exercícios aula 4

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09/04/2018 Conteúdo Interativo
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Cada povo desenvolve uma língua específica, um sistema de interação constituído por infinitas combinações,
permitidas por regras desse sistema inato. Isso quer dizer que uma criança que nasce no Japão terá a mesma
capacidade linguística de aprender o japonês como uma criança nascida no Brasil tem para aprender o português.
Marque a ÚNICA alternativa que indica a língua mais adequada para a aquisição à uma criança surda e mais
apropriada para o seu desenvolvimento cognitivo linguístico:
Se considerada sob o enfoque sociolinguístico e pensada em suas especificidades, a LIBRAS:
A LIBRAS é considerada pela Lingüística como língua natural, ou seja, um sistema linguístico legítimo e não como
uma patologia da linguagem. Comparando-a com as línguas orais, apenas sua modalidade se difere. Marque a opção
que denomina corretamente a que tipo de modalidade a LIBRAS se estrutura:
Quanto a LIBRAS, é correto afirmar que:
 
1.
Esperanto.
 LIBRAS.
Código Morse.
 Linguagem de sinais.
Braille.
 
 
2.
Por ser denominada "língua brasileira de sinais", é a única língua de sinais existente no Brasil.
 Não pode ser classificada como universal, diferindo das demais línguas de sinais do mundo.
Embora classificada como universal , também é heterogênea.
Por ser denominada "línguagem brasileira de sinais", é a única língua de sinais existente no Brasil.
Não pode ser classificada como universal, embora seja homogênea.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
3.
Modalidade visual-auditiva.
Modalidade oral-espacial.
Modalidade motora-manual.
 Modalidade visual-espacial.
Modalidade oral-auditiva.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
4.
 
É heterogênea, não universal, apresenta variações linguísticas. Embora historicamente ágrafa, há atualmente
propostas de utilização de um sistema de escrita, o "signwriting".
Não é universal nem homogênea, tendo sido padronizada através de um sistema de escrita própria.
Não é universal, é heterogênea, apresentando variações de acordo com região, idade, sexo, etc. Sua
padronização se dá através de empréstimo do sistema de escrita Braille.
É heterogênea, não universal, apresenta nenhuma variação linguística. Embora historicamente ágrafa, há
atualmente propostas de utilização de um sistema de escrita, o "signwriting".
Não é universal, apresenta um caráter homogêneo, não passando por nenhum processo de padronização.
 
09/04/2018 Conteúdo Interativo
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As falas são expressas pelas mãos em determinado espaço e percebidas pela visão, ou seja, a comunicação ocorre
através de fontes distintas das línguas orais, mas com os mesmos significados produzidas em qualquer língua de
modalidade oral auditiva. Abaixo assinala a que língua e modalidade se refere o trecho anterior:
Quando se ressalta os aspectos sociolinguísticos da LIBRAS, faz-se referência às relações entre língua e comunidade
que a usa, que podem ajudar a entender a LIBRAS também como um sistema de valores, produto de um
determinado grupo linguístico. Essas possíveis relações compreendem quatro aspectos sociolinguísticos. Assinale a
ÚNICA opção que aponta esses aspectos:
As experiências visuais às quais os surdos usuários da LIBRAS são expostos na vida, diferenciam sua percepção e
inserção no mundo em comparando com os ouvintes. Há surdos que têm consciência de sua diferença e necessitam
de recursos essencialmente visuais nas suas interações. Abaixo marque o conceito que corresponde totalmente a
experiência visual de se comunicar pela LIBRAS:
Na LIBRAS o canal de recepção das informações linguísticas, ou seja, percebidas na língua, são os olhos. Tem-se a
necessidade de permanecer nesse contato visual, constantemente, durante a produção dos sinais do interlocutor. Do
mesmo modo, na produção dos sinais o olhar de quem fala é de suma importância, pois o olhar também é
gramatical. Assim, a LIBRAS proporciona aos seus usuários:
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
5.
Língua de Braille e modalidade espacial auditiva.
LIBRAS e modalidade oral espacial.
Linguagem de sinais e modalidade visual oral.
Linguagem de sinais francesa e modalidade visual auditiva.
 LIBRAS e modalidade visual espacial.
 
Gabarito Coment.
 
6.
Padronização, famílias de línguas, linguagem universal, língua inferior.
Variação somente do Rio de Janeiro, linguagem universal, padronização, língua majoritária.
Dicionários da língua, fossilização, cristalização, desenvolvimento social.
 Variação linguística, padronização, famílias de línguas e usuários e minorias linguísticas.
Variação linguística, modalidade oral auditiva, desenvolvimento social, fossilização.
 
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
 
7.
A experiência de apreender uma língua só pode ocorrer pela modalidade oral auditiva, ou seja, através da
audição e da fala oral.
 
São frases complexas e expressas pelas mãos em determinado espaço e percebidas pela visão, ou seja, a
comunicação ocorre através de fontes distintas, mas com os mesmos significados em comparados aos atos
linguísticos das línguas orais.
São frases curtas e sem artigos, portanto, não podendo ser consideradas uma frase completa.
São discursos inadequados, já que LIBRAS não tem os artigos comum a todas as línguas.
As línguas de modalidade visual espacial não deveriam ser consideradas línguas, porque as palavras de um
idioma devem ser constituídas apenas de sons.
 
Gabarito Coment.
 
8.
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 Uma experiência visual na interação linguística.
Uma experiência auditiva na interação linguística.
Uma experiência psicológica na interação linguística.
Uma experiência emocional na interação linguística.
Uma experiência oral na interação linguística.