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1 Impropriedade vocabular atrapalha o bom texto Tânia Serrano Nakamura Qualquer um de nós, senhor de um assunto, é, em princípio, capaz de escrever sobre ele. Não há um jeito especial para a redação, ao contrário do que muita gente pensa. Há apenas uma falta de preparação inicial, que o esforço e a prática vencem. (Joaquim Matoso Câmara Júnior) O ato de escrever, de dominar a língua e a linguagem é fácil e agradável para alguns. Entretanto, para outros, pode representar dificuldades e sacrifícios. O aluno deve ter consciência de que, ao escrever, combina suas impressões, seus pensamentos críticos e sua vivência pessoal; e saber que, por meio do aprimoramento da linguagem, ser-lhe-á possível expressar, de forma plena, seus pensamentos. É importante perceber que a redação, tal como ela deve ser, é consequência de um processo contínuo de aprendizagem. Neste texto, a dissertação será priorizada por ser a modalidade predominante nas propostas dos vestibulares. Dicas Dentre as falhas mais comuns encontradas em textos dissertativos, podemos citar o uso de coloquialismos, a ausência de organização das ideias, as ambiguidades, a impropriedade vocabular ou o uso de conectivos impróprios. Vejamos alguns exemplos. Emprego de pronome relativo Exemplo 1 Esta é a região a cujos os limites me referi há pouco. (INCORRETO) Esta é a região a cujos limites me referi há pouco. (CORRETO) 2 CUJO = pronome relativo indica posse, equivale ao pronome possessivo “seu”, “sua” e concorda com o termo que o sucede, dispensando, assim, o emprego do artigo (o, a, um, uma e seus plurais). Exemplo 2 Você vai conseguir falar com gente que você nunca falou antes [...]. (INCORRETO) Fonte BOL – Brasil Online. Folha de São Paulo. Publicação: 25 out. 1999. Você vai conseguir falar com gente com quem você nunca falou antes [...]. (CORRETO) O pronome relativo “quem” deve aparecer regido da preposição “com”, pois quem fala fala com alguém. Exemplo 3 Os bancos internacionais, onde o Brasil é credor, decidiram rever as taxas de juros. (INCORRETO) Os bancos internacionais, dos quais o Brasil é credor, decidiram rever as taxas de juros. (CORRETO) O raciocínio que deve ser empregado neste exemplo é o seguinte: “O Brasil é credor de quem?” Resposta: “Dos bancos internacionais.” Portanto, é necessário o uso da preposição. Além disso, o advérbio “onde”, enquanto relativo, deve sempre indicar lugar, como em: Eis o colégio onde estudo. 3 Período longo demais A menos que tenha muita segurança no que está dizendo, o aluno deve evitar períodos longos demais. Muitas informações em um só período quase sempre resultam em falta de clareza e ambiguidade. Exemplo É segundo esta noção de projeto que vamos, a partir desta visão humanista da problemática urbana – sem deixar de levar em consideração as nossas condições de país de formação colonial – analisar os projetos de cidade expressos nos trabalhos de diversos órgãos federais. (PERÍODO LONGO E MAL CONSTRUÍDO) Vamos analisar os projetos expressos nos trabalhos de diversos órgãos federais a partir de uma visão humanista da problemática urbana. (PERÍODO CURTO E BEM CONSTRUÍDO) Frases muito curtas – estrutura incompleta A frase a seguir foi retirada de uma redação de aluno: Agora, época de eleição, a população cansada de enriquecer políticos, sem escolha de partido. (PERÍODO INCOMPLETO) O trecho não foi concluído pelo estudante. Dessa forma, a estrutura do período ficou incompleta. Poderíamos reescrevê-la da seguinte forma: Agora, época de eleição, a população cansada de enriquecer políticos, sem escolha de partido, fica à mercê de discursos moralistas que visam formar a opinião pública segundo seus interesses. (PERÍODO COMPLETO) 4 Problemas de significado e construção A frase a seguir foi retirada de uma redação de vestibular: Era um belo sábado, uma noite muito agradável onde um lobo ruiva no alto da colina dos Andes, demonstrando estar solidário ou anunciando sua solidão [...]. (INCORRETO) O trecho apresenta alguns problemas de significado e de construção. São eles: a) Uso inadequado da palavra “onde”; b) Imprecisão vocabular de “ruiva” em lugar de “uiva” e “solidário” em lugar de “solitário”; c) Incoerência externa: presença de “colina dos Andes”. Era um belo sábado, uma noite muito agradável, quando um lobo uivava no alto da montanha, demonstrando estar solitário ou anunciando sua solidão [...]. (CORRETO) Fonte UOL Vestibular: encontre orientações e notícias sobre vestibular. Revisão – Língua Portuguesa. Disponível em: <http://vestibular.uol.com.br/ultnot/resumos/ult2772u9.jhtm>. Acesso em: 10 ago. 2015.
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