica subordinado ao objeto. 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
16 
“A procura de homens regula necessariamente a 
produção de homens como qualquer outra 
mercadoria. Se a oferta é muito maior que a 
procura, então parte dos trabalhadores cai na 
miséria ou na fome. Assim, a existência do 
trabalhador torna-se reduzida às mesmas 
condições que a existência de outra mercadoria. O 
trabalhador transformou-se numa mercadoria e 
terá muita sorte se puder encontrar um 
comprador” 
 Karl Marx 
 Os comunistas não ocultam suas opiniões e 
objetivos. Declaram abertamente que seus 
fins só serão alcançados com a derrubada 
violenta da ordem social existente. Que as 
classes dominantes tremam diante da 
revolução comunista. Os proletários não têm 
nada a perder nela, além de seus grilhões. 
Tem um mundo a conquistar. Proletários de 
todos os países, uni-vos! 
 Marx e Engels 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
17 
Na medida em que a exploração de um 
indivíduo por outro for abolida, também o 
será a exploração de uma nação por 
outra. Com o fim do antagonismo de 
classes no interior das nações, 
desaparece também a hostilidade entre 
as nações. 
 (Marx e Engels, 1848) 
Max Weber (1864-1920): alemão, 
último dos clássicos da Sociologia 
Enriqueceu o estudo da Sociologia com a 
Sociologia Compreensiva. 
Método: interpretar o passado e analisar a sua 
repercussão no presente. 
Sociologia seria o estudo das ações sociais 
(sentido + motivação) dos indivíduos. 
Diferencia-se de Durkheim: na ordem social, os 
indivíduos é que formam os valores da sociedade. 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
18 
Indivíduo e Ação Social 
Motivação Racional 
(voltada a fins ou valores) 
Motivação Tradicional 
Motivação Afetiva 
AÇÃO 
HUMANA 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
19 
AÇÃO RACIONAL 
Objetivos claros e meios 
definidos ou fidelidade ao 
sistema de valores de opção . 
Ex: professor desenvolvendo uma grade curricular, 
empresário que se esforça para ganhar dinheiro (objetivo); 
capitão que afunda junto com o seu navio (valores). 
AÇÃO TRADICIONAL 
Ditada por costumes, 
hábitos e crenças. 
Ex: O cumprimento semi-automático de colegas de 
trabalho, ascender um cigarro após o café ou 
batizar o filho sem ser comprometido com a religião. 
Curso XII de Maio - Professor Adeildo 
20 
AÇÃO AFETIVA 
Ditada pelo humor ou 
consciência momentânea do 
indivíduo. Reação emocional 
 a uma dada circunstância. 
Ex: revide a uma agressão sofrida por um jogador em um 
campo de futebol 
profissional que esbraveja com seus colegas de trabalho 
para pedir silêncio. 
Comparação entre Marx e Weber 
Idéias Marxistas Idéias Weberianas 
A principal dinâmica do desenvolvimento 
moderno é a expansão do capitalismo. 
A principal dinâmica do desenvolvimento 
moderno é a racionalização da produção. 
As sociedades modernas são divididas 
pelas desigualdades de classe. 
A classe é um tipo de desigualdade entre 
outros, como entre homens e mulheres. 
As grandes divisões de poder, sejam elas 
quais forem, são, ao final das contas, 
resultantes de desigualdades econômicas. 
No sistema econômico, o poder é 
separável de outras fontes, algumas 
desigualdades não podem apenas ser 
explicadas em termos econômicos.

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