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POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG_simulado

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	  POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA
	
	Simulado: CEL0246_SM_2V.1 
	Fechar 
	Aluno(a): Mulher maravilha
	Matrícula: 206 
	Desempenho: 8,0 de 10,0
	Data: 21/09/2015 13:32:09 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201102706939)
	sem. N/A: Estado de Bem-Estar Social
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Os princípios liberais do início do século XX afirmavam que a economia e a política do Estado Keynesiano, baseada no pleno emprego, altos salários e nos direitos sociais, impediam o controle da inflação e o corte de custos, tanto no governo quanto nas empresas privadas. Para eles, só o livre mercado seria capaz de fomentar a distribuição da riqueza e da renda. Estamos nos referindo aos:
		
	
	Fordistas
	
	Socialistas
	
	Tayloristas
	
	Neoliberais
	
	Capitalistas
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201102862265)
	sem. N/A: A CRISE DO BEM ESTAR SOCIAL
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	O modelo de estado que organiza a política e a economia do país sendo encarregado da promoção e da defesa social com o objetivo de garantir os serviços públicos e proteção à população mediante impostos, denomina-se: 
		
	
	Capitalismo
	
	Presidencialismo
	
	Globalização
	
	Estado do Bem Estar Social
	
	Democracia
		Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201102197193)
	2a sem.: A Crise do Estado de Bem- Estar Social
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Marque a opção que apresenta o sistema de governo que completa adequadamente a lacuna do texto: Segundo Wood (2001, p.12): "O .................................... é um sistema em que os bens e serviços, inclusive as necessidades mais básicas da vida, são produzidas para fins de troca lucrativa; em que até a capacidade humana de trabalho é uma mercadoria à venda no mercado; e em que todos os agentes econômicos dependem do mercado, os requisitos da competição e da maximização do lucro são as regras fundamentais da vida". 
		
	
	Marxismo
	
	Comunismo
	
	Capitalismo
	
	Socialismo
	
	Anarquismo
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201102197188)
	2a sem.: A Crise do Estado de Bem- Estar Social
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	No pensamento neoliberal, a única forma para fomentar a distribuição da riqueza e da renda, está relacionado:
		
	
	Ao controle dos órgãos sindicais
	
	Ao controle do Estado
	
	Ao livre mercado
	
	A doação de bens dos ricos para os pobres
	
	Ao controle da iniciativa privada
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201102197100)
	3a sem.: O Sentido Da Lei N° 4024/61: Evolução Da Primeira Lei De Diretrizes E Bases
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	A Educação escolar necessita de uma organização para que possa cumprir com os seus princípios formadores atendendo as variadas faixas etárias e níveis. Marque a opção que apresenta como a Lei 4024/61 previa a organização para o ensino no Brasil:
		
	
	Pré-primário - comercial e ensino médio
	
	Pré-primário - primário e ensino médio
	
	Pré-primário - técnico e administrativo
	
	Pré-primário - ginasial e ensino médio
	
	Pré-primário - técnico e ensino médio
		Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201102197101)
	3a sem.: O Sentido Da Lei N° 4024/61: Evolução Da Primeira Lei De Diretrizes E Bases
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Para o professor brasileiro, estudar as Leis de Diretrizes e Bases da Educação contribuiu para contextualizar o cenário e a história da educação, bem como as políticas públicas que legitimam e determinam os caminhos da educação no Brasil. Quanto a 1ª Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, marque qual das informações abaixo pode ser considerada FALSA:
		
	
	Uma primeira fase caracterizou-se pelo conflito partidário entre dois políticos
	
	Sua elaboração, apesar de complexa, e definida por duas fases, foi breve e sem embates 
	
	A segunda fase foi permeada pelo debate em torno da questão das verbas públicas
	
	Toda política educacional carrega intencionalidade, valores, ideias e posições, estas se estendem pelas escolas atuando decisivamente na prática pedagógica em sala de aula e na construção do perfil do cidadão desejado pelo Estado. 
	
	Seu processo teve dois períodos, que corresponderam a discussões e polêmicas bem distintas
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201102197263)
	4a sem.: As Reformas Educacionais Da Ditadura Militar
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Das afirmativas abaixo, marque a que apresenta uma informação VERDADEIRA com relação á Lei 5692/71:
		
	
	Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Luis Inácio Lula da Silva, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pela liberdade democrática e às necessidades sociais e econômicas que o governo popular se empenhava em garantir. 
	
	Foi criado um comitê de educadores progressistas instituído pelo Presidente Fernando Henrique Cardoso para instaurar práticas pedagógicas reflexivas e transformadoras de realidades sociais 
	
	Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Médici, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pela abertura democrática e às necessidades sociais e econômicas que o governo democrático se empenhava em garantir.
	
	Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Getúlio Vargas, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pelo Estado Novo e às necessidades sociais e econômicas que o governo se empenhava em garantir
	
	Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Médici, que tinha por objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pelo Golpe de 1964 e às necessidades sociais e econômicas que o governo militar se empenhava em garantir.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201102738558)
	5a sem.: FUNDEB
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) atende toda a educação básica, da creche ao ensino médio. O Fundeb está em vigor desde janeiro de 2007 e se estenderá até 2020. Tem como principais características: I) Financiar todas as etapas da educação básica e reservar recursos para os programas direcionados a jovens e adultos. II) A destinação dos investimentos é feita de acordo com o número de alunos da educação básica, com base em dados do censo escolar do ano anterior. III) O Fundeb tem como principal objetivo promover a redistribuição dos recursos vinculados à educação. IV) O acompanhamento e o controle social sobre a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do programa são feitos em escalas federal, estadual e municipal por conselhos criados especificamente para esse fim. Estão corretas as afirmações: 
		
	
	A) I, II e III apenas
	
	C) I e IV apenas
	
	B) II e III apenas
	
	D) I, II, III e IV.
	
	E) II e IV apenas.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201102197274)
	5a sem.: As Reformas Educacionais Da Ditadura Militar
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Marque a alternativa que apresenta uma característica específica da Lei 5692/71:
		
	
	Instituiu a obrigatoriedade do ensino profissionalizante 
	
	Estabeleceu o Vestibular Unificado 
	
	Priorizou o ensino religioso
	
	Extinguiu os cursos supletivos
	
	Instituiu a educação especial
		
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201102197292)
	5a sem.: As Reformas Educacionais Da Ditadura Militar
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A Constituição Federal de 1988 estabeleceu que o direito à educação é dever do Estado e da família, com a colaboração da sociedade. A educação, segundo o texto legal, deverealizar o pleno desenvolvimento da pessoa e seu preparo para:
		
	
	mercado informal.
	
	Língua Brasileira de Sinais.
	
	trabalho temporário.
	
	mercado de valores.
	
	exercício da cidadania. 
		Gabarito Comentado.
	
	
	 
	
	Período de não visualização da prova: desde até .
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