Atividade prática comunicação organizacional

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Questão 1/15 - Comunicação Empresarial
De acordo com os temas abordados na bibliografia básica, escolha a alternativa abaixo que corresponde ao seguinte conceito: “Ao fazermos uma comparação, a omissão de certos termos, própria da língua falada, deve ser evitada na língua escrita, pois compromete a clareza do texto: nem sempre é possível identificar, pelo contexto, qual o termo omitido e, dessa forma, o sentido que se quer dar a uma frase”.
Nota: 6.7
	
	A
	Erros de paralelismo.
	
	B
	Uso excessivo da palavra que.
	
	C
	Erros de comparação.
Você acertou!
Exemplo que ilustra a definição: “O salário de um professor é mais baixo do que um médico.” VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 187.
	
	D
	Erros de barbarismo.
	
	E
	Erros de clichês.
Questão 2/15 - Comunicação Empresarial
De acordo com os conceitos abordados no livro-base a respeito dos sinais de pontuação, assinale a alternativa que contém a palavra correta que completa a sentença abaixo: 
“As __________ são usadas para indicar suspensão ou interrupção do pensamento ou ainda, nos diálogos, corte da frase de um personagem pelo interlocutor”.
Nota: 6.7
	
	A
	Abreviações.
	
	B
	Reticências.
Você acertou!
VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 220.
	
	C
	Expressões idiomáticas.
	
	D
	Paráfrases.
	
	E
	Aspas.
Questão 3/15 - Comunicação Empresarial
A pontuação está a serviço da compreensão e, para isso, vale-se de sinais gráficos que devem ser utilizados de acordo com a estrutura interna do enunciado. A leitura atenta de um capítulo confirma a importância das pausas breves e longas, marcadas, respectivamente, pela pontuação.
De acordo com os conceitos abordados no livro-base, assinale a alternativa que contém a palavra correta que completa a sentença abaixo:
“Para separar expressões de valor adverbial, explicativas ou retificativas. Isso quer dizer que qualquer termo que separe os elementos relacionados entre si (sujeito + predicado + complementos) exigirá a __________.”
Nota: 6.7
	
	A
	Vírgula.
Você acertou!
VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 214.
	
	B
	Ponto.
	
	C
	Ponto e vírgula.
	
	D
	Dois pontos.
	
	E
	Reticências.
Questão 4/15 - Comunicação Empresarial
De acordo com o livro-base, constituem vícios de linguagem as incorreções no uso da língua falada ou escrita. Resultam do descaso de quem se expressa ou do desconhecimento das exigências linguísticas da norma-padrão.
Escolha abaixo a alternativa correta que corresponde ao seguinte conceito: ”é uma expressão idiomática que, de tão utilizada e repetida, desgastou-se ou perdeu o sentido”.
Nota: 6.7
	
	A
	Gerundismo.
	
	B
	Pleonasmo.
	
	C
	Clichês.
Você acertou!
VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 181.
	
	D
	Cacofonia.
	
	E
	Paralelismo.
Questão 5/15 - Comunicação Empresarial
De acordo com o livro-base, a conclusão é o encerramento de todo o texto, e não apenas do último argumento. A conclusão de um texto não deve apresentar informações novas e, enquanto houver argumentos em discussão, não deve ser iniciada. É necessário terminar a redação com ideias consistentes e a conclusão deve estar de acordo com o encaminhamento que dado ao texto.
Existem algumas possibilidades de conclusão de um texto, portanto escolha a alternativa abaixo que corresponde ao seguinte conceito:
“Essa estratégia só deve ser utilizada quando trouxer implícita uma crítica que instigue a reflexão por parte do leitor. É preciso evitar concluir a redação com perguntas que repassem ao leitor a incumbência de encontrar respostas que deveriam estar contidas no próprio texto, ao longo da explanação”.
Nota: 6.7
	
	A
	Conclusão com a apresentação de perspectiva(s) de solução.
	
	B
	Conclusão com o uso de uma interrogação.
Você acertou!
VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 148-149.
	
	C
	Conclusão por retomada da tese.
	
	D
	Conclusão por citação de autoridade.
	
	E
	Conclusão por comprovação.
Questão 6/15 - Comunicação Empresarial
De acordo com o livro-base, constituem vícios de linguagem as incorreções no uso da língua falada ou escrita. Resultam do descaso de quem se expressa ou do desconhecimento das exigências linguísticas da norma-padrão.
Escolha abaixo a alternativa que corresponde ao vício de linguagem das seguintes frases: “é proibido barulho sonoro”; “baseado em fatos reais”; “opinião individual de cada um”; “plebiscito popular”; “repetir de novo”; “almirante da Marinha”; “monopólio exclusivo”; “anexar junto”; “ganhar grátis”.
Nota: 6.7
	
	A
	Clichês.
	
	B
	Pleonasmo.
Você acertou!
Entende-se por pleonasmo a repetição desnecessária de uma ideia.
VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 180.
	
	C
	Gerundismo
	
	D
	Cacofonia
	
	E
	Paralelismo
Questão 7/15 - Comunicação Empresarial
Na língua portuguesa, existem quatro tipos de "porquês". Eles são utilizados em ocasiões diferentes. Assinale a alternativa correta correspondente ao seguinte conceito: “Empregamos essa forma sempre que ela apresentar sentido de explicação ou de causa”.
Nota: 6.7
	
	A
	Porque.
Você acertou!
VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 233.
	
	B
	Porquê.
	
	C
	Por que.
	
	D
	Por quê.
	
	E
	Por-quê.
Questão 8/15 - Comunicação Empresarial
São importantes, para a compreensão de um texto, pausas breves e longas, marcadas pelos respectivos sinais de pontuação.
De acordo com os conceitos abordados no livro-base, assinale a alternativa que contém a palavra correta que completa a sentença abaixo: 
“__________: esse sinal de pontuação deve ser usado para iniciar uma enumeração; para introduzir a fala de uma pessoa; para indicar o início de uma exposição ou explicação”.
Nota: 6.7
	
	A
	Vírgula.
	
	B
	Reticências.
	
	C
	Ponto e vírgula.
	
	D
	Dois pontos.
Você acertou!
VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 219.
	
	E
	Ponto.
Questão 9/15 - Comunicação Empresarial
Os sinais de pontuação devem ser utilizados de acordo com a estrutura interna do enunciado. A leitura atenta de um capítulo confirma a importância das pausas breves e longas, marcadas, respectivamente, pela pontuação.
De acordo com os conceitos abordados no livro-base, assinale a alternativa que contém a palavra correta que completa a sentença abaixo: 
“__________ é usado(a) para separar duas orações coordenadas que já contém vírgulas, mas que mantêm uma relação de sentido entre si.”
Nota: 6.7
	
	A
	Vírgula.
	
	B
	Reticências.
	
	C
	Ponto e vírgula.
Você acertou!
Comentário: VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 217.
	
	D
	Dois pontos.
	
	E
	Ponto.
Questão 10/15 - Comunicação Empresarial
Com a expansão da internet, o e-mail tornou-se a forma mais rápida, barata e cômoda de comunicação entre pessoas e empresas, que, de modo geral, mundo afora, já aboliram a troca de papéis entre si, dando preferência ao computador para enviar e receber informações por meio do correio eletrônico. Por essa razão, o e-mail apresenta características de outros gêneros textuais, como o memorando e a carta. A importância dos e-mails na comunicação moderna é tanta que eles são vistos pela lei como documentos e valem até como prova em juízo. Portanto, quando utilizados na comunicação empresarial, devem obedecer a algumas regras e princípios éticos.
Baseado nos conceitos abordados no livro-base sobre Produção textual: o e-mail,marque V (Verdadeiro) ou F (Falso) e em seguida escolha a sequência correta: 
(          ) Em uma mensagem é sempre necessário utilizar a pontuação (“!!!,”???”, “!?!”).
(          ) E-mails, como qualquer correspondência, são confidenciais.
(          ) Não há necessidade de indicar no campo assunto qual o tema a ser tratado.
(          ) E-mails valem como prova em juízo. 
Nota: 6.7
	
	A
	F – V – V – V.
	
	B
	F – V – F – F.
	
	C
	F – F – F – V.
	
	D
	F – V – F – V.
Você acertou!
VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 155-157.
	
	E
	V – V – V – F.
Questão 11/15 - Comunicação Empresarial
Os adjetivos “anexo” e “incluso” concordam com o substantivo a que se referem em gênero e em número.
Com base nessa regra, assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta quanto à concordância.
 I – Anexa ao pacote, vai a relação das peças que foram consertadas.
II – Seguem anexos os pareceres das comissões técnicas.
III – Mandei os relatórios em anexos.
IV – Remeto-lhe inclusa uma fotocópia do recibo.
Nota: 0.0
	
	A
	Apenas os itens I, II e IV estão corretos.
	
	B
	Apenas os itens I, II e III estão corretos.
Anexa ao pacote, vai a relação das peças que foram consertadas.
Seguem anexos os pareceres das comissões técnicas.
Remeto-lhe inclusa uma fotocópia do recibo.
Há concordância dos adjetivos com os respectivos substantivos. “Em anexo” (III) é expressão invariável.
Capítulo 6 de VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes
	
	C
	Apenas os itens II e IV estão corretos.
	
	D
	Apenas os itens I e III estão corretos.
	
	E
	Apenas os itens I e II estão corretos.
Questão 12/15 - Comunicação Empresarial
As comunicações oficiais devem ser sempre formais, isto é, obedecer à exigência do uso do padrão culto de linguagem e de certa formalidade de tratamento.
De acordo com o livro-base, assinale a alternativa correta correspondente a produção textual abaixo, representada por indicações do que contém: 
Timbre do órgão público.
Tipo e número do documento no alto da folha, à esquerda, seguidos da sigla do órgão remetente.
Local e data por extenso.
Vocativo seguido de vírgula (recorra à explicação do emprego de pronomes de tratamento, no próximo capítulo).
Corpo do texto, estruturado da seguinte maneira: parágrafo de abertura, no qual é apresentado o assunto que vai ser tratado.
Os parágrafos
Os parágrafos devem ser numerados a partir do segundo, com o detalhamento do assunto. Se houver muitas informações sobre o assunto, deve ser redigido um parágrafo para cada uma delas.
Conclusão, na qual deve ser reafirmada a posição recomendada para o assunto tratado.
Fecho: deve conter uma saudação ao destinatário.
Assinatura do autor.
Identificação do signatário (aquele que envia o documento).
Nota: 6.7
	
	A
	Partes de um memorando.
	
	B
	Partes de um e-mail.
	
	C
	Partes de um ofício.
Você acertou!
VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 229-230.
	
	D
	Partes de uma ata.
	
	E
	Partes de uma escritura.
Questão 13/15 - Comunicação Empresarial
De acordo com os sinais de pontuação estudados no livro-base da disciplin, assinale a alternativa que contém a palavra correta que completa a sentença abaixo: 
“__________ devem ser usados para isolar palavras ou frases com finalidade explicativa em um período. Normalmente, o tom com que pronunciamos essas palavras é sempre mais baixo”.
Nota: 0.0
	
	A
	Pontos.
	
	B
	Parênteses.
VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 222.
	
	C
	Pontos e vírgulas.
	
	D
	Dois pontos.
	
	E
	Travessões.
Questão 14/15 - Comunicação Empresarial
Assinale a alternativa correta correspondente ao seguinte conceito em relação ao uso dos “porquês”: “Empregamos essa forma para introduzir uma interrogativa direta”.
Nota: 6.7
	
	A
	Porque.
	
	B
	Porquê.
	
	C
	Por que.
Você acertou!
VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 233.
	
	D
	Por quê.
	
	E
	Por-quê.
Questão 15/15 - Comunicação Empresarial
De acordo com os conceitos abordados no livro-base, assinale a alternativa que contém a palavra correta que completa a sentença abaixo: 
“ __________ é o nome que se dá à ocorrência de ideias similares em idêntica estrutura gramatical. É uma construção frasal que dá coesão ao texto.”
Nota: 6.7
	
	A
	Paralelismo
Você acertou!
Trata-se de paralelismo.
VALLE, Maria Lúcia Elias. Não Erre Mais: Língua Portuguesa nas Empresas. Curitiba: InterSaberes, 2013, p. 185.
	
	B
	Frases fragmentadas.
	
	C
	Pleonasmo
	
	D
	Barbarismo.
	
	E
	Clichês.