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Comportamento Organizacional 2

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Comportamento Organizacional
U2S1 - Atividade Diagnóstica
	Iniciado em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:09
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:11
	Tempo empregado
	2 minutos 16 segundos
	Notas
	3,00/3,00
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Kurt Lewin descreveu três estilos de liderança. Sobre a liderança autocrática, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. O líder deve apoiar os colaboradores, reconhecer seus esforços e ajudar no desenvolvimento individual de cada um, promovendo treinamento e aprimorando as competências de cada colaborador.
b. O líder dá total liberdade aos colaboradores, exercendo participação mínima nas decisões da equipe ou regulando as ações do grupo.
c. O líder deve apresentar ideias aos colaboradores de maneira eficaz e dinâmica, negociando e mostrando os benefícios que elas poderão proporcionar, para que todos possam adotá-las.
d. O líder tem o poder centralizado, toma todas as decisões e as impõe aos colaboradores, que devem acatá-las sem questionar. 
e. O líder deve fomentar o espírito de equipe, promovendo esforço coletivo e união na equipe de trabalho, administrando os possíveis conflitos interpessoais que possam surgir.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As habilidades e competências de um líder são descritas por Quinn em oito papéis. O papel de mentor é um deles. Assinale, a seguir, a alternativa que se refere a esse papel:
Escolha uma:
a. Criar um ambiente onde os colaboradores se sintam motivados e comprometidos com a produtividade, de maneira autônoma, de modo que este ambiente influencie positivamente líder e colaboradores.
b. Utilizar e incentivar a criatividade na geração de novas ideias e na solução de problemas.
c. Ter controle de todos os processos de trabalho da equipe, estar atento a todas as informações necessárias para o bom andamento do trabalho da equipe.
d. Apresentar ideias aos colaboradores de maneira eficaz e dinâmica, negociando e mostrando os benefícios que elas poderão proporcionar, para que todos possam adotá-las.
e. Apoiar os colaboradores, reconhecer seus esforços e ajudar no desenvolvimento individual de cada um, promovendo treinamento e aprimorando as competências de cada colaborador. 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A Teoria Contingencial analisa a situação em que a liderança ocorre com base em três aspectos. Assinale a alternativa que apresenta esses três aspectos:
Escolha uma:
a. Relação líder-mentor/estrutura do líder/poder do líder.
b. Relação líder-tarefa/estrutura do líder/poder do líder.
c. Relação líder-mentor/estrutura da tarefa/poder do líder. 
d. Relação líder-poder/situação/pode do líder.
e. Relação líder-mentor/situação/poder do líder.
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U2S1 - Atividade de Aprendizagem
	Iniciado em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:26
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:29
	Tempo empregado
	2 minutos 47 segundos
	Notas
	3,00/3,00
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	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Nos modelos apresentados nas teorias comportamentais, vimos que existem dois tipos de comportamentos dominantes: um mais voltado para as tarefas e outro mais voltado para os relacionamentos. Assinale a alternativa correta quanto à relação entre estes comportamentos:
Escolha uma:
a. Para alcançar uma liderança eficaz, o líder deve investir tanto nos comportamentos voltados para pessoas quanto nos comportamentos voltados para as tarefas, sempre na mesma proporção. 
b. Para alcançar uma liderança eficaz, o líder deve investir mais nos comportamentos voltados para os relacionamentos e menos nos voltados para as tarefas.
c. Para alcançar uma liderança eficaz, o líder deve investir somente nos comportamentos voltados para as tarefas.
d. Para alcançar uma liderança eficaz, o líder deve investir mais nos comportamentos voltados para as tarefas e menos nos voltados para os relacionamentos.
e. Para alcançar uma liderança eficaz, o líder deve investir somente nos comportamentos voltados para os relacionamentos.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
De acordo com Quinn, quando analisamos as competências e habilidades que um líder deve ter para exercer uma liderança eficaz, encontramos oito papéis que devem ser desempenhados. Assinale a alternativa que apresenta esses papéis:
Escolha uma:
a. Mentor, facilitador, monitor, conhecedor, diretor, produtor, negociador e inovador.
b. Mentor, facilitador, administrador, coordenador, diretor, produtor, negociador e inovador.
c. Mentor, facilitador, monitor, coordenador, diretor, administrador, negociador e inovador.
d. Mentor, facilitador, monitor, coordenador, diretor, produtor, negociador e inovador. 
e. Mentor, facilitador, monitor, coordenador, diretor, produtor, negociador e conciliador.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Dentre as alternativas a seguir, assinale a que melhor define o “papel do negociador” que deve ser desempenhado pelo líder:
Escolha uma:
a. O líder deve saber administrar os recursos disponíveis na organização para alcançar os objetivos e metas propostos no plano diretor da organização, negociando prazos e recursos atualizados para sua equipe.
b. O líder deve fomentar o espírito de equipe, promovendo esforço coletivo e união na equipe de trabalho, administrando os possíveis conflitos interpessoais que possam surgir.
c. O líder deve apresentar as ideias aos colaboradores de maneira eficaz e dinâmica, negociando e mostrando os benefícios que estas ideias poderão proporcionar, para que todos possam adotá-las. 
d. O líder deve criar um ambiente em que os colaboradores se sintam motivados e comprometidos com a produtividade, de maneira autônoma, influenciando positivamente na relação entre líder e colaboradores.
e. O líder deve estabelecer metas e objetivos, além de elaborar o planejamento e a organização para alcançar estas metas, que devem estar de acordo com a visão desenvolvida e comunicada previamente.
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U2S2 - Atividade Diagnóstica
	Iniciado em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:33
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:35
	Tempo empregado
	2 minutos 29 segundos
	Notas
	3,00/3,00
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	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Analisando as alternativas a seguir, podemos dizer que sobre a Teoria da Hierarquia de Necessidades é CORRETO afirmar que:
Escolha uma:
a. As cinco categorias de necessidades são: fisiológicas, de segurança, de desempenho, de estima e de autorrealização.
b. O fracasso em satisfazer uma necessidade de ordem maior não inicia um movimento de regressão para uma necessidade mais baixa já satisfeita.
c. Mais de uma necessidade pode estar ativa ao mesmo tempo, ou seja, uma pessoa pode trabalhar as necessidades de existência ou de relacionamento que não tenham sido atendidas.
d. É baseada na premissa de que as pessoas aprendem ou adquirem certas necessidades com base em suas influências culturais, dentre as quais estão a família, os amigos, a mídia e a comunidade.
e. As necessidades de ordem mais baixa têm prioridade, precisando ser satisfeitas antes das necessidades de ordem mais alta. 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Com base na Teoria do Reforço de Skinner, assinale a alternativa FALSA:
Escolha uma:
a. A punição suprime o comportamento ocasionando um evento aversivo ou retirando um evento positivo.
b. Um comportamento pode ser modelado, reforçando respostas que sejam cada vez mais parecidas com a resposta desejada.
c. O reforço positivo consisteem dar uma punição, e o reforço negativo consiste em retirar alguma coisa da qual o indivíduo não gosta. 
d. Baseia-se na ideia de que o comportamento é determinado por suas consequências, afirmando que comportamentos reforçados tendem a se repetir.
e. O reforço é uma consequência do comportamento que aumenta a probabilidade de ele acontecer novamente. Sua aplicação é mais eficaz quando segue um comportamento de modo imediato.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A Teoria ERG possui três categorias. Assinale a alternativa que contém as categorias corretas:
Escolha uma:
a. De segurança, de relacionamento e de realização.
b. De existência, de relacionamento e de crescimento. 
c. Fisiológicas, de segurança e de desempenho.
d. De existência, de relacionamento e de autorrealização.
e. De segurança, de esforço e de autorrealização.
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U2S3 - Atividade Diagnóstica
	Iniciado em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:37
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:39
	Tempo empregado
	1 minuto 50 segundos
	Notas
	3,00/3,00
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	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Com base em seus conhecimentos acerca de liderança carismática, assinale a alternativa FALSA:
Escolha uma:
a. Este tipo de líder expressa emoção, muitas vezes de forma não convencional; e esses comportamentos emotivos acabam envolvendo ainda mais seus seguidores.
b. Por ter a capacidade de perceber as habilidades e os sentimentos de cada membro da sua equipe, o líder carismático conquista o envolvimento de toda a equipe, que trabalha em clima de cooperação e apoio mútuo.
c. O líder compartilha com a equipe a visão de forma articulada e clara, propõe aos seus seguidores os objetivos a serem alcançados, demonstrando que todos têm capacidade e competência para atingi-los.
d. Trata-se de líder voltado para o trabalho, que não se atenta para as pessoas que o executam, que prefere reter as informações para si, com medo de perder o poder que está vinculado à informação. 
e. O líder mostra que está disposto a assumir riscos pessoais para alcançar a visão, inspira confiança nos seguidores, que se comprometem ainda mais com a visão e com a organização.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a seguir a alternativa que corresponde a ações características de liderança transformacional e motivação inspiracional:
Escolha uma:
a. Abdicar de responsabilidades, evitar tomar decisões.
b. Dispor-se a correr um alto risco pessoal, pagar altos custos e fazer autossacrifício para alcançar a visão.
c. Dar atenção pessoal, tratar cada empregado individualmente, orientar, aconselhar.
d. Comunicar altas expectativas, usar símbolos para enfocar os esforços, expressar objetivos importantes de maneira simples. 
e. Sugerir trocas de recompensas por esforços, prometer recompensas por bom desempenho, reconhecer as realizações.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa que melhor define liderança transacional:
Escolha uma:
a. Liderança que não se compromete, apresentando comportamento extremamente passivo; o líder, então, somente está presente quando algum problema acontece e precisa de intervenção, o qual já deveria ter sido realizada muito antes.
b. Liderança que compartilha com a equipe a visão de forma articulada e clara, propondo aos seus seguidores os objetivos a serem alcançados.
c. Liderança focada no processo de desenvolvimento das pessoas, levando-as a pensar por si mesmas, a trabalhar de forma independente, com base em valores como justiça, dignidade, moral e liberdade.
d. Liderança voltada somente para o trabalho, sem atenção às pessoas, havendo preferência por reter as informações para si, com medo de perder o poder que está vinculado à informação.
e. Liderança que se caracteriza por oferecer recompensas em troca do esforço empreendido pelo colaborador, manipulando os colaboradores com base em promessas de recompensas a serem alcançadas se eles se comportarem da maneira esperada pela organização e atingirem os objetivos propostos. 
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U2S3 - Atividade de Aprendizagem
	Iniciado em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:40
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:45
	Tempo empregado
	5 minutos 8 segundos
	Notas
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa que contém as características do líder transformacional:
Escolha uma:
a. Influência idealizada – motivação inspiracional – estimulação emocional – consideração individualizada.
b. Influência idealizada – motivação generalizada – estimulação intelectual – consideração em equipe.
c. Influência idealizada – motivação inspiracional – estimulação intelectual – consideração individualizada. 
d. Influência idealizada – motivação generalizada – estimulação intelectual – consideração individualizada.
e. Influência idealizada – motivação inspiracional – estimulação intelectual – consideração em equipe.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A maioria dos especialistas concorda que comportamentos carismáticos podem ser desenvolvidos por meio de treinamentos para formar líderes carismáticos. Este treinamento é fundamentado em três etapas. Assinale a alternativa que contém estas etapas na ordem correta:
Escolha uma:
a. 1 - Desenvolver uma aura carismática, a fim de manter uma visão otimista, utilizando a razão para gerar comprometimento e comunicando-se, também, com o corpo e não somente com palavras. 2 - Atrair as pessoas, criando um vínculo que as inspire a segui-lo. 3 - Utilizar a emoção para trazer à tona o potencial dos seguidores.
b. 1 - Desenvolver uma aura carismática, a fim de manter uma visão otimista, utilizando a paixão para gerar entusiasmo e comunicando-se, também, com o corpo e não somente com palavras. 2 - Atrair as pessoas, criando um vínculo que as inspire a segui-lo. 3 - utilizar a emoção para trazer à tona o potencial dos seguidores. 
c. 1 - Desenvolver uma aura carismática, a fim de manter uma visão otimista, utilizando a paixão para gerar entusiasmo e comunicando-se somente com palavras. 2 - Atrair as pessoas criando um vínculo que as inspire a segui-lo. 3 - Utilizar a emoção para trazer à tona o potencial dos seguidores.
d. 1 - Desenvolver uma aura carismática, a fim de manter uma visão otimista, utilizando a paixão para gerar entusiasmo e comunicando-se, também, com o corpo e não somente com palavras. 2 - Atrair as pessoas, criando um vínculo que as inspire a segui-lo. 3 - Utilizar a educação formal para trazer à tona o potencial dos seguidores.
e. 1 - Desenvolver uma aura carismática, a fim de manter uma visão otimista, utilizando a razão para gerar comprometimento e comunicando-se somente com palavras. 2 - Atrair as pessoas, criando um vínculo que as inspire a segui-lo. 3 - Utilizar a educação formal para trazer à tona o potencial dos seguidores.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa que melhor define o líder carismático:
Escolha uma:
a. Espera que seus colaboradores promovam uma mudança de comportamento com base na mudança do seu nível de consciência a respeito da organização.
b. Espera que seus colaboradores tomem as decisões, abdicando das responsabilidades e evitando tomar as decisões sozinho.
c. Utiliza o poder de recompensa, manipulando os colaboradores a se comportarem da maneira esperada pela organização e atingirem os objetivos propostos.
d. Observa e pesquisa os desvios nas regras e padrões, realiza ações corretivas e intervém somente se os padrões não foram alcançados.
e. Inspira e motiva os colaboradores naturalmente, pois cria uma atmosfera de mudança,visionária, estimulando e impulsionando a equipe a trabalhar arduamente. 
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U2S4 - Atividade Diagnóstica
	Iniciado em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:46
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:48
	Tempo empregado
	2 minutos 5 segundos
	Notas
	3,00/3,00
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	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quando os colaboradores percebem a falta de ética na liderança esta liderança:
Escolha uma:
a. Se torna mais forte.
b. É mais respeitada.
c. Se extingue.
d. Ganha poder.
e. Se torna mais fraca. 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre o processo de coaching podemos afirmar que:
Escolha uma:
a. O aprendiz é treinado somente em suas tarefas rotineiras sem grande foco no desenvolvimento de seus objetivos. O treinamento é dado por um outro funcionário da mesma equipe.
b. O profissional de coaching não precisa ter certificação na área, podendo exercer a função de profissionais formados em diversas áreas de conhecimento como Administração, Direito, Filosofia e Sociologia.
c. Trabalha somente com foco no desenvolvimento profissional.
d. É o líder que irá treinar o aprendiz. O mesmo se compromete a ajudar e apoiar no processo de aprendizado para que seu aprendiz a líder possa conhecer e atingir seu potencial máximo e alcançando suas metas de forma objetiva e, principalmente, assertiva. 
e. Geralmente o mentoring é um processo que tem duração de médio e longo prazo.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Que consequências negativas pode ter o líder que perder a confiança de sua equipe? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. A equipe não faz mais horas extra, mas continua segura de seu trabalhando cooperando com a liderança de forma que não mede esforços para o alcance dos objetivos.
b. A equipe procura se unir mais e isola o líder, mas ainda preocupa-se com os objetivos da organização e os interesses do grupo estão sempre em primeiro lugar.
c. A equipe ou grupo passa a não confiar mais no líder gerando insegurança, desmotivação e queda na produtividade. 
d. A equipe deixa de se reportar ao líder direto, retendo informações, mas ainda assim, preocupa-se com o interesse do grupo e com as metas e objetivos como um todo.
e. A equipe sente o peso de um clima de conflitos, mas continua motivada para o trabalho inclusive com alta produtividade.
Parte inferior do formulário
U2S4 - Atividade de Aprendizagem
	Iniciado em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:49
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:51
	Tempo empregado
	2 minutos 42 segundos
	Notas
	3,00/3,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa que contém algumas das principais características do líder:
Escolha uma:
a. Tem uma visão a curto prazo, inspira confiança, faz a coisa certa, aceita e mantém o status quo.
b. Tem uma visão a curto prazo, inspira confiança, faz certo as coisas, aceita e mantém o status quo.
c. Tem perspectiva de futuro, inspira confiança, faz certo as coisas, aceita e mantém o status quo.
d. Tem perspectiva de futuro, inspira confiança, faz certo as coisas, desafia o status quo.
e. Tem perspectiva de futuro, inspira confiança, faz a coisa certa, desafia o status quo. 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Liderança e administração são dois conceitos que costumam ser confundidos. São diferentes, no entanto, complementares e necessários em todos os níveis de uma organização. Assinale a alternativa que apresenta as diferenças entre o papel do líder e do administrador:
Escolha uma:
a. O papel do administrador se resume a definir as estratégias da organização; o líder deve prever o orçamento, desenhar os planos, escolher a equipe e treinar os colaboradores.
b. O administrador escolhe a equipe de trabalho de acordo com a experiência profissional dos colaboradores; o líder treina e distribui as atividades de cada colaborador.
c. O papel do administrador é assumir os riscos inerentes ao cargo que lhe foi conferido, desenhando as estratégias organizacionais; o líder deve prever os orçamentos, desenhar os processos.
d. O papel do administrador é assumir as responsabilidades formais, desenhar os planos organizacionais e acompanhar os resultados das metas propostas pela organização; O papel do líder é inspirar as pessoas com quem trabalha e comunicar a visão de futuro, fazendo com que todos se sintam engajados no processo para alcançá-la. 
e. O administrador é responsável, exclusivamente, pelas atividades financeiras e organizacionais; o líder é responsável por formar as equipes e punir os membros da equipe que não estão de acordo com o esperado.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação ao processo de mentoring, é possível afirmar que:
Escolha uma:
a. Trata-se de um processo que produz mudanças positivas e duradouras em um curto espaço de tempo de forma efetiva e acelerada.
b. É o líder que irá treinar o aprendiz. O mesmo se compromete a ajudar e apoiar no processo de aprendizado para que seu aprendiz a líder possa conhecer e atingir seu potencial máximo e alcançar suas metas de forma objetiva e, principalmente, assertiva.
c. É uma oportunidade de visualização clara dos pontos individuais, de aumento da autoconfiança, de quebrar barreiras e limitações.
d. A função do mentor é ouvir, aconselhar, orientar e influenciar o aprendiz na busca de novos conhecimentos, práticas profissionais e nas escolhas que ele não teria condições de fazer sozinho. O processo de mentoring tem duração de médio e longo prazo. 
e. Trata-se de um profissional que deve ser capacitado e habilitado a aplicar os processos nas organizações.
Parte inferior do formulário
U2 - Avaliação da Unidade
	Iniciado em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:52
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 8 Abr 2018, 20:56
	Tempo empregado
	3 minutos 23 segundos
	Notas
	5,00/5,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Texto-base: É comum pessoas emprestarem alguma coisa de valor como um carro, uma casa na praia ou até mesmo, seu computador de trabalho a um amigo, sem exigir uma contrapartida. Também é comum confidenciarmos informações importantes a outras pessoas e pedir sigilo. Em casos assim, normalmente ouvimos questionamentos do tipo: você não tem medo que ele estrague seu carro? Você não tem medo de emprestar sua casa na praia e eles quebrarem tudo por lá? Você não teme que esta pessoa use estas informações contra você? A resposta a esses questionamentos pode ser: não, não tenho esse temor, pois confio nesta pessoa.
Enunciado: Sobre confiança é possível afirmar que:
Escolha uma:
a. Confiar significa acreditar, ter uma expectativa positiva em relação ao comportamento de outra pessoa, apostar que o comportamento de outro indivíduo será favorável aos nossos objetivos e às nossas expectativas, mesmo que não tenhamos nenhuma forma de nos assegurar que isto correrá. 
b. Confiança em alguém ou algo pode gerar um desempenho eficaz, pois estimula a motivação para realizações em esforço extra.
c. Confiança é um estado psicológico que surge quando nos tornamos vulneráveis ao outro em relação às expectativas sobre como a situação vai se desenrolar.
d. Confiança é um sentimento de expectativa em relação algo ou alguém. A pessoa ou organização confiável é uma fonte de vantagem competitiva.
e. Confiança é a contribuição voluntária do funcionário, encorajada pelo líder.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Texto-base: Nas Teorias Comportamentais, algumas sugerem que o comportamento do líderé que determina se ele será ou não um líder eficaz, deixando de lado o foco nos traços de personalidade. Isto significa que líderes eficazes podem ser treinados, já que comportamentos podem ser aprendidos. São vários os tipos de liderança que encontramos hoje nas organizações. Em um deles o líder toma todas as decisões e faz o estilo linha-dura. O poder é centralizado em si e as decisões são impostas aos colaboradores que podem questionar. Seu foco está nos resultados das tarefas realizadas.
Enunciado: De acordo com as características apresentadas, estamos nos referindo à liderança:
Escolha uma:
a. Liderança democrática.
b. Liderança liberal ou laissez-faire.
c. Liderança autocrática. 
d. Liderança transformacional.
e. Liderança Carismática.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Texto-base: Você teve a oportunidade de estudar sobre motivação e algumas teorias motivacionais. Baseado nestes conhecimentos, observe as afirmações abaixo.
I) Frederick Herzberg foi o responsável pela Teoria dos Dois Fatores, que foi um estudo realizado com colaboradores em momentos altamente motivados e em momentos de insatisfação e desmotivação.
II) Clayton Alderfer criou a Teoria ERG, propondo uma modificação da teoria de Maslow, tornando-a mais simples e instituindo três categorias de necessidades: de existência, de relacionamento e de crescimento.
III) John Stacey Adams desenvolveu a Teoria da Equidade, na qual a satisfação e a motivação dos colaboradores estão diretamente ligadas à comparação justa entre os mesmos.
IV) Edwin Locke desenvolveu a Teoria da Fixação de Objetivos, que propõe que a maior fonte de motivação no trabalho é a intenção de lutar por um objetivo.
V) David McClelland criou a Teoria das Necessidades Adquiridas, que é baseada na premissa de que as pessoas adquirem ou aprendem certas necessidades com base nos valores institucionais.
Enunciado: Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas II está correta.
b. Estão corretas I; III; e V.
c. Estão corretas I; II; III e IV. 
d. Apenas III está correta.
e. Estão corretas II; IV.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Texto-base: As características da liderança carismática influenciam sua equipe, seus seguidores. Quando o líder compartilha com a equipe a visão de forma articulada e clara, está propondo aos seus seguidores os objetivos a serem alcançados, demonstrando que todos têm capacidade e competência para atingir estes objetivos. Quando mostra que está disposto a assumir riscos pessoais para alcançar a visão, inspira confiança nos seguidores, que se comprometem ainda mais com a visão e com a organização.
Enunciado: Assinale a alternativa que contém as características do líder carismático:
Escolha uma:
a. Visão e articulação – Risco pessoal – Sensibilidade às necessidades dos seguidores – Comportamento convencional.
b. Visão e articulação – Risco calculado – Sensibilidade às necessidades dos seguidores – Comportamento não convencional.
c. Visão e articulação – Risco calculado – Sensibilidade às necessidades da organização Comportamento convencional.
d. Visão e articulação – Risco pessoal – Sensibilidade às necessidades dos seguidores – Comportamento não convencional. 
e. Visão e articulação – Risco pessoal – Sensibilidade às necessidades da organização – Comportamento não convencional.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Texto-base: O interesse em conhecer melhor aquilo que caracteriza o comportamento de um líder eficaz não é assim tão recente. Mesmo em épocas distantes, a compreensão de como alguém conseguia chegar a uma posição de destaque na condução dos demais pares sempre despertou considerável curiosidade e preocupação. Atualmente muito se
houve falar que as organizações têm tido dificuldade em encontrar pessoas com perfil de liderança no mercado de trabalho.
Enunciado: Como consequência dessa dificuldade podemos afirmar que:
I- Tem aumentado o investimento em programas de desenvolvimento de lideranças dentro das próprias organizações em busca de uma liderança eficaz.
II- As organizações têm buscado profissionais fora do país para suprir esta necessidade.
III- Essa informação não é real, pois o nosso país está em constante desenvolvimento, com um mercado aquecido a vários anos consecutivos e com profissionais capacitados para liderar.
Escolha uma:
a. Está correto I e II.
b. Está correto apenas III.
c. Esta corre I, II e III.
d. Está correto apenas I. 
e. Está correto apenas II.
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