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APOSTILA DE BIOLOGIA I UNINOVE

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BIOLOGIA I
 
 
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BIOLOGIA I
 
Este material é parte integrante da disciplina “Biologia I” oferecido pela UNINOVE. 
O  acesso  às  atividades,  as  leituras  interativas,  os  exercícios,  chats,  fóruns  de 
discussão  e  a  comunicação  com  o  professor  devem  ser  feitos  diretamente  no 
ambiente de aprendizagem on­line.
 
 
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BIOLOGIA I 
Sumário 
AULA 01 • SERES VIVOS...............................................................................................................5 
Caracterização de ser vivo ..........................................................................................................5 
Características de um ser vivo.....................................................................................................5 
AULA 02 • NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO EM BIOLOGIA..................................................................7 
AULA 03 • CONSTITUIÇÃO QUÍMICA DA CÉLULA .......................................................................8 
AULA 04 • MEMBRANA PLASMÁTICA...........................................................................................9 
Composição química da membrana plasmática...........................................................................9 
AULA 05 • TRANSPORTES ATRAVÉS DA MEMBRANA PLASMÁTICA ......................................11 
Tipos de transporte....................................................................................................................11 
Transporte passivo ................................................................................................................11 
Transporte ativo.....................................................................................................................11 
AULA 06 • TRANSPORTES ATRAVÉS DA MEMBRANA PLASMÁTICA (CONTINUAÇÃO).........13 
Difusão Facilitada......................................................................................................................13 
Osmose.....................................................................................................................................13 
Difusão Facilitada – glicose .......................................................................................................13 
AULA 07 • TRANSPORTES ATRAVÉS DA MEMBRANA PLASMÁTICA (CONTINUAÇÃO).........15 
Fagocitose.................................................................................................................................15 
Combate a infecções.................................................................................................................15 
Limpeza do corpo......................................................................................................................16 
Regressão da parede uterina ....................................................................................................16 
Pinocitose..................................................................................................................................16 
Formação do pinossomo ...........................................................................................................17 
AULA 08 • ESPECIALIZAÇÕES DA MEMBRANA PLASMÁTICA .................................................18 
Tipos de especializações...........................................................................................................18 
AULA 09 • CITOPLASMA..............................................................................................................20 
Ciclose ......................................................................................................................................20 
Movimento amebóide ................................................................................................................21 
AULA 10 • ORGANELAS CELULARES.........................................................................................22 
Reticulo endoplasmático rugoso (RER) .....................................................................................22 
Reticulo endoplasmático liso (REL) ...........................................................................................22 
AULA 11 • ATIVIDADES DE REVISÃO.........................................................................................24 
AULA 12 • ORGANELAS CELULARES – COMPLEXO OU APARELHO DE GOLGI ....................27 
REL ­ Síntese de lipídios ...........................................................................................................27 
REL ­ Armazenamento temporário de substâncias....................................................................27 
REL ­ Desintoxicação ................................................................................................................27 
Complexo de Golgi – Secreção Celular .....................................................................................28 
Complexo de Golgi – secreção de enzimas digestivas pelo pâncreas.......................................28 
Complexo de Golgi – Formação do acrossomo do espermatozóide ..........................................29 
AULA 13 • ORGANELAS CELULARES (CONTINUAÇÃO) ...........................................................30 
Lisossomos ...............................................................................................................................30 
Autofagia ...................................................................................................................................30 
Lisossomos e doenças ..............................................................................................................31 
AULA 14 • ORGANELAS CELULARES (CONTINUAÇÃO) ...........................................................33 
Peroxissomos............................................................................................................................33 
Mitocôndrias ..............................................................................................................................33 
Estrutura das mitocôndrias. .......................................................................................................33 
Cloroplastos ..............................................................................................................................34
 
 
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BIOLOGIA I 
AULA 15 • ORGANELAS CELULARES (CONTINUAÇÃO) ...........................................................35 
Citoesqueleto ............................................................................................................................35 
Centríolos..................................................................................................................................35 
AULA 16 • NÚCLEO CELULAR.....................................................................................................36 
Estruturas do núcleo..................................................................................................................36 
Carioteca ou membrana nuclear............................................................................................36 
Cromatina..............................................................................................................................36 
Nucléolos...............................................................................................................................37 
AULA 17 • ESTRUTURA DOS CROMOSSOMOS ........................................................................38 
Tipos de cromossomos..............................................................................................................38 
AULA 18 • ATIVIDADES DE REVISÃO.........................................................................................40
 
 
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BIOLOGIA I 
AULA 01 • SERES VIVOS 
Caracterização de ser vivo 
A vida é um fenômeno único, constituídopor um patrimônio genético, o DNA, presente no 
interior das células, onde são encontradas as informações básicas que diferenciam os seres vivos. 
As  características  que  um  ser  vivo  possui  são  composição  química  complexa, 
metabolismo,  homeostasia,  movimento,  reação  a  estímulos,  crescimento,  reprodução  e 
adaptação. Todas são explicadas mais detalhadamente a seguir. 
Características de um ser vivo 
• Composição química complexa ­ Todo ser vivo é constituído de matéria, que por sua 
vez  é  composta  de  átomos.  A  matéria  viva  apresenta  Carbono,  Hidrogênio,  Oxigênio 
Nitrogênio  em  grandes  quantidades,  associados  a  outros  em  menor  quantidade, 
formando substâncias químicas, tais como: proteínas, açúcares (carboidratos), gorduras 
(lipídios) e os ácidos nucléicos (DNA e RNA). As substâncias químicas reunidas formam 
as células. 
•  Metabolismo  ­  Do  grego metábole  = mudança,  transformação.  É  definido  como  todo 
processo  de  transformação  química,  que  vai  da  produção  de  energia  até  a  quebra  e 
produção de substâncias. 
• Homeostasia ­ Do grego homeo = igual e stasis = parada, estagnação. Define­se como 
a capacidade que o ser vivo tem de regular as atividades internas, independente do meio 
em  que  vive,  ou  seja,  é a  capacidade  de  se manter  estável. Ex:  temperatura  corporal 
humana,  que  é  controlada  pelo  Sistema  Nervoso.  Com  o  calor,  exercícios  físicos,  ou 
ainda a  febre,  a  temperatura  se  eleva.  Para  controlar essa elevação,  o encéfalo  envia 
mensagens  às  glândulas  sudoríparas,  para  que  essas  eliminem  o  suor,  que  ao  se 
evaporar absorve o calor da superfície da pele, resfriando o corpo. 
•  Movimento  ­  todos  os  seres  vivos  se movimentam,  seja  voando,  nadando,  correndo, 
andando, etc. Mesmo os vegetais se movimentam em direção à luz.
 
 
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BIOLOGIA I 
• Reação a estímulos ­ Os seres vivos têm a capacidade de responder a estímulos, sejam 
eles  físicos  ou  químicos,  que  podem  ser  mudanças  na  luminosidade,  temperatura, 
pressão  e  composição  química.  Esses  fatores  (estímulos)  são  captados  pelos  órgãos 
sensoriais  (olhos,  ouvidos,  etc.),  que  estão  associados  ao  Sistema  Nervoso,  que 
fornecem  as  respostas  aos  estímulos.  Ex:  ao  vendarmos  os  olhos  de  uma  pessoa  e 
direcionarmos a sua mão até a chama de uma vela, ao sentir o calor, ela puxará a mão, 
respondendo a este fator que é o calor. 
• Crescimento ­ O crescimento nos seres vivos ocorre desde a fecundação até a morte, 
pelo aumento de tamanho ou do número de suas células. 
•  Reprodução  ­  Característica  essencial  da  vida,  através  da  qual  os  descendentes 
recebem as heranças genéticas dos pais. A vida surge de outra pré­existente. 
• Adaptação ­ O ser vivo encontra meios de adaptar­se melhor ao ambiente, ou seja, às 
condições novas que o meio impõe a eles.
 
 
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BIOLOGIA I 
AULA 02 • NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO EM BIOLOGIA 
Átomos® Moléculas ® Célula ® Tecido ® Órgão ® Sistema ® Organismo
 
A  célula  é  a  menor  unidade  morfofuncional  de  todo  ser  vivo,  e  dividida  em  dois  tipos 
básicos: 
Procariontes: são mais primitivas, com poucas organelas e ausência de carioteca. Esse 
tipo de célula é característico das bactérias e cianobactérias.
 
Eucariontes:  mais  evoluídas,  com  núcleo  verdadeiro  (presença  de  carioteca),  ricas  em 
organelas, são encontradas nos animais, vegetais, fungos e protozoários.
 
Organelas  são  estruturas  presentes  no  citoplasma,  que  desempenham  funções 
específicas no metabolismo celular. 
Carioteca é a membrana presente no núcleo celular que o separa do restante da célula.
 
 
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BIOLOGIA I 
AULA 03 • CONSTITUIÇÃO QUÍMICA DA CÉLULA 
Água: é a substância mais abundante na maioria das células e tem as funções de: 
• Solvente universal, pois dissolve muitas substâncias; 
• Funcionamento enzimático, pois aumenta a velocidade das reações químicas; 
• Meio de transporte, pois distribui as substâncias no interior das células; 
• Proteção térmica, contra as oscilações de temperatura corporal. 
Proteínas: têm as funções: 
• De enzima 
• Estruturais 
• De reserva 
• De transporte 
• Contráteis 
• Protetoras 
• Hormonais 
• Receptoras 
Ácidos  nucléicos:  abundantes  no  núcleo  celular,  são  constituídos por C, H, O,  N  e P. 
Dividem­se em dois tipos: 
•  DNA  (ácido  desoxirribonucléico):  contém  os  genes;  sua  função  é  transmitir  as 
características dos organismos. 
• RNA (ácido ribonucléico): responsável pela síntese de proteínas. 
Glicídios: também conhecidos como açúcares, são importantes componentes das paredes 
celulares e principal fonte de energia celular. 
Lipídios: são as gorduras, insolúveis em água, mas solúveis em solventes orgânicos como 
a benzina e o álcool. Tem funções: energética, estrutural, e Reguladora.
 
 
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BIOLOGIA I 
AULA 04 • MEMBRANA PLASMÁTICA 
Basicamente,  as  células  são  constituídas  quimicamente  por  água,  proteínas,  ácidos 
nucléicos, glicídios e lipídios. 
A  membrana  plasmática  é  uma  estrutura  fina  que  exerce  controle  sobre  todas  as 
substâncias e partículas que entram e saem da célula, dessa forma pode­se dizer que essa tem 
permeabilidade seletiva. 
Composição química da membrana plasmática 
O modelo mais  aceito  para  descrever  a membrana  plasmática  é  chamado  de mosaico 
fluido,  constituído  por  uma  bi­camada  de  fosfolipídios  com  proteínas  imersas.  As  proteínas 
podem  atravessar  a  bi­camada  fosfolipídica  de  ponta  a ponta,  ou  apenas  localizar­se na  parte 
externa,  ou  ainda  na  parte  interna  da  membrana  plasmática.  Por  esse  motivo  são  ditas 
lipoprotéicas.
 
As  membranas  biológicas  são  dinâmicas,  nas  quais  os  fosfolipídios  se  deslocam 
continuamente,  sem perder o  contato uns com os outros,  fazendo com que essa estrutura  seja 
extremamente flexível.
 
 
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BIOLOGIA I 
Nas  células  animais,  acima  da  membrana  plasmática  é  encontrado  o  glicocálice, 
constituído de moléculas de glicídio, frouxamente entrelaçados, que tem como funções proteger a 
célula, reter nutrientes e fazer o reconhecimento celular para o transplante de órgãos.
 
Glicídio ­ Substância orgânica conhecida por carboidrato e por açúcares.
 
 
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BIOLOGIA I 
AULA  05  •  TRANSPORTES  ATRAVÉS  DA  MEMBRANA 
PLASMÁTICA 
Por meio da membrana plasmática, a  célula pode controlar o que vai entrar e  sair  dela, 
pelas  proteínas  presentes  nessa  estrutura.  Esses  processos  são  denominados  de  transportes 
através da membrana plasmática. 
Tipos de transporte 
Transporte passivo 
Ocorre da região mais concentrada para a região menos concentrada, ou seja, a favor do 
gradiente de concentração, não exigindo esforço por parte da célula; por esse motivo não ocorre 
gasto de energia (ATP). Ex: entrada de O2  (oxigênio) e saída de CO2  (gás carbônico) da célula.
 
Transporte ativo 
Ocorre da região menos concentrada para a região mais concentrada (contra o gradiente 
de concentração), exigindo esforço da célula para que ocorra, gastando, assim, energia (ATP). Ex: 
bomba de sódio (Na + ) e potássio (K + ). 
Transporte passivo – trocas gasosas. 
A  entrada  de  oxigênio  (O2),  que  é  consumido  na  respiração  celular,  tem  uma 
concentração muito baixa dentro da célula, e mais alta no líquido proveniente do sangue 
que circunda a célula. Dessa forma, o oxigênio entra na célula a favor do gradiente de 
concentração, ou seja, do meio em que ele se encontra mais concentrado para onde 
está menos concentrado. Com o CO2  (gás carbônico), ocorre o mesmo processo,  sóque a concentração maior está dentro da célula, proveniente da liberação que ocorre na 
respiração celular. 
Se, por algum motivo, a respiração celular deixar de ocorrer, não haverá produção de 
energia (APT), com isso o transporte ativo não ocorrerá, pela falta de ATP.
 
 
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BIOLOGIA I
 
 
Transporte Ativo – bomba de sódio e potássio. 
A concentração de sódio dentro da célula é grande, o que é prejudicial para a célula, 
mas esta concentração é ainda maior fora da célula. Por ser prejudicial, a célula deve 
enviar o sódio para  fora, ocorrendo dessa  forma da região menos concentrada para a 
região mais concentrada (contra o gradiente de concentração), gastando energia (ATP) 
nessa  eliminação.  Já  o  potássio  tem  concentração  grande  fora  da  célula, mas  ainda 
maior  dentro  da célula. Com a  saída  do  sódio,  a  célula  puxa  o  potássio  para  dentro, 
contra o gradiente de concentração, gastando também energia (ATP) nesse processo.
 
 
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BIOLOGIA I 
AULA  06  •  TRANSPORTES  ATRAVÉS  DA  MEMBRANA 
PLASMÁTICA (CONTINUAÇÃO) 
Difusão Facilitada 
A  difusão  é  um  tipo  de  transporte  passivo,  pelo  qual  a  célula  facilita  a  entrada  de 
substâncias de que ela precisa, cujas moléculas são muito grandes e demorariam muito a entrar 
na  célula.  Essa  entrada  é  feita  através  das  permeases,  que  são  proteínas  específicas  que 
capturam a substância e a enviam para dentro. Ex: Entrada de glicose. 
Osmose 
É também um tipo de transporte passivo, em que apenas o solvente (água) entra e sai da 
célula,  impedindo a passagem de soluto  (sais, açúcares, proteínas, etc.). Pela osmose, a célula 
pode ganhar ou perder água, segundo as soluções isotônica, hipotônica e hipertônica.
 
Difusão Facilitada – glicose 
A membrana plasmática possui as permeases, proteínas especializadas em reconhecer e 
transportar substâncias para o interior da célula. A glicose, por exemplo, é uma molécula grande, 
Solução isotônica ­ A concentração de soluto é equivalente à do líquido citoplasmático; 
a quantidade de água que entra e sai das células é igual, portanto não ocorre osmose. 
Do grego iso = igual, semelhante. 
Solução hipotônica  ­ Na solução hipotônica, a água  tende a entrar na célula, pois a 
concentração no meio circundante é menor do que a do citoplasma da célula. A entrada 
da água serve para diluir a concentração interna. Do grego hypo = inferior. 
Solução  hipertônica  ­  A  concentração  do  meio  circundante  é  maior  do  que  a  do 
citoplasma, e as células nesta solução perdem água, murchando e encolhendo. A saída 
de água dilui a concentração externa. Do grego hyper = superior. 
OBS: a água que entra por osmose na célula vai provocar um inchamento dessa, que 
pode terminar arrebentando.
 
 
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BIOLOGIA I 
que demoraria muito para entrar na célula normalmente, precisando, para  isso, das permeases: 
onde a glicose encosta, é capturada pela permease esta e jogada para dentro da célula. Existem 
várias permeases, cada uma especializada no transporte de uma determinada substância.
 
 
 
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BIOLOGIA I 
AULA  07  •  TRANSPORTES  ATRAVÉS  DA  MEMBRANA 
PLASMÁTICA (CONTINUAÇÃO) 
Fagocitose 
É denominado de endocitose – neste transporte, a célula captura, através das proteínas 
da  membrana  plasmática,  partículas  de  nutrientes  maiores  (sólidas),  englobando­as  com  a 
membrana, formando uma bolsa que vaga pelo citoplasma, denominada de fagossomo.
 
A  fagocitose,  além  da  função  de  nutrição  celular,  é  responsável  também  por  algumas 
outras funções, conforme verificamos a seguir.
 
Combate a infecções 
Relaciona­se à defesa do organismo contra vírus e bactérias. No caso de um ferimento na 
pele,  por  exemplo,  as  bactérias  invadem  o  corpo  pelo  ferimento,  instalam­se  entre  as  células, 
Endocitose ­ Qualquer processo de entrada de substância na célula, que é controlado 
pela membrana plasmática. 
Formação do fagossomo ­ O nutriente se liga às proteínas receptoras da membrana, 
provocando uma elevação da membrana ao  redor da partícula, e se  fecha sobre ela, 
formando uma bolsa membranosa, o fagossomo.
 
 
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BIOLOGIA I 
reproduzindo­se e liberando toxinas que são prejudiciais à saúde. O corpo se defende através dos 
leucócitos  (glóbulos  brancos),  que  localizam  a  infecção  bacteriana,  e  passam  por  diapedese 
através  dos  capilares  sanguíneos.  Assim  que  encontram  as  bactérias,  passam  a  fagocitá­las, 
matando­as. No local do ferimento, acumulam­se milhares de leucócitos mortos que constituem o 
pus dos ferimentos.
 
Limpeza do corpo 
A limpeza é feita pelos macrófagos, que são células com alto poder fagocitário, eliminando, 
por exemplo, restos de células mortas, partículas e materiais inúteis. 
Regressão da parede uterina 
A  regressão da  parede  uterina  é  feita  através  de  células  fagocitárias,  parecidas  com  os 
macrófagos. 
Após o nascimento da criança, o útero recebe a presença de um grande número de células 
que fagocitam e digerem parte da parede uterina, reduzindo rapidamente o tamanho do útero em 
cerca e dez dias, passando de 2Kg, que é seu peso logo após o parto, para 50 gramas, que é seu 
peso normal. 
Pinocitose 
É  também um processo de endocitose:  a  célula  captura partículas menores de nutriente 
(nutrientes  diluídos),  por  meio  de  invaginações  da  membrana  plasmática.  O  canal  aberto  na 
invaginação se fecha ao redor da partícula, formando o pinossomo, bolsa que vaga no citoplasma. 
A função da pinocitose é puramente a nutrição celular.
 
Diapedese  ­  É  o  processo  de  passagem  dos  leucócitos  (glóbulos  brancos),  que  são 
células de defesa, pelas paredes dos capilares sanguíneos. 
Invaginação ­ A membrana plasmática abre um canal para dentro do citoplasma.
 
 
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BIOLOGIA I 
Formação do pinossomo 
A membrana se aprofunda no citoplasma, formando um pequeno canal, através do qual as 
partículas  entram;  em  seguida,  as  bordas  do  canal  se  fecham  e  formam  uma  pequena  bolsa 
denominada pinossomo, que vaga pelo citoplasma.
 
 
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BIOLOGIA I 
AULA 08 • ESPECIALIZAÇÕES DA MEMBRANA PLASMÁTICA 
São  estruturas  localizadas  na  superfície  da  membrana  plasmática  com  funções 
específicas. 
Tipos de especializações 
Desmossomos: presentes nas células epiteliais, são comparados a um “botão de pressão”, 
fazendo a adesão forte entre uma célula e outra.
 
 
Zônula de oclusão: é uma espécie de  “cinturão adesivo” das células epiteliais, que une 
fortemente as células, impedindo a passagem de nutrientes entre elas, submetendo a entrada da 
substância ao controle da membrana plasmática. 
Zônula aderente: encontrada em vários  tecidos, promovendo a adesão entre as células. 
Nessa  especialização  ocorre  a  passagem  de  pequena  quantidade  de  substâncias  entre  as 
células. 
Junção comunicante: pequenos canais existentes entre as células que permitem a troca 
de substâncias entre elas. 
Células epiteliais são células do tecido epitelial que revestem as superfícies do corpo e 
formam as glândulas.
 
 
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BIOLOGIA I
 
Cílios  e  Flagelos:  projeções  da  membrana,  os  cílios  são  curtos  e  em  maior  número, 
fazendo  a  locomoção  celular,  limpeza  das  vias  respiratórias  e  retenção  de  nutrientes;  já  os 
flagelos são maiores e pouco numerosos; relacionam­se apenas à locomoção celular. 
Microvilosidades: projeções da membrana com formato de “dedos de luva”,  tendo como 
função aumentar a superfície de absorção de nutrientes nas células epiteliais do intestino.
 
 
20 
BIOLOGIA I 
AULA 09 • CITOPLASMA 
O citoplasma é o espaçoexistente entre a membrana plasmática e o núcleo, constituído 
por água, proteínas, sais minerais e açúcares. O citoplasma é o local onde ocorre a maioria das 
reações químicas vitais da célula (metabolismo), e é dividido em duas partes: 
Ectoplasma:  situado  logo abaixo da membrana plasmática,  é pobre em organelas, mais 
viscoso (consistência de gelatina mole);
 
Endoplasma: mais interno, abundante em organelas e tem consistência mais fluida. 
Ciclose 
Ciclose é o movimento de água que ocorre no interior do citoplasma, facilmente observado 
nas células vegetais, que possuem grande vacúolo central (que armazena água nos vegetais).
 
Organelas  são  estruturas  presentes  no  citoplasma,  que  desempenham  funções 
específicas no metabolismo celular.
 
 
21 
BIOLOGIA I 
Movimento amebóide
 
A célula pode se locomover através da emissão de pseudópodes,  trocando a posição e 
consistência  do  ectoplasma  com  o  endoplasma.  Os  pseudópodes  se  projetam  para  frente, 
aderem­se a uma superfície e puxam a célula para frente, de modo semelhante ao que fazem as 
amebas e as lesmas.
 
Pseudópodes  são  falsos  pés  gelatinosos,  formados  por  expansões  citoplasmáticas, 
utilizadas na locomoção, nutrição e defesa das células.
 
 
22 
BIOLOGIA I 
AULA 10 • ORGANELAS CELULARES 
As  organelas  celulares  são  estruturas  presentes  no  citoplasma  das  células  eucariontes, 
com  funções  específicas  no  metabolismo  celular.  A  quantidade  de  organelas  varia  muito,  de 
acordo com o tipo de célula e a localização da célula no corpo. 
Reticulo endoplasmático rugoso (RER) 
É uma organela membranosa, na forma de sacos achatados, com ribossomos aderidos à 
sua superfície. Graças à presença dos ribossomos, sua função é de síntese de proteínas.
 
Reticulo endoplasmático liso (REL) 
Trata­se de uma organela membranosa que não apresenta ribossomos aderidos e tem a 
forma de tubos e canais. As funções dessa organela são de síntese de lipídios, armazenamento 
temporário de substâncias e desintoxicação.
 
 
23 
BIOLOGIA I
 
 
 
24 
BIOLOGIA I 
AULA 11 • ATIVIDADES DE REVISÃO 
De  acordo  com  a  constituição,  os  seres  vivos  são  divididos  em  dois  tipos  de  células: 
procarionte e eucarionte. 
As células procariontes e eucariontes são diferenciadas, principalmente no que se  refere 
ao  envoltório  nuclear  (carioteca),  pois  nas  procariontes  não  encontramos  essa  estrutura.  Além 
disso,  estas  têm  poucas  organelas  (ribossomos).  Por  esses  motivos,  dizemos  que  a  célula 
eucarionte  é  mais  evoluída,  pois,  para  cada  função  que  a  célula  desempenhar,  existe  uma 
estrutura específica (organela). 
1.  As  cianobactérias  são  procariontes.  Do  ponto  de  vista  estrutural,  tipicamente  suas  células 
demonstrariam a ausência de: 
a) membrana plasmática 
b) polissomas 
c) membrana nuclear 
d) inclusões celulares 
e) parede celular 
2. A membrana plasmática é constituída quimicamente por: 
a) glicídio e ácidos nucléicos 
b) fosfolipídios e proteínas 
c) proteínas e ácidos nucléicos 
d) água e proteínas 
e) glicídio e fosfolipídios 
3. Qual desse é o transporte através da membrana celular que requer energia e que ocorre contra 
o gradiente de concentração? 
a) Osmose 
b) Difusão 
c) Transporte passivo 
d) Transporte ativo 
e) Endocitose 
4. O nome da proteína que executa a difusão facilitada é: 
a) transmembrana 
b) receptora 
c) permeases 
d) superficial 
e) defensora 
5. Dizemos que uma solução é isotônica em relação a uma célula quando, estando esta imersa na 
solução: 
a) há entrada de água na célula. 
b) há entrada de sais minerais na célula.
 
 
25 
BIOLOGIA I 
c) há saída de água da célula. 
d) há saída de sais minerais da célula. 
e) não há nem entrada nem saída de água da célula. 
6. Considere o texto a seguir: 
“Imediatamente  após  o  nascimento  da  criança,  o  útero  da mãe  é  invadido  por  um  grande 
número de células semelhantes aos macrófagos; em aproximadamente dez dias ele passa de 
2Kg, seu peso logo após o parto, para 50g, que é seu peso normal.” 
Essa regressão da parede uterina relaciona­se diretamente ao processo de: 
a) fagocitose 
b) embriogênese 
c) gametogênese 
d) hemólise 
e) osmose 
7.  A  incorporação  de  gotículas  no  citoplasma,  por  invaginação  da  membrana  plasmática, 
formando vesículas, denomina­se: 
a) fagocitose 
b) clasmocitose 
c) endocitose 
d) pinocitose 
e) plasmólise 
8.  Nos  animais  existem  células  especializadas  na  absorção  de  diversas  substâncias.  Nos 
mamíferos,  as  células  mais  bem  estudadas  são  as  do  epitélio  intestinal.  Essas  células 
possuem, em sua membrana plasmática, especializações ou diferenciações que possibilitam 
uma absorção mais eficiente do alimento ingerido. Tais especializações são denominadas: 
a) desmossomos 
b) interdigitações 
c) hemidesmossomos 
d) microvilosidades 
e) plasmodesmos 
9. A propósito de cílios e flagelos, qual das alternativas é verdadeira? 
a) Os cílios são responsáveis pela locomoção de procariontes e os flagelos, de eucariontes. 
b)  Só  se  encontram  os  cílios  em  relação  com  o  movimento  vibrátil  de  células  fixas,  e  os 
flagelos, em relação com a locomoção de seres unicelulares. 
c)  Ambos  são  estruturas  de  função  idêntica  que  se  distinguem  por  diferenças  quanto  ao 
tamanho e ao número por célula. 
d)  Os  cílios  determinam  a  movimentação  de  fluidos  extracelulares,  o  que  não  pode  ser 
realizado pelos flagelos. 
e) O movimento flagelar é ativo e consome energia, em oposição ao movimento ciliar, que é 
passivo e provocado pelas correntes líquidas intracitoplasmáticas. 
Respostas dos Exercícios 
1. As cianobactérias são procariontes. Do ponto de vista estrutural, tipicamente suas células demonstrariam a ausência de: 
RESPOSTA CORRETA: C 
2. A membrana plasmática é constituída quimicamente por: 
RESPOSTA CORRETA: B
 
 
26 
BIOLOGIA I 
3. Qual desse é o transporte através da membrana celular que requer energia e que ocorre contrao gradiente de concentração? 
RESPOSTA CORRETA: D 
4. O nome da proteína que executa a difusão facilitada é: 
RESPOSTA CORRETA: C 
5. Dizemos que uma solução é isotônica em relação a uma célula quando, estando esta imersa na solução: 
RESPOSTA CORRETA: E 
6. Considere o texto a seguir: 
“Imediatamente  após  o  nascimento  da  criança,  o  útero  da  mãe  é  invadido  por  um  grande  número  de  células  semelhantes  aos 
macrófagos; em aproximadamente dez dias ele passa de 2Kg, seu peso logo após o parto, para 50g, que é seu peso normal.” 
Essa regressão da parede uterina relaciona­se diretamente ao processo de: 
RESPOSTA CORRETA: A 
7. A incorporação de gotículas no citoplasma, por invaginação da membrana plasmática, formando vesículas, denomina­se: 
RESPOSTA CORRETA: D 
8. Nos animais existem células especializadas na absorção de diversas substâncias. Nos mamíferos, as células mais bem estudadas 
são  as  do  epitélio  intestinal.  Essas  células  possuem,  em  sua  membrana  plasmática,  especializações  ou  diferenciações  que 
possibilitam uma absorção mais eficiente do alimento ingerido. Tais especializações são denominadas: 
RESPOSTA CORRETA: D 
9. A propósito de cílios e flagelos, qual das alternativas é verdadeira? 
RESPOSTA CORRETA: C
 
 
27 
BIOLOGIA I 
AULA  12  •  ORGANELAS  CELULARES  –  COMPLEXO  OU 
APARELHO DE GOLGI 
É  constituído  de  bolsas  membranosas,  achatadas  e  empilhadas  como  pratos,  atuando 
como centro de armazenamento,  transformação, empacotamento e  liberação de substâncias na 
célula, processo genericamente chamado de secreção celular. Essa organela participa também da 
secreção de enzimas digestivaspelo pâncreas, e da formação do acrossomo do espermatozóide. 
REL ­ Síntese de lipídios 
O REL produz  lipídios,  como  a  lecitina  e  colesterol,  que  são os  principais  componentes 
lipídicos de todas as membranas celulares. 
Outros  tipos de  lipídios produzidos  são os hormônios esteróides, entre os quais estão a 
testosterona e o estrógeno, hormônios sexuais produzidos nas células dos aparelhos reprodutores 
masculino e feminino. 
REL ­ Armazenamento temporário de substâncias 
Nas fibras musculares, o REL recebe o nome de  retículo sarcoplasmático, cuja função é 
armazenar o íon cálcio, que é muito importante para que a contração muscular ocorra. 
REL ­ Desintoxicação 
Nas  células  hepáticas,  o  REL  absorve  substâncias  tóxicas,  como  álcool  e  excesso  de 
medicamentos, modificando­os ou destriundo­os, para não causarem danos ao organismo; dessa 
forma, essas células apresentam grandes quantidades de retículo endoplasmátiço liso.
 
 
28 
BIOLOGIA I 
Complexo de Golgi – Secreção Celular
 
Muitas  das  substâncias  produzidas  pelas  células  que  serão  eliminadas  passam  pelo 
complexo de Golgi,  indo atuar em diferentes partes do organismo. Um exemplo é o que ocorre 
com as enzimas digestivas produzidas e eliminadas pelas células de diversos órgãos (estômago, 
intestino,  pâncreas,  etc.).  O  muco  que  lubrifica  as  superfícies  internas  do  corpo  também  é 
processado e eliminado pelo complexo de Golgi. As células que têm por função produzir grandes 
quantidades de uma determinada substância terão o complexo de Golgi bem desenvolvido. 
Complexo de Golgi – secreção de enzimas digestivas pelo pâncreas
 
 
 
29 
BIOLOGIA I 
As enzimas digestivas do pâncreas são produzidas pelo  retículo endoplasmático  rugoso; 
são  levadas  até  o  complexo  de  Golgi,  onde  são  empacotadas  em  pequenas  bolsas  que  se 
acumulam em um dos pólos da  célula pancreática. Quando o alimento entra no organismo,  as 
bolsas cheias de enzimas se deslocam até a membrana plasmática, unem­se a ela, e eliminam 
seu conteúdo para o meio exterior (exocitose).
 
Complexo de Golgi – Formação do acrossomo do espermatozóide
 
Essa organela  tem um  importante papel na  formação dos espermatozóides,  que contêm 
bolsas  com  enzimas  digestivas,  que  perfuram  as  membranas  do  ovócito  para  permitir  a 
fecundação.  As  bolsas  com  enzimas,  denominadas  acrossomo,  são  formadas  pelas  proteínas 
produzidas  pelo  RER  e  empacotadas  pelo  complexo  de  Golgi.  Localizam­se  no  topo  do 
espermatozóide. 
Exocitose  ­  Qualquer  processo  de  saída  de  substâncias  da  célula,  controlado  pela 
membrana plasmática.
 
 
30 
BIOLOGIA I 
AULA 13 • ORGANELAS CELULARES (CONTINUAÇÃO) 
Lisossomos 
As  proteínas  produzidas  no  RER  são  encaminhadas  para  o  complexo  de  Golgi,  que 
armazena, transforma a proteína em enzima digestiva, empacota e libera uma bolsa membranosa 
cheia de enzimas digestivas,  o  lisossomo. A  função atribuída a essa organela é a de digestão 
intracelular.
 
O  fagossomo e pinossomo  (bolsas  de alimento  formadas na  fagocitose e pinocitose)  se 
unem aos lisossomos formando o vacúolo digestivo, dando início à quebra do alimento presente 
dentro  do  vacúolo.  Os  produtos  da  digestão  passam  pela  membrana  do  vacúolo  indo  para  o 
citoplasma, onde a célula utilizará esses nutrientes em seu metabolismo. Os restos da digestão, 
permanecem dentro do vacúolo, que passa a ser chamado de vacúolo residual. Este encosta na 
membrana plasmática e libera seu conteúdo para o exterior (exocitose). 
Autofagia 
É  o  processo  pelo  qual  a  célula  digere  partes  de  si  mesma  com  o  auxílio  de  seus 
lisossomos. A autofagia é um processo indispensável à sobrevivência da célula, sendo em alguns 
casos  uma  atividade  puramente  alimentar.  Mas  se  um  organismo  for  privado  de  alimento  por
 
 
31 
BIOLOGIA I 
muito  tempo,  e  as  reservas  energéticas  (tecido  adiposo)  se  esgotarem,  as  células  para 
sobreviver  passam  a  digerir  partes  de  si  mesma,  como  forma  de  obter  energia  para  seu 
metabolismo.
 
A  autofagia  se  inicia  com  a  aproximação  do  lisossomo  da  estrutura  a  ser  eliminada, 
englobando­a,  formando  o  vacúolo  autofágico,  digerindo­a.  Os  restos  desse  processo 
permanecem dentro do  vacúolo, que passa a  se  chamar  vacúolo  residual,  igual ao da digestão 
intracelular, que encostará na membrana para expelir seu conteúdo.
 
Lisossomos e doenças 
Silicose 
A silicose é muito comum em trabalhadores que lidam com o amianto, cujos componentes 
incluem  a  sílica,  uma  substância  inorgânica  que  forma  minúsculos  cristais  que  ficam  em 
suspensão no ar. Ao ser inalados, podem se acumular nos pulmões, onde são fagocitados pelas 
células dos alvéolos pulmonares, mas não são digeridos, por se tratar de substância inorgânica. O 
grande  acúmulo  dessas  partículas  nos  lisossomos  das  células  acaba  por  perfurá­los,  o  que 
provoca  o  derramamento  das  enzimas  e  a  digestão  generalizada  de  células  pulmonares, 
provocando a morte por parada respiratória. 
Tecido  adiposo  ­  Tecido  que  armazena  gordura  em  suas  células,  responsável  por 
modelar o corpo, fornecer energia e manutenção da temperatura corporal.
 
 
32 
BIOLOGIA I 
Doença de Tay­sachs 
Manifesta­se geralmente nos primeiros anos de vida, causando retardo mental, atraso no 
desenvolvimento, paralisia, cegueira, manchas resinianas vermelho­cereja e a morte em torno de 
3 a 4 anos de idade. Ocorre pela falta da enzima hexosaminidase A nos lisossomos, que passam 
a acumular o gangliosídio GM2, principalmente nas células do cérebro, produzindo o quadro grave 
da doença.
 
 
33 
BIOLOGIA I 
AULA 14 • ORGANELAS CELULARES (CONTINUAÇÃO) 
Peroxissomos 
São  bolsas  membranosas  que  contêm  enzimas  digestivas,  principalmente  a  enzima 
catalase, que o diferencia dos lisossomos. A catalase converte a H2O2  (água oxigenada), formada 
durante a digestão de aminoácidos e gorduras, que é prejudicial para as células, em H2O (água) e 
O2 (gás oxigênio), portanto, a função dessa organela é a desintoxicação celular. 
Mitocôndrias 
São organelas membranosas importantíssimas para as células, pois são responsáveis pela 
respiração celular e obtenção de energia na forma de ATP, sendo por isso verdadeiras “casas de 
força”  das  células.  As  fibras musculares,  por  exemplo,  devido ao gasto de energia  para  que a 
contração ocorra, deverão ter muitas mitocôndrias. 
Estrutura das mitocôndrias. 
As  mitocôndrias  são  encontradas  em  todos  os  tipos  celulares,  exceto  nas  bactérias, 
cianobactérias  e  células  vermelhas  do  sangue.  Suas  dimensões  variam  entre  0,2  a  7,0m de 
diâmetro;  o  seu  número  varia  de  dezenas  até  centenas,  dependendo  do  tipo  de  célula;  essa 
variação  vai  ocorrer  de  acordo  com  a  quantidade  de  energia  gasta  pela  célula:  células  que 
consomem muita energia apresentaram mais mitocôndrias. 
São delimitadas por duas membranas lipoprotéicas. A mais externa é lisa e permeável, e a 
interna  dobra­se  formando  cristas  (pregas  da  membrana),  que  se  projetam  para  o  interior  da 
organela.  Esta  é  rica  em  enzimas  funcionalmente  muito  ativas,  selecionando  de  modo  eficaz 
substâncias  que  a  atravessam.  A  parte  interna  das  mitocôndrias  é  preenchida  pela  matriz 
mitocondrial, que é um fluido onde estão presentes enzimas, DNA, RNA, pequenos ribossomos e 
substâncias necessárias à fabricação de determinadas proteínas.
 
 
34 
BIOLOGIA I 
No  interior das mitocôndrias ocorre a  respiraçãocelular, em que moléculas orgânicas de 
alimento reagem com o oxigênio,  transformando­se em gás carbônico e água,  liberando energia 
(ATP).
 
Cloroplastos 
São  típicos  das  células  vegetais,  produzem  energia  através da  fotossíntese,  que ocorre 
graças à presença da clorofila armazenada nessa organela.
 
 
 
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BIOLOGIA I 
AULA 15 • ORGANELAS CELULARES (CONTINUAÇÃO) 
Citoesqueleto 
Complexa  rede  de  finíssimos  tubos  e  filamentos  protéicos  entrelaçados  e  interligados, 
divididos em microtúbulos e filamentos citoplasmáticos. O citoesqueleto é responsável pela forma, 
organização interna e pelos movimentos das células eucariontes. 
Centríolos
 
Presentes  na  maioria  dos  organismos  eucariontes,  com  exceção  das  plantas 
angiospermas. Em geral, ocorrem aos pares e são responsáveis pela emissão de fibras protéicas 
para a divisão celular e também por produzir os cílios e flagelos.
 
Angiospermas ­ São plantas superiores, dotadas de flores, sementes e frutos.
 
 
36 
BIOLOGIA I 
AULA 16 • NÚCLEO CELULAR 
O pesquisador escocês Robert Brown (1773­1858) é considerado o descobridor do núcleo 
celular. O nome núcleo vem do grego nux, que significa semente, pela comparação que ele fez 
aos  frutos.  É  o  centro  de  controle  das  atividades  celulares  e  o  “arquivo”  das  informações 
hereditárias que a célula transmite às suas filhas ao se reproduzir. 
Em geral, cada célula apresenta um único núcleo, mas existem aquelas que possuem mais 
de um, ou seja, são multinucleadas, como é o caso, das fibras musculares estriadas, as  longas 
células de nossos músculos; outras não apresentam núcleo na fase adulta, como é o caso das 
hemáceas, que perdem o núcleo ao atingir a corrente sanguínea – por esse motivo, os glóbulos 
vermelhos (hemáceas) são constantemente produzidos. 
Estruturas do núcleo 
Carioteca ou membrana nuclear 
A  carioteca  é  formada  por  duas  membranas  lipoprotéicas  de  organização  molecular 
semelhante  à  das  demais  membranas  celulares.  Entre  essas  duas  membranas,  localiza­se  a 
cavidade perinuclear, que é um estreito espaço entre elas. A carioteca é perfurada por milhares de 
poros,  por  onde  as  substâncias  entram  e  saem  do  núcleo.  Os  poros  contêm  uma  complexa 
estrutura  protéica,  que  funciona  como  uma  válvula  que  se abre para  passar  a  substância e  se 
fecha em seguida. Dessa forma, a função da carioteca através dos poros é controlar a entrada e 
saída  de  substâncias.  Na  face  interna  da  carioteca,  observa­se  a  lâmina  nuclear,  que  é  uma 
estrutura  protéica  que  lhe  dá  sustentação  e  participa  da  fragmentação  e  da  reconstituição  da 
carioteca na divisão celular. 
Cromatina 
É um conjunto de  fios,  formado por uma  longa molécula de DNA cada um,  associada a 
moléculas de histonas.
 
 
37 
BIOLOGIA I 
Nucléolos 
É  o  local  onde  os  ribossomos  são  fabricados.  São  corpos  densos  e  arredondados, 
constituídos por proteínas, grãos de ribonucleoproteínas (RNA associado a proteínas) e um pouco 
de DNA.
 
 
 
38 
BIOLOGIA I 
AULA 17 • ESTRUTURA DOS CROMOSSOMOS 
Os cromossomos de uma célula humana são 46 filamentos, constituídos por uma única 
molécula de DNA e por histona.
 
A condensação cromossômica deixa os cromossomos com aspecto de “bastões” curtos 
e  grossos,  nos  quais  as  regiões  mais  condensadas  são  chamadas  constricções.  Cada 
cromossomo  condensado  tem  a  forma  de  um  par  de  bastões  unidos  num  ponto  específico,  o 
centrômero. Esses dois bastões cromossômicos são denominados de cromátides­irmãs, que são 
idênticas.
 
Tipos de cromossomos 
As  partes  do  cromossomo  separadas  pelo  centrômero  são  chamadas  braços 
cromossômicos. A  relação de  tamanho entre eles, definida pela posição do centrômero, permite 
classificar os cromossomos em quatro tipos. 
Condensação cromossômica ­ Fenômeno que ocorre na divisão celular, para separar 
os 46 cromossomos, tornando­os mais curtos e grossos.
 
 
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• Metacêntrico: quando o centrômero está no meio do cromossomo, formando dois braços 
cromossômicos de mesmo tamanho; 
•  Submetacêntrico:  possuem  o  centrômero  um  pouco  deslocado  da  região  mediana, 
ficando com dois braços cromossômicos de tamanhos desiguais; 
• Acrocêntrico:  o centrômero  localiza­se bem próximo a uma das extremidades,  ficando 
com um braço cromossômico grande e outro muito pequeno; 
•  Telocêntrico:  o  centrômero  está  localizado  na extremidade,  ficando apenas  um  braço 
cromossômico.
 
 
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AULA 18 • ATIVIDADES DE REVISÃO 
1.  Analisando  a  morfologia  da  célula  testicular  ao  microscópio  eletrônico,  um  pesquisador 
observou  no  citoplasma  grande  quantidade  de  retículo  endoplasmático  liso.  A  partir  dessa 
informação, pode­se atribuir a essa célula elevada capacidade de: 
a) síntese de lipídios 
b) endocitose de diversas substâncias 
c) síntese protéica 
d) produção de calor 
e) digestão intracelular 
2. As proteínas, ao ser sintetizadas, permanecem no próprio citoplasma ou então são secretadas. 
Além do polissoma, qual das organelas abaixo está diretamente relacionada com a síntese de 
proteínas para “exportação”? 
a) Peroxissoma 
b) Mitocôndria 
c) Retículo endoplasmático 
d) Microtúbulo 
e) Lisossomo 
3. Algumas células da traquéia secretam muco, que é um tipo de glicoproteína. A organela celular 
responsável por tal função é: 
a) o retículo endoplasmático rugoso 
b) o complexo de Golgi 
c) o cloroplasto 
d) a mitocôndria 
e) o centríolo 
4. Nas células, a destruição de organelas é função: 
a) dos lisossomos 
b) das mitocôndrias 
c) dos centros celulares 
d) do complexo de Golgi 
e) do retículo endoplasmático 
5. A síntese de lipídios ocorre no: 
a) nucléolo 
b) citosol 
c) citoesqueleto 
d) retículo endoplasmático liso 
e) retículo endoplasmático rugoso 
6.  Quais  são  os  organóides  da  célula  vegetal  responsáveis  respectivamente  pela  respiração, 
secreção e síntese de proteínas? 
a) Mitocôndria, complexo de Golgi e ribossomo 
b) Mitocôndria, vacúolo e lisossomo 
c) Ribossomo, vacúolo e complexo de Golgi 
d) Ribossomo, plasmalema e cromoplastos 
e) Mitocôndria, lisossomo e ribossomo
 
 
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BIOLOGIA I 
7. A água oxigenada (H2O2) é normalmente formada nas células como um subproduto de algumas 
reações  químicas.  Devido  a  ser  extremamente  tóxica,  deve  ser  rapidamente  decomposta. 
Para  neutralizar  a  ação  da  água  oxigenada,  a  célula  utiliza­se  da  enzima  X  contida  na 
organela Y. 
X e Y são, respectivamente: 
a) catalase e peroxissomo 
b) glicosidase e retículo endoplasmático rugoso 
c) peroxidase e lisossomo 
d) catalase e complexo de Golgi 
e) esfingomielinase e lisossomo 
8.  Qual  das  estruturas  abaixo  participa  diretamente  da  formação  do  fuso  (emissão  de  fibras 
protéicas) nos processos de divisão celular ? 
a) Mitocôndrias 
b) Retículo endoplasmático 
c) Leucoplastos 
d) Centríolos 
e) Complexo de Golgi 
9. A retirada do núcleo de uma célula resulta, depois de algum tempo, na parada de uma função 
que é especificamente por ele regulada. Essa função: 
a) é a respiração 
b) é a síntese protéica 
c) é a digestão 
d) são os movimentos citoplasmáticos 
e) são as trocas de substâncias com o meio exterior 
10. Qual das seguintes estruturas celulares é responsável pela formação dos ribossomos? 
a) Retículo endoplasmático 
b) Complexo de Golgi 
c) Centríolo 
d) Nucléolo 
e) Lisossomo 
Respostas dos Exercícios 
1. Analisando a morfologia da célula testicular ao microscópio eletrônico, um pesquisador observou no citoplasma grande quantidade 
de retículo endoplasmáticoliso. A partir dessa informação, pode­se atribuir a essa célula elevada capacidade de: 
RESPOSTA CORRETA: A 
2.  As  proteínas,  ao  ser  sintetizadas,  permanecem  no  próprio  citoplasma  ou  então  são  secretadas.  Além  do  polissoma,  qual  das 
organelas abaixo está diretamente relacionada com a síntese de proteínas para “exportação”? 
RESPOSTA CORRETA: C 
3. Algumas células da traquéia secretam muco, que é um tipo de glicoproteína. A organela celular responsável por tal função é: 
RESPOSTA CORRETA: B 
4. Nas células, a destruição de organelas é função: 
RESPOSTA CORRETA: A 
5. A síntese de lipídios ocorre no: 
RESPOSTA CORRETA: D 
6. Quais são os organóides da célula vegetal responsáveis respectivamente pela respiração, secreção e síntese de proteínas? 
RESPOSTA CORRETA: A
 
 
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7. A  água  oxigenada  (H2O2)  é  normalmente  formada nas células como um subproduto  de algumas  reações químicas. Devido  a ser 
extremamente tóxica, deve ser rapidamente decomposta. Para neutralizar a ação da água oxigenada, a célula utiliza­se da enzima X 
contida na organela Y. 
X e Y são, respectivamente: 
RESPOSTA CORRETA: A 
8.  Qual  das  estruturas  abaixo  participa  diretamente  da  formação  do  fuso  (emissão  de  fibras  protéicas)  nos  processos  de  divisão 
celular? 
RESPOSTA CORRETA: D 
9.  A  retirada  do  núcleo  de  uma  célula  resulta,  depois  de  algum  tempo,  na  parada  de  uma  função  que  é  especificamente  por  ele 
regulada. Essa função: 
RESPOSTA CORRETA: B 
10. Qual das seguintes estruturas celulares é responsável pela formação dos ribossomos? 
RESPOSTA CORRETA: D

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