QUESTIONÁRIO FUNDAMENTOS ADM 1

Prévia do material em texto

13/03/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2993-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_792869_1&course_id=_4809_1&content_id=_82632_1&outcome_id… 1/8
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Fundamentos da Administração 2993-60_55827_R_20181 CONTEÚDO
Usuário beatriz.andreoli @unipinterativa.edu.br
Curso Fundamentos da Administração
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 06/03/18 23:22
Enviado 06/03/18 23:23
Status Completada
Resultado
da
tentativa
2,5 em 2,5 pontos  
Tempo
decorrido
0 minuto
Instruções
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas
incorretamente
ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não realização pode prejudicar sua nota
de participação AVA, bem como gerar uma reprovação por frequência;
- Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – porém, aconselhamos que as
consulte como último recurso;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas) – porém, uma
vez acessada, é considerada como uma de suas 3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e
enviada para ser devidamente considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu
acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou impressão para futuros estudos;
- A não realização prevê nota 0 (zero).
Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
A globalização e a internacionalização dos recursos econômicos elegeram a _______________
como o tema principal, no contexto estratégico das empresas. Para sobreviver neste
tumultuado e volátil mundo corporativo passou‑se a utilizar de forma intensa e progressiva
automação das operações produtivas e administrativas, visando ao aumento da efetividade,
e�cácia por meio da e�ciência, ao longo do tempo. Entre as alternativas, assinale aquela que
preenche corretamente a lacuna.
Competitividade.
Administração moderna.
Competitividade.
Crise econômica.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,25 em 0,25 pontos
beatriz.andreoli @unipinterativa.edu.br 28
13/03/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2993-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_792869_1&course_id=_4809_1&content_id=_82632_1&outcome_id… 2/8
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Administração dos recursos �nanceiros.
Tecnologia.
Resposta: B Comentário: fatores da modernidade como globalização,
descentralização de poder nas organizações, downsizing, avanços da tecnologia
da informação, terceirização, entre outros, têm exigido grandes mudanças no
entendimento sobre a organização do trabalho, dos empregos e,
consequentemente, do papel dos gestores à frente das organizações. Os
administradores devem se voltar para o conhecimento, preparando‑se para os
novos desa�os e habilidades de desenvolver para atuar nesse novo cenário. A
globalização e a internacionalização dos recursos econômicos elegeram a
competitividade como o tema principal, no contexto estratégico das empresas.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Como em toda pro�ssão, o exercício desta proíbe atividades com intenções ocultas ou de
caráter ilegal, o que macularia a imagem do administrador pro�ssional, prejudicando a
imagem reconhecidamente elevada pelas organizações e seus acionistas. No exercício
pro�ssional do administrador lhe é vedado (entre as listadas, aponte a alternativa
incorreta):
Di�cultar o exercício da pro�ssão a terceiros, não habilitados ou impedidos.
Anunciar‑se com excesso de quali�cativos, admitida a indicação de títulos,
cargos e especializações.
Sugerir, solicitar, provocar ou induzir divulgação de textos de publicidade
que resultem em propaganda pessoal de seu nome, méritos ou atividades,
salvo se em exercício de qualquer cargo ou missão, em nome da classe, da
pro�ssão ou de entidades ou órgãos públicos.
Permitir a utilização de seu nome e de seu registro por qualquer instituição
pública ou privada onde não exerça pessoal ou efetivamente função
inerente à pro�ssão.
Di�cultar o exercício da pro�ssão a terceiros, não habilitados ou impedidos.
Assinar trabalhos ou quaisquer documentos executados por terceiros ou
elaborados por leigos alheios à sua orientação, supervisão e �scalização.
Resposta: D Comentário: é vedado ao administrador pro�ssional facilitar o
exercício da pro�ssão a terceiros não habilitados ou impedidos.
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
13/03/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2993-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_792869_1&course_id=_4809_1&content_id=_82632_1&outcome_id… 3/8
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Considerando a evolução da teoria e da prática nas organizações, o maior expoente entre
os �lósofos foi René Descartes, matemático e físico francês considerado o fundador da
�loso�a moderna. As famosas coordenadas cartesianas foram criadas por Descartes e foi
muito valioso o impulso que deu à matemática e à geometria da época. Na �loso�a,
celebrizou‑se pelo livro “O discurso do método”, no qual descreve os principais preceitos de
seu método �losó�co, hoje denominado método cartesiano, cujos princípios são (entre os
listados, aponte a incorreta):
Princípio da veri�cação.
Princípio da dúvida sistemática ou da evidência.
Princípio da análise da decomposição.
Princípio da síntese ou da composição.
Princípio da enumeração ou da veri�cação.
Princípio da veri�cação.
Resposta: E Comentário: não existe o princípio da veri�cação. Veja na íntegra os
princípios criados por Descartes: • Princípio da dúvida sistemática ou da
evidência: consiste em não aceitar como verdadeira coisa alguma enquanto
não se souber com evidências aquilo que é realmente verdadeiro. Com essa
dúvida sistemática, evitam‑se a prevenção e a precipitação, aceitando‑se
apenas como certo aquilo que seja evidentemente certo. • Princípio da análise
da decomposição: consiste em dividir e decompor cada di�culdade ou
problema em quantas partes forem possíveis e necessárias à sua melhor
adequação e solução, e resolvê‑las cada uma separadamente. • Princípio da
síntese ou da composição: consiste em conduzir ordenadamente nossos
pensamentos e nosso raciocínio, começando pelos objetivos e pelos assuntos
mais fáceis e simples de conhecer, para caminharmos gradualmente para os
mais difíceis. • Princípio da enumeração ou da veri�cação: consiste em fazer,
em tudo, recontagem, veri�cações e revisões tão gerais que se �que seguro de
nada haver omitido ou deixado de lado.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
De acordo com as posições que ocupa na empresa, o administrador deverá desenvolver
habilidades, que estão divididas em três categorias principais. Todo administrador precisa das
três habilidades para poder executar seus papéis e buscar as melhores formas e modelos de
gestão. Essas habilidades são:
Interpessoais – informacionais – decisoriais.
Interpessoais – informacionais – técnicas.
Pessoais – informacionais – decisoriais.
Interpessoais – conceituais – decisoriais.
Interpessoais – informacionais – estratégicas.
Interpessoais – informacionais – decisoriais.
Resposta: E Comentário: Papéis interpessoais A categoria de papéis são
relativos ao relacionamento interpessoal e à construção conjunta dos
resultadosalmejados. Representam o modo como os gestores interagem e
0,25 em 0,25 pontos
13/03/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2993-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_792869_1&course_id=_4809_1&content_id=_82632_1&outcome_id… 4/8
in�uenciam seus subordinados diretos. São divididos em três papéis: símbolo,
líder e ligação. B. Papéis informacionais Manutenção e desenvolvimento de
uma rede de informações, pois os gestores investem a maior parte do seu
esforço planejando, captando, processando e aplicando informações nas suas
decisões. Todos vivemos em função de um �uxo intenso e contínuo de
informações. Para atingir a excelência na gestão, os administradores precisam
saber receber, tratar e repassar essas informações. Na categoria informacional,
destacam‑se três importantes papéis: monitor; disseminador e porta‑voz. C.
Papéis decisoriais São tocantes às análises dos dados e informações
disponíveis e das escolhas que os gestores devem fazer. Os papéis dessa
categoria respondem pela função central do administrador. Para a devida
representação, o gestor deve desenvolver as suas habilidades interpessoais
para motivar e comprometer os colaboradores para que participem do
processo decisório, bem como as habilidades conceituais, que o subsidiarão
com análises do ambiente, o entendimento global do negócio e o pensamento
estratégico empresarial.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Em uma consideração dos estudos sobre a sociedade do conhecimento e suas implicações
nas mudanças no per�l do administrador pro�ssional, Wick & León (1997) comparam
características do administrador do passado com as do administrador do terceiro milênio. O
futuro administrador não está distante, permanece em constante evolução e está atuando
nas organizações enquanto completa o desenvolvimento de suas futuras habilidades e
características pro�ssionais. O per�l dos administradores do futuro aponta algumas
características que estão listadas a seguir. Entre elas há uma que não pertence a esse
grupo. Aponte qual:
Crença na plenitude da sua educação e preocupação com pequenas
reciclagens.
Proatividade e deliberação em aprender.
Crença na plenitude da sua educação e preocupação com pequenas
reciclagens.
Responsabilidade pelo próprio desenvolvimento.
Decisão intencional e objetiva sobre o que deve aprender.
Poder do aprendizado vivencial (experiência de trabalho).
Resposta: B
Comentário: no futuro não bastará cuidar da educação e se preocupar com
reciclagens eventuais e necessárias para momentos especí�cos. O que se prevê
é a prática da educação continuada (atividade permanente para a vida toda).
Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
13/03/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2993-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_792869_1&course_id=_4809_1&content_id=_82632_1&outcome_id… 5/8
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
O administrador deve atentar para o cumprimento dos deveres instituídos pelo seu código
de ética. Deve exercer a pro�ssão com zelo, diligência e honestidade, defendendo os
direitos, os bens e os interesse de clientes, instituições e sociedades sem abdicar de sua
dignidade, prerrogativas e independência pro�ssional. Deve atentar para outras obrigações,
como (aponte a alternativa incorreta):
Conservar dependência na orientação técnica de serviços e em órgãos que
lhe forem con�ados.
Manter sigilo sobre tudo o que souber em função de sua atividade
pro�ssional.
Conservar dependência na orientação técnica de serviços e em órgãos que
lhe forem con�ados.
Informar e orientar o cliente a respeito da situação real da empresa a que
serve.
Esclarecer o cliente sobre a função social da organização e a necessidade de
preservação do meio ambiente.
Aos pro�ssionais envolvidos no processo de formação do administrador,
cumpre informar, orientar e esclarecer sobre os princípios e as normas
contidas no código de ética da pro�ssão.
Resposta: B Comentário: o correto é conservar independência na orientação
técnica de serviços. Veja na íntegra todas as obrigações: • Manter sigilo sobre
tudo o que souber em função de sua atividade pro�ssional. • Conservar
independência na orientação técnica de serviços e em órgãos que lhe forem
con�ados. • Comunicar ao cliente, sempre com antecedência e por escrito,
sobre as circunstâncias de interesse para seus negócios, sugerindo, tanto
quanto possível, as melhores soluções e apontando alternativas. • Informar e
orientar o cliente a respeito da situação real da empresa a que serve. •
Renunciar, demitir‑se ou ser dispensado do posto, cargo ou emprego, se, por
qualquer forma, tomar conhecimento de que o cliente manifestou
descon�ança para com o seu trabalho, hipótese em que deverá solicitar
substituto. • Evitar declarações públicas sobre os motivos de seu desligamento,
desde que do silêncio não lhe resultem prejuízo, desprestígio ou interpretação
errônea quanto à sua reputação. • Esclarecer o cliente sobre a função social da
organização e a necessidade de preservação do meio ambiente. • Manifestar,
em tempo hábil e por escrito, a existência de seu impedimento ou
incompatibilidade para o exercício da pro�ssão, formulando, em caso de
dúvida, consulta ao CRA no qual esteja registrado. • Aos pro�ssionais
envolvidos no processo de formação do administrador, cumpre informar,
orientar e esclarecer sobre os princípios e as normas contidas no código de
ética da pro�ssão. • Cumprir �el e integralmente as obrigações e os
compromissos assumidos, relativos ao exercício pro�ssional. • Manter elevados
o prestígio e a dignidade da pro�ssão.
Pergunta 7 0,25 em 0,25 pontos
13/03/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2993-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_792869_1&course_id=_4809_1&content_id=_82632_1&outcome_id… 6/8
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
O administrador pro�ssional se tornou fundamental na condução da sociedade moderna.
Esse pro�ssional é um agente importante para viabilizar realizações com maior e�ciência e
e�cácia, cumprindo integralmente as suas obrigações. Entretanto, a sua atuação
pro�ssional é permeada de direitos, os quais, ele deve preservar e lutar pela sua efetivação
(entre os direitos listados, aponte a incorreta):
Exercer a pro�ssão a depender de questões religiosas, raça, sexo,
nacionalidade, cor, idade, condição social ou de qualquer natureza
discriminatória.
Exercer a pro�ssão a depender de questões religiosas, raça, sexo,
nacionalidade, cor, idade, condição social ou de qualquer natureza
discriminatória.
Exigir justa remuneração por seu trabalho, a qual corresponderá às
responsabilidades assumidas a seu tempo de serviço dedicado, sendo‑lhe
livre �rmar acordos sobre salários, velando, no entanto, pelo seu justo valor.
Recusar‑se a exercer a pro�ssão em instituição pública ou privada em que
as condições de trabalho sejam degradantes à sua pessoa, à pro�ssão e à
classe.
Participar de eventos promovidos pelas entidades de classe, sob suas
expensas ou quando subvencionados os custos referentes ao
acontecimento.
A competição honesta no mercado de trabalho, a proteção da propriedade
intelectual sobre sua criação, o exercício de atividades condizentes com sua
capacidade, experiência e especialização.
Resposta: A Comentário: o exercício da pro�ssão deve ser exercido
independentemente das questões religiosas, raça, sexo, nacionalidade, entre
outros.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b. 
c.
Para um bom desempenho como gestor, o administrador deve desenvolver habilidades
necessárias para o tratoorganizacional e negocial. De forma geral, as características básicas
de um bom administrador são (assinale a alternativa incorreta):
Pensamento tático: habilidade para interpretar e explicar distorções dos
padrões nas informações.
Liderança: habilidade para influenciar outros na realização de tarefas.
Auto-objetividade: habilidade de se avaliar de modo realista.
Pensamento tático: habilidade para interpretar e explicar distorções dos
padrões nas informações.
0,25 em 0,25 pontos
13/03/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2993-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_792869_1&course_id=_4809_1&content_id=_82632_1&outcome_id… 7/8
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Comportamento flexível: habilidade para modificar o comportamento
pessoal para atingir um objetivo.
Comunicação oral: habilidade para se expressar claramente em
apresentações orais.
Resposta: C
Comentário: táticas reúnem ferramentas para administração e não são formas
de pensar, e sim de planejar. Logo, não se tem pensamento tático na
administração.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Segunda Revolução Industrial (1860 a 1914). O segundo período da Revolução Industrial foi
caracterizado pelos seguintes eventos (entre os listados, aponte a incorreta):
O crescente domínio da ciência pela indústria.
Substituição do ferro pelo aço.
Substituição do vapor pela eletricidade e pelos derivados de petróleo.
O desenvolvimento de maquinaria automática e alto grau de
especialização do trabalho.
O crescente domínio da ciência pela indústria.
Transformações radicais nos transportes e nas comunicações.
Resposta: D Comentário: o domínio que surgiu na época foi da indústria pela
ciência. Devemos considerar que a indústria evoluiu substancialmente com a
presença e o desenvolvimento da ciência. Veja todas as mudanças trazidas pela
Segunda Revolução Industrial.
• Substituição do ferro pelo aço.
• Substituição do vapor pela eletricidade e pelos derivados de petróleo.
• O desenvolvimento de maquinaria automática e alto grau de especialização
do trabalho.
• O crescente domínio da indústria pela ciência.
• Transformações radicais nos transportes e nas comunicações.
• A partir de 1880, Daimler e Benz constroem automóveis na Alemanha.
• Dunlop aperfeiçoa o pneumático, em 1888.
• Henry Ford inicia a produção do seu modelo “T“, em 1908.
• Primeira experiência com o avião por Santos Dumont (1906).
0,25 em 0,25 pontos
13/03/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 2993-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_792869_1&course_id=_4809_1&content_id=_82632_1&outcome_id… 8/8
Terça-feira, 13 de Março de 2018 22h33min51s BRT
• O desenvolvimento de novas formas de organização capitalista.
• A substituição do capitalismo industrial pelo capitalismo �nanceiro.
• Dominação da indústria pelas inversões bancárias, �nanceiras e de crédito,
como: a formação da United Steel Corporation, em 1901, pela J. P. Morgan &
Co.
• A formação de imensas acumulações de capital provenientes de trustes e
fusões de empresas.
• O desenvolvimento das holding companies.
• A expansão da industrialização até a Europa Central e Oriental e o Extremo
Oriente.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Segundo Katz (1986), as três categorias de habilidades imprescindíveis para o bom
desempenho do administrador são:
Técnicas – humanas – conceituais.
Técnicas – decisórias – conceituais.
Técnicas – humanas – estratégicas.
Técnicas – humanas – táticas.
Técnicas – humanas – conceituais.
Técnicas – humanas – decisórias.
Resposta: D
Comentário: de acordo com as posições que ocupar na empresa, o administrador
deverá desenvolver habilidades, que estão divididas em três categorias: técnicas,
humanas e conceituais. Todo administrador precisa das três habilidades para
poder executar seus papéis e buscar as melhores formas e modelos de gestão.
← OK
0,25 em 0,25 pontos