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a Questão (Ref.: 201702063952) Fórum de Dúvidas (2 de 7) Saiba (0) É o desenvolvimento que cria condições para a aprendizagem, ou seja, é anterior à aprendizagem. O ensino deve seguir o desenvolvimento, pois só é possível aprender quando há um amadurecimento das funções cognitivas compatível com o nível de aprendizagem. Quem afirma que a aprendizagem depende do nível de desenvolvimento já alcançado pela criança é: Freinet Vygotsky Skinner Piaget Wallon 2a Questão (Ref.: 201702671364) Fórum de Dúvidas (1 de 7) Saiba (0) Marque a alternativa em que todas as palavras estão de acordo com a Psicometria, teoria da psicologia de base inatista que atingiu seu auge no início do século XX e que veio a se refletir em nosso sistema educacional brasileiro, oferecendo explicações acerca do rendimento escolar que seria medido pelo instrumento prova: nota como meio para se alcançar um fim , motivação intrínseca , aprendizagem significativa processo de aprendizagem , formação integral , pedagogia da inclusão social sociointeracionismo , estágios cognitivos , eugenia ambientalismo, fatores socioculturais, econômicos e históricos , condicionamento capacidade intelectual, classificação , nota como um fim em si mesmo 3a Questão (Ref.: 201703152634) Fórum de Dúvidas (4 de 7) Saiba (0) A Psicologia do Desenvolvimento tem objetivos e métodos bem definidos. Sobre os mesmos, pode-se afirmar que seus objetivos: procuram descrever quanto possível as funções psicológicas exclusivamente dos adultos, de diferentes idades, e descobrir como tais funções mudam com a idade, bem como, descobrir quando e como cada tipo de comportamento vai aparecendo. procuram descrever quanto possível as funções psicológicas das crianças, em diferentes idades, e descobrir como tais funções mudam com a idade, bem como, descobrir quando e como cada tipo de comportamento vai aparecendo. Procuram identificar o comportamento social de jovens e adolescentes, e analisá-los em seu contexto sexual Procura identificar exclusivamente o comportamento das crianças e suas relações escolares. Procuram identificar o comportamento sexual de jovens e adolescentes, e analisá-los em seu contexto social 4a Questão (Ref.: 201703154114) Fórum de Dúvidas (4 de 7) Saiba (0) Na visão interacionista, o desenvolvimento humano é construído Por fatores exclusivamente biológicos Por questões presentes na essência de cada indivíduo Por fatores exclusivamente ambientais Pela inter-relação entre fatores biológicos e ambientais Por fatores cognitivos exclusivamente. 5a Questão (Ref.: 201703131420) Fórum de Dúvidas (4 de 7) Saiba (0) O desenvolvimento deve ser entendido como uma globalidade, é uma área de conhecimento da psicologia que estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: genético, saúde materna, relações e motricidade físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social ambiente, físico, genético e saúde materna ambiente, físico, emocional e nutrição físico-motor, intelectual, movimentos e ambiente 6a Questão (Ref.: 201702632824) Fórum de Dúvidas (2 de 7) Saiba (0) Em qual estágio do desenvolvimento cognitivo é presente a incapacidade de ver as coisas do ponto de vista do outro? operações formais sensório - motor operatório - concreto pré-operatório 7a Questão (Ref.: 201702625283) Fórum de Dúvidas (4 de 7) Saiba (0) Diversos estudos e teorias procuram explicar o desenvolvimento humano. Em sala, estudamos as premissas das concepções (inatista, ambientalista e interacionista) e dos modelos do desenvolvimento (organísmico e mecanicista). Analisando e comparando as premissas entre si, analise as alternativas abaixo e assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas. A partir da concepção interacionista, podemos explicar o processo de condicionamento apresentado pelo Behaviorismo. O modelo mecanicista compara o homem a uma máquina, de forma que, em seu desenvolvimento, ele assume uma postura passiva. A base epistemológica do pensamento de Vigotski é mecanicista. A concepção de desenvolvimento interacionista tem premissas que se aproximam das idéias defendidas pelo modelo mecanicista. 8a Questão (Ref.: 201702658274) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (0) Pesquisadores planejam, executam e, às vezes, publicam seus trabalhos sem se preocuparem com os sujeitos pesquisados. O que se busca no desenvolvimento da pesquisa em psicologia é o que se denomina consentimento esclarecido, que consiste no direito que o participante tem de saber do que trata a pesquisa: quais os objetivos buscados, quais os procedimentos adotados, como serão tratados os resultados, como será a comunicação da pesquisa, etc. É com base nestas informações que o sujeito dará seu consentimento ou não. Tal consentimento esclarecido é uma condição fundamental para as pesquisas com seres humanos, por envolver questões relativas ao (à): Ética Estudo transversal Estudo longitudinal Metodologia científica Rigor científico
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