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TCC CONCLUIDO

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foi de cunho bibliográfico e de campo, por meio de consulta a autores que já possuem uma discussão neste campo, bem como a registros documentais, artigos científicos dentre outros. 	
 Esta pesquisa pretende realizar a compreensão sobre os métodos aplicados sobre inserção do lúdico na educação infantil, bem como proporcionou uma análise sobre o papel e participação do pedagogo durante o desenvolvimento infantil, considerando sua postura e preparo durante as atividade lúdicas.
 Será usada análise documental, pesquisas bibliográficas, livros especializados no assunto.
 Enquanto educadores dão ênfase às metodologias que se alicercem no “brincar”, no facilitar as coisas do aprender através de jogos, da fantasia, do encantamento, permite que o outro construa por meio da alegria e do prazer de quer fazer. 
REFERÊNCIAS
VYGOTSKY, L.S. Formação social da mente: o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. São Paulo: Martins Fontes, 1984.
VYGOTSKY, LEV S. A formação social da mente: o desenvolvimento dos Processos psicológicos superiores. 3ª. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1989. 168p. (Coleção Psicologia e Pedagogia. Nova Série).
Disponível em :http://desenvolvimento-infantil.blog.br/11-motivos-porque-brincar-e-tao-importante/>acesso dia 30/06/2017.
Disponível em http://desenvolvimento-infantil.blog.br/a-importancia-dos-jogos-no-desenvolvimento-infantil/>acesso dia 02/07/2017.
Disponível em https://pedagogiaaopedaletra.com/concepcoes-de-jogo-conforme-vygotski-piaget-wallon/ acesso dia 01/04/2018.
BRASIL, Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria da Educação
Fundamental. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil –
volumes 1, 2 e 3. Brasília, MEC/SEF, 1998.
PIAGET, J. Piaget e a construção do homem: conhecimento, afeto e moral.
A formação do símbolo na criança. Rio de Janeiro: Zahar. 1978
VYGOTSKY, L.S. Formação social da mente: o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. São Paulo: Martins Fontes, 1984.
VYGOTSKY, LEV S. A formação social da mente: o desenvolvimento dos Processos psicológicos superiores. 3ª. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1989. 168p. (Coleção Psicologia e Pedagogia. Nova Série).
Disponível em :http://desenvolvimento-infantil.blog.br/11-motivos-porque-brincar-e-tao-importante/ >acesso dia 30/06/2017.
Disponível em http://desenvolvimento-infantil.blog.br/a-importancia-dos-jogos-no-desenvolvimento-infantil/ >acesso dia 02/07/2017.
http://brinqueeaprenda.blogspot.com.br/2009/05/o-conceito-principal-ludico-ajuda-na.html