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Longos debates entre educadores e um movimento social crescente começava a invadir a sociedade brasileira, exigindo reformas no país, sobretudo no campo educacional, a partir dos anos de 1920. A criação do Ministério da Educação é um exemplo das mudanças resultantes da pressão do movimento conhecido como: Ditadura Militar Escola Tecnicista Escola Nova Alfabetização Solidária Pedagogia do Oprimido Ref.: 201803465137 2a Questão Os debates políticos que se travavam no alvorecer dos anos de 1930 incluíam um crescente interesse pelas questões educacionais. "(...) Nesse ideário reformista, que tomava forma desde os anos de 1910 e 1920, as possibilidades de intervenção no processo educativo eram superestimadas a tal ponto que nele pareciam estar contidas as soluções para os problemas do país: sociais econômicos e políticos" (Shiroma, Eneida Oto, Moraes, Maria Célia M. de, Evangelista, Olinda. Política Educacional. DP&A: 2004, p. 17). Marque a alternativa que expressa o ideário dos reformistas contemplado na Constituição de 1934: Estabeleceu o direito de todos à educação, e, a obrigatoriedade e gratuidade do ensino primário Não estabeleceu o direito à educação Definiu que a família assumiria a educação dos filhos Estabeleceu o direito de todos, em todos os níveis, à educação Incluiu o ensino religioso das escolas públicas, passando a vigorar a escola laica Ref.: 201803465114 3a Questão Marque a alternativa que apresenta uma característica do neoliberalismo: a propaganda neoliberal buscou convencer que a coisa pública é ineficiente e mal gerenciada. o neoliberalismo, por ser um sistema justo, não provoca a desigualdade social o neoliberalismo não defende a privatização da economia. a política neoliberal produziu efeitos idênticos em todos os países ou regiões. o neoliberalismo defende os direitos sociais e uma sociedade mais igualitária. Ref.: 201803465115 4a Questão Marque a opção que apresenta o sistema de governo que completa adequadamente a lacuna do texto: Segundo Wood (2001, p.12): "O .................................... é um sistema em que os bens e serviços, inclusive as necessidades mais básicas da vida, são produzidas para fins de troca lucrativa; em que até a capacidade humana de trabalho é uma mercadoria à venda no mercado; e em que todos os agentes econômicos dependem do mercado, os requisitos da competição e da maximização do lucro são as regras fundamentais da vida". Comunismo Marxismo Anarquismo Capitalismo Socialismo Ref.: 201803465132 5a Questão República significa "o governo do povo para o povo pelo povo" e, remonta ao mundo da antiguidade grega. No momento de sua instalação no Brasil, o regime republicano deveria representar o acesso democrático de toda a população aos direitos humanos mais básicos, dentre eles a educação. Qual foi o panorama da educação durante esse período histórico? democratização do ensino elementar o ensino permanece restrito às camadas mais favorecidas da sociedade abertura de escolas suficientes para atender toda a população iletrada a família dos mais favorecidos responsável pela educação dos menos favorecidos os jesuítas mantêm-se como responsáveis por toda a educação nacional Ref.: 201803465110 6a Questão No pensamento neoliberal, a única forma para fomentar a distribuição da riqueza e da renda, está relacionado: Ao livre mercado Ao controle da iniciativa privada A doação de bens dos ricos para os pobres Ao controle dos órgãos sindicais Ao controle do Estado Ref.: 201804133139 7a Questão Longos debates entre educadores e um movimento social crescente começava a invadir a sociedade brasileira, exigindo reformas no país, sobretudo no campo educacional, a partir dos anos de 1920. A criação do Ministério da Educação é um exemplo das mudanças resultantes da pressão do movimento conhecido como Escola Nova. O capítulo II deste texto legal abordou a questão educacional incorporando sugestões e idéias levantadas por intelectuais e professores da época, já apresentadas no Manifesto dos Pioneiros. O trecho acima faz menção a que dispositivo legal? Constituição de 1937 Lei 4024/61 Constituição de 1891 Constituição de 1934 Constituição de 1946 Ref.: 201803465172 8a Questão Qual das informações abaixo pode ser considerada INCORRETA: A primeira Constituição do Brasil foi aprovada em 1934, que além de tantas outras questões tratou de um Plano Nacional para a Educação A Constituição é a lei que estabelece as principais regras e normas jurídicas, políticas, econômicas e sociais de um país O Estado Novo foi legitimado na Constituição de 1937 que dedicava toda uma seção à educação e à cultura, mas com características do regime ditatorial A República proclamada em 1889 mudou o regime político no país, e como decorrência exigiu a elaboração de outro texto constitucional que correspondesse aos novos tempos A necessidade de uma Constituição surgiu a partir do momento que o Brasil se libertou de Portugal
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