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2014-1 - Fonética - Exercícios II - Envio

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Universidade Federal do Rio de Janeiro 
Centro de Letras e Artes 
Faculdade de Letras 
Departamento de Linguística e Filologia 
Professor: Gean Damulakis Disciplina: Linguística II 
 
Fonética – Exercício II 
 
1) Faça a transcrição fonética, com base no dialeto carioca, das seguintes palavras: 
 passo táxi malha rastro 
 
asma corja murcha linha 
 
 
2) Classifique os segmentos representados pelos grafemas em negrito. 
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 
3) O primeiro termo utilizado para classificar os segmentos [s] e [t] se baseia no modo 
de articulação. O que diferencia, por esse aspecto, esses segmentos? 
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_________________________________________________________________________ 
4) Que é articulação secundária? Exemplifique. 
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 
5) Que são cliques? Dê exemplos com base no português (ou em outra língua). 
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 
6) Dê exemplos de sons fricativos e plosivos que inexistam no português. 
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 
7) Comente assimilação de vozeamento, exemplificando com dados transcritos acima. 
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 
8) Como é a relação entre som e grafema nas línguas naturais? 
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