Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
1 - 1 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística Medidas de Associação Medidas de Associação para Variáveis para Variáveis Categorizadas OrdinaisCategorizadas Ordinais 1 - 2 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística O Problema ...O Problema ... Deseja-se verificar se existe associação entre duas variáveis categorizadas ordinais X e Y. Neste caso, podemos não só avaliar Neste caso, podemos não só avaliar aa intensidade da associaçãointensidade da associação, mas , mas também otambém o sentidosentido da associaçãoda associação (positivo ou negativo).(positivo ou negativo). 1 - 3 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística Associação PositivaAssociação Positiva - na medida em que o nível de uma variável aumente, a outra variável também tende a aumentar. Associação NegativaAssociação Negativa - ao aumentar o nível de uma variável, a outra tende a diminuir. 1 - 4 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística ExemploExemplo X - nível de instrução (fundamental, médio e superior) Y - nível de satisfação com o produto ( insatisfeito, indiferente e satisfeito) Associação positivaAssociação positiva - quanto maiormaior o nível de instrução, maiormaior a satisfação com o produto. Associação negativaAssociação negativa - quanto maiormaior o nível de instrução, menormenor a satisfação com o produto. 1 - 5 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística ProblemaProblema Em um estudo sobre a existência de associação entre o nível de instrução e posição com relação a um programa de educação no trânsito foram coletadas as seguintes informações em uma amostra de 355 motoristas de uma cidade. Variáveis: X - nível de instrução Ï variável qualitativa ordinal Y - opinião Ï variável qualitativa ordinal 1 - 6 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística Opinião Nível de Instrução Contra Indiferente Favorável Total Baixo 60 50 25 135 Médio 30 40 105 175 Alto 4 6 35 45 Total 94 96 165 355 ( X , Y ) (baixo, contra) (médio, indiferente) par concordantepar concordante 60 x 40 = 2400 pares 1 - 7 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística Opinião Nível de Instrução Contra Indiferente Favorável Total Baixo 60 50 25 135 Médio 30 40 105 175 Alto 4 6 35 45 Total 94 96 165 355 ( X , Y ) (baixo, contra) (médio, favorável) (baixo, contra) (alto, favorável) (baixo, contra) (alto, indiferente) par concordantepar concordante 60 x 105 = 6300 pares par concordantepar concordante 60 x 6 = 360 pares par concordantepar concordante 60 x 35 = 2100 pares 1 - 8 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística Resumindo...Resumindo... Total de Pares ConcordantesTotal de Pares Concordantes 60 X X X 40 105 X 6 35 X 50 X X 105 X 35 X X 40 X X 35 X 30 X X X 6 35 60 x (40+105+6+35) = 60 x 186 = 11160 pares 50 x (105+35) = 50 x 140 = 7000 pares 30 x (6+35) = 30 x 41 = 1230 pares 40 x 35 = 1400 pares Total de pares concordantes : NC = 20790 pares 1 - 9 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística Opinião Nível de Instrução Contra Indiferente Favorável Total Baixo 60 50 25 135 Médio 30 40 105 175 Alto 4 6 35 45 Total 94 96 165 355 ( X , Y ) (baixo, indiferente) (médio, contra) Pares DiscordantesPares Discordantes par discordantepar discordante 50 x 30 = 1500 pares 1 - 10 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística Resumindo...Resumindo... Total de Pares DiscordantesTotal de Pares Discordantes 25 x (30+40+4+6) = 25 x 80 = 2000 pares 50 x (30+4) = 50 x 34 = 1700 pares 40 x 4 =160 pares 105x (4+6) = 105 x 10 = 1050 pares Total de pares discordantes : Nd = 4910 pares X 50 X 30 X 4 X X X 25 30 40 X 4 6 X X X 40 X 4 X X X X 105 4 6 X 1 - 11 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística Coeficiente Coeficiente γγ de de Goodman Goodman e e KruskalKruskal : 1 1c d c d N N o n d e N N γ γ−= − ≤ ≤+ Exemplo: 2 0 7 9 0 4 9 1 0 1 5 8 8 0 0 , 6 1 7 8 0 , 6 2 2 0 7 9 0 4 9 1 0 2 5 7 0 0 γ −= = = ≅+ 1 - 12 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística Interpretação deInterpretação de γγ Sentido da relação Intensidade da relação 1 - 15 UnB UnB -- IE IE Departamento de Departamento de EstatísticaEstatística --1.01.0 +1.0+1.000 Correlação Correlação Positiva Positiva PerfeitaPerfeita Grau crescente de Grau crescente de correlação negativacorrelação negativa --.5.5 +.5+.5 Correlação Correlação Negativa Negativa PerfeitaPerfeita Ausência Ausência de de CorrelaçãoCorrelação Grau crescente de Grau crescente de correlação positivacorrelação positiva Interpretação deInterpretação de γγ
Compartilhar