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PORTFOLIO INTRODUÇÃO À ENGENHARIA

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17/04/2018 PORTFOLIO INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
http://claudineicamposunivesp.blogspot.com.br/2014/10/portfolio-introducao-engenharia.html?view=sidebar 1/19
Portfólio - Introdução à Engenharia
Introdução à Engenharia
 
1º Bimestre - Aula 1
 
A engenharia é considerada como a profissão do milênio, pois com o advento do saneamento básico no século XX, a
expectativa de vida passou dos 35 anos aos 60 anos
A Engenharia está presente em todos os segmentos e em todas as inovações para a melhoria da qualidade de vida do ser
humano.
A engenharia é uma das profissões mais importantes da humanidade, pois estuda proplemas e propõe soluções.
As áreas de Produção e Computação tem maior potencialidade de inovação na atualidade.
A necessidade de engenheiros está cada vez mais deficiente no Brasil e no mundo.
Quanto à formação de engenheiros, o Brasil ainda enfrenta desafios e está muito longe de alcançar países desenvolvidos e que
investem em educação na formação destes profissionais. Por exemplo, enquanto o Brasil forma 45.000 o mercado necessita de
aproximadamente de 60.000 engenheiros por ano.
Atualmente, há qualidades que devem ser desenvolvidas e esperadas por um engenheiro, entre elas:
· trabalho em equipe;
· inglês é fundamental na profissão;
· a comunicação e o entendimento de outras áreas e equipes;
· saber elaborar projetos e apresentações;
· ter conciência ambiental;
· conhecer sobre a economia internacional e saber explorar novos mercados;
· analisar sobre o ciclo de vida de um produto e os impactos que este terá no meio ambiente.
 [http://1.bp.blogspot.com/-
ROIcO7Rft8U/VEvarNbIlLI/AAAAAAAAAAM/wQ8JSXTfIGk/s1600/imagem%2Baula%2B1%2Bintrodu%C3%A7%C3%A3o%2Be
ngenharia.jpg]
1ºBimestre - Aula 2
 
Inovação e Desenvolvimento do Produto
 
PORTFOLIO INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
17/04/2018 PORTFOLIO INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
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A inovação é algo diferente que gera negócio e ocorre no mercado, mas antes, precisamos saber qual a diferença
entre: descoberta, invenção e inovação.
- Descoberta: tem um conceito físico ou científico.
- Invenção: criação de uma ideia, algo novo, um protótipo.
- Inovação: algo diferente, que gera negócios.
Existem várias formas de inovação como:
· Produtos;
· Redes Sociais;
· Processos;
· Um novo modelo de negócio;
· Vendas
Entre outros.
Os graus de Inovação são :
- Incrementais: renovados periodicamente. Muito importante para o aperfeiçoamento e melhoria de um produto ou
serviço.
- Radicais: é uma mudança extrema. Pode mudar os hábitos diários do consumidor, há um grande potencial de
mercado.
As motivações para a inovação são:
-Avanços Tecnológicos;
-Novos hábitos de consumo;
-Intensificação da competição;
-Mudanças no ambiente de negócios.
Como desenvolver um novo produto
O Brasil têm grande potencial de Inovação Tecnológica em todas as áreas, como por exemplo a aviação,
automobilística, combustíveis renováveis, etc.
 Processos de Desenvolvimento de Produtos (PDP)
Os principais motivadores para o desenvolvimento de produtos são os descritos abaixo:
- ideias novas
- problemas
- necessidades
- preço/custo alto
- atualizações 
Fases do PDP
1ª Fase - Planejamento do Projeto - criar um cronograma para o desenvolvimento do produto ou serviço.
2ª Fase - Planejamento Informacional - nesta fase serão coletadas as informações sobre mercado, produto, perfil
do consumidor, pesquisa de mercado.
17/04/2018 PORTFOLIO INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
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3ª Fase - Projeto Conceitual - criação do conceito do produto, ou seja a idealização do produto.
4ª Fase - Projeto Detalhado - é nesta fase que começa a nascer o produto. .
5ª Fase - Preparação da produção - estudo da viabilidade de produção.
6ª Fase - Lançamento do produto - esta é a última fase do processo. Preparação para distribuição do produto nas
lojas.
1º Bimestre 1 - Aula 3 e 4
Engenharia da Computação - Visão Geral da Área
O que é a área de Engenharia da Computação?
É uma área interessante, instigante, que trabalha com inovações e tecnologia de ponta para trazer benefícios, muitas
vezes até cultural para a vida das pessoas.
 
 
 
Desafios na Engenharia da Computação 
O chamado Big Data ou seja, grandes fluxos de dados e informações na internet e comunicação. Os números são
gigantescos quando falamos de dados, por exemplo, em 60 segundos mais de 600.000 buscas são feitas através da
ferramenta de busca do Google, mais de 1.700 downloads são feitos do navegador Mozilla Firefox, entre outros. 
A Engenharia da Computação está presente em todas as áreas. Por exemplo, na área da saúde com os equipamentos
para diagnóstico de doenças; na área da ciência apresenta-se em meio a pesquisas e novas descobertas; na
engenharia química, controle de produção de remédios, na energia a parte de controle e distribuição da energia e na
sustentabilidade no controle dos desperdícios. 
Outra área que a Engenharia da Computação atua é a da Segurança da Informação. Com o avanço da tecnologia e
um mundo globalizado a segurança está cada vez mais refém da ataques e avanços tem que serem feitos para que
haja uma maior segurança no tratamento e processamento destes dados. 
Áreas de Estudo
 
O Engenheiro da Computação pode se especializar nas áreas abaixo descritas: 
 
- Segurança, proteção de informações; 
- Redes e comunicações; 
- Sistemas Operacionais; 
- Ciência computacional; 
- Sistemas distribuídos; 
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- Sistemas computacionais; 
- Robótica, visão computacional; 
- Sistemas embarcados; 
- Circuitos integrados; 
- Processamento de imagens,voz e sinais. 
A carreira na Engenharia da Computação 
Podem trabalhar nas áreas: 
- indústria; 
- governo; 
- educação; 
- consultoria; 
Mostrando-se versátil em todas as áreas de atuação. 
Nas empresas podem atuar como: 
- Desenvolvedores; 
- Analistas; 
- Arquitetos; 
- Administradores de Banco de Dados; 
- Administradores de Redes; 
- Gerentes de Projetos; 
- Diretores ou 
- Empreendedores. 
Como empreendedores, alguns tem o sonho de criar um produto e montar empresas para gerenciar estes produtos,
temos como exemplo algumas empresas: Totvs, Waze,Whatsapp, entre outros. 
 
1º Bimestre - Aula 5 e 6
 Engenharia de Produção - Visão Geral da Área
Desafios da Engenharia de Produção 
O Engenheiro de Produção tem como principal local de trabalho a indústria, estando presente no
desenvolvimento de produtos e aplicando técnicas para a produção. 
O desafio está em produzir mais com menos recurso. 
O Engenheiro de Produção deve ter uma visão abrangente, tendo capacidade no detalhamento do
processo.
Toda a gestão do recebimento da matéria prima a expedição do produto final, tudo dentro de uma fábrica
passa pela decisão de um engenheiro de produção. 
Principais áreas de atuação: 
- Produção; 
- Projetos; 
- Modelagem e otimização de sistemas; 
- Administração de empresas. 
Por ter uma visão abrangente de todos o processo de fabricação de um produto, isto faz com que tenha
possibilidade de atuar em diversas áreas dentro de uma empresa. 
Força de trabalho do Engenheiro de Produção: 
- Empresas de Serviços: 
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Consultorias e instituições financeiras: 
- Empresas Industriais; 
Bens de consumo, automobilísticas, outros 
- Consultorias 
Carreira do Engenheiro de Produção: 
Atua especialmente nas indústrias, em todas as fases de desenvolvimento e fabricação de um produto
e/ou serviço. 
1º Bimestre - Aula 7 e 8
 
A forma de pensar do Engenheiro e o Projeto de Engenharia
O engenheiro projeta e implementa soluções para problemas da sociedade, utilizando o conhecimento
científico e a tecnologia , procurando alcançar os melhores resultados. Basicamente, soluciona
problemas utilizando ciências e tecnologia, isto quer dizer um projeto de Engenharia.
O engenheiro usa o pensamento sistêmico uma visão do todo, para resolução de um problema
simplificando e avaliando as possibilidades e os riscos , chegando aos resultados ao longo do tempo.
A visão do todo considera:
Resultados econômicos, impactos sociais e impactos ambientais ao longo do tempo.
O Engenheiro utiliza raciocínio lógico e tecnologia, elabora modelos que são uma simplificação da
realidade, desenvolve processos, técnicas e ferramentas. Cria e constrói produtos e serviços. 
Processos no projeto de Engenharia
Neste momento, usa o raciocínio lógico para verificação dos custos e benefícios, riscos e incertezas
procurando alternativas que às vezes são limitadas.
Atividades chaves no Projeto
- Definir o Problema ou Necessidade
- Conceber alternativas
- Estudar a viabilidade econômica, social e ambiental
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- escolher a melhor alternativa
- planejar e projetar a solução
O projeto atende diferentes objetivos e necessidades.
 
 
 
 
 
 
 
 
Design Thinking – método de projeto que está centrado em descobrir e entender as
necessidades do usuário.
 
1ª Fase do Projeto: Entender qual é o problema.
2ª Fase: Observar, pesquisar e entrevistar.
3ª Fase: Definir o problema
4ª Fase: Idealizar uma solução
5ª Fase: Criar um protótipo da solução
6ª Fase: Implementação do projeto. 
Em resumo, o engenheiro cria soluções utilizando ciência e tecnologia, usando uma visão sistêmica e
considerando a perspectiva do usuário.
“Team Building” em Engenharia
A construção de trabalhos em grupo em engenharia.
Constitui uma parte técnica e outra comportamental, fundamentalmente baseada em projetos.
Diversidade de tipos de projetos: projetos de curta e longa duração, bem como de médio e grande porte.
O trabalho do engenheiro:
- Componentes “técnica” e “comportamento”
- baseado em projetos
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- cada projeto é único
- características que diferenciam projetos :
 
 - porte (grande ou pequena) e duração ( curta e longa)
 - tipo de coordenação (gerentes , projetos autônomos)
 - tipo de abrangência (local, regional, global,...)
 - tipo de conhecimento envolvido e gerado (tácito X explícito, incremental X radical).
O engenheiro e o trabalho em grupo
- Tipo o grupo pode ser reconhecido pelas diferenças entre si.
 - alcance da sua autonomia
 - presença de indicadores
 - hierarquia interna
- Grupos virtuais
- Ferramentas para consolidar trabalho em grupo: “team building”.
O engenheiro precisa saber trabalhar em grupo pelos seguintes motivos:
- Para evoluir na sua carreira (seja na modalidade “técnica” ou “gerencial”)
- Para contribuir com os resultados da empresa ou instituição em que trabalha.
- Como forma de possibilitar ganhos de conhecimento e de habilidades pessoais.
1º Bimestre - Aula 9 e 10
 
Empreendedorismo na Engenharia
Conhecimentos – saber
Habilidades – saber fazer
Atitudes – querer fazer do modo certo.
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Atitudes dependem dos valores
Valores:
Ética – pertinência a uma sociedade
Sustentabilidade – habitante de um planeta
Empreendedorismo – proatividade
Empregabilidade: Como ser valorizado numa organização.
Ter conhecimentos úteis
Ter as habilidades necessárias
Ter as atitudes que resolvam
O que é empreendedorismo?
É ter necessidade de um desafio. O empreendedor não quer saber de incertezas, nem de riscos
desconhecidos. O empreendedor lida com o risco tornando-o totalmente conhecido e se preparando para
enfrentá-lo. Aprende com risco.
“O empreendedorismo será tão importante para o século XXI quanto a revolução Industrial foi para o
século XIX”. 
 Segundo Jeffry Timmons
Revolução do empreendedorismo: riscos calculados .
O Empreendedorismo da Engenharia
A engenharia é por princípio empreendedora, pois executa novas soluções para problemas antigos.
As principais características de um engenheiro são:
O engenheiro é um executor de ações
O engenheiro é um planejador de ações
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O engenheiro aproveita as oportunidades para inovar. Sabe aproveitar as oportunidades para inovar.
Transforma a solução em algo valioso que traga rendimentos.
A grande revelação: dinheiro e poder não podem ser objetivos, mas sim consequências da capacidade
de gerar valor.
 A reputação pessoal
O valor que alguém tem para a sociedade depende de sua reputação pessoal, conseguida com muito
trabalho ao longo de sua experiência profissional.
O empreendedor é aquele que mostra que sabe executar, sabe planejar e sabe inovar (gerar valor para a
sociedade)
Empreendedorismo é abrir uma empresa?
O empreendedor não é necessariamente aquele que abre uma empresa e se transforma no próprio
patrão.
Risco e Lucro
O empreendedor corporativo – é colaborador em uma empresa e parceiro dela.
Empreendedor – alguém que assume riscos ao executar, planejador.
Definição de empreendedor
Aquele que domina suas funções executivas:
- Selecionar objetivos (o que fazer ou não)
- Perseguir objetivos selecionados (correr atrás dos objetivos)
- Decidir conflitos entre objetivos rapidamente (saber qual lado seguir)
- Perante o inesperado, partir para o Plano B;
- Minimizar uma perda provocada por um risco que se concretizou.
Inventando seu futuro
Tempo: é o recurso mais escasso. Procurar uma forma de usar melhor o tempo: Planejá-lo.
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Forma de planejar o tempo: inventar o futuro.
Atitude em relação ao risco.
Riscos são inevitáveis, porém podem ser pré-avaliados, estudados e diminuídos. Só ganha quem sabe
perder. Só aprende quem erra. Correndo riscos, você aprende e com esse aprendizado pode refazer de
forma assertiva.
Minimizando os riscos:
Eliminar o risco
Transferir o risco
Mitigar (reduzir) o risco
O empreendedorismo e as profissões
Qualquer profissional só tem a ganhar sendo empreendedor, com o trabalho colaborativo, o profissional
trabalha em prol da empresa e ganha muito por sua participação e inovação.
O empreendedor é um colaborador.
A equipe empreendedora.
Empreendedorismo é um esporte de equipe.
O empreendedorismo fala várias línguas:
- A língua da tecnologia
- A língua das negociações
- A língua das finanças
- A língua das leis
Competências organizadas na formade um T.
- técnicas de trabalho em equipe com altos resultados (entreprenismo)
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- técnicas de criatividade
- técnicas de representação de visões do futuro
- técnicas de planejamento do tempo
- treinamento em foco, persistência e resiliência.
Condições básicas para o sucesso do empreendedor
Ser útil (gerando valor)
Crescer: eu sou útil para muitos
Escala: eu consigo atender a muitos
Introdução às ferramentas da Engenharia
Definições:
CAD – Computer Aided Design
CAE – Computer Aided Engineering
CAM – Coputer Aided Manufacturing
As 3 siglas designam ferramentas que hoje estão agrupadas em sistemas computacionais de engenharia
colaborativa.
CAD – Histórico
- 1960 – Sistema (hardware e software) desenvolvido na MIT. Interface gráfica – Computador – Usuário
 
Surgiram como solução de projetos, para facilitar a execução do trabalho do engenheiro.
 
- Primeiros aplicativos comerciais
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Nesta fase, algumas empresas criaram ferramentas para ajudar nos projetos de seus veículos e/ou
equipamentos.
- Anos 70
 - Os principais produtos ainda são desenvolvidos pelos maiores usuários. 
 - Na época a visualização era em 2D :
 - Redução nos erros nos desenhos
 - Reaproveitamento de desenho
- 1975 – 3D CATIA
- 1979 – IGES
- Hardware
 - Evolução de mainframe para “mini-computadores” – os computadores passaram a ficar mais
eficientes e menores.
- Década de 80
 - Estações de trabalho UNIX
 - Início da competição entre fornecedores de software.
 - 1982 CAD para PC (AutoCAD)
 - Modeladores sólidos
 - Grandes usuários de CAD param de desenvolver soluções próprias de CAD.
- 1980 – Surge o Computador Pessoal e o CAD fica ao alcance de qualquer profissional, qualquer
estudante em qualquer universidade.
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- Parametrização
- Modeladores de sólidos
- ACIS
- Design Base
- Parasolid
- Hardware
 - Estações UNIX (Sun, HP, Silicon, IBM, DEC)
 - Fim das soluções combinadas de hardware/ software
- Década de 90
 - CAD 3D para PCs
 - Aparecimento de PDM (Gerenciamento de dados do projeto)
 - Concorrência do PC aos equipamentos UNIX.
 - visualização via Internet
 - Na Indústria a crescente pressão para o desenvolvimento de novos produtos em menor tempo,
levou a integração de CAD/CAE/CAM/PDM – PLM (“Product Life-cycle Management”).
 - Ferramentas colaborativas que permitam o desenvolvimento de produtos com a participação de
engenheiros em diferentes plantas ao redor do mundo.
CAE – Histórico
- Origens remotam ao primeiro Computador construído (1945)
- Implementação de métodos numéricos pra a solução de equações diferenciais.
- Método dos elementos finitos
 - Análise estrutural
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 - Transmissão de calor
 - Eletromagnetismo
- Desenvolvimento principais
 - Métodos numéricos
 - Novos modelos teóricos
- Etapas principais no uso de ferramentas CAE
 - Elaboração do modelo – Integração com CAD
 - Análise do modelo
 - Análise dos resultados
 - Modificações e atualizações nos modelos
CAE – Simulação
Todos os produtos são simulados antes de serem fabricados
CAM – Computer Aided Manufacturing
- Auxílio via computador da programação da manufatura
- Origens:
 - programação das máquinas de comando numérico.
 - programação dos dispositivos de automação da manufatura (CLPs)
Simulação do produto para redução do tempo de desenvolvimento, pois o ciclo de vida dos produtos foi
reduzido, com isso reduziu-se o tempo de desenvolvimento do produto.
- Década de 80
 - Integração com o CAD
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 - Geração automática dos comandos
- Década de 90
 - Simulação do ambiente manufatureiro
PLM – (Gerenciamento do Ciclo de Vida do Produto)
O PLM abrange todos os estágios da vida de um produto – da concepção ao descarte.
Projeto Conceitual – Estética do produto e aspectos funcionais principais.
Projeto detalhado e desenvolvimento
 - CAD – 2D e 3D
Simulação, Validação e Otimização
 - CAE – Simulação de processos, MEF. CFD
Visualização
 - Maquetes digitais
 - Prototipagem Virtual
Todo ciclo de vida do projeto
- Manufatura
- Qualidade
- Colaborações
- Gerenciamento de dados do projeto
- Gerenciamento da corporação
1º Bimestre - Aula 11 e 12
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Sustentabilidade e ética na engenharia
A sustentabilidade visa atender às necessidades da geração atual sem comprometer os recursos
naturais para as gerações futuras. 
Práticas Sustentáveis são formas de garantir que os recursos utilizados na mesma taxa em que é
possível recuperá-los.
Pilares da Sustentabilidade
- Econômico
- Ambiental
- Social
- Cultural
Engenharia e Sustentabilidade
Os desafios da sustentabilidade...
- gás efeito estufa e energia
- lixo
- biodiversidade
- água
- produtos tóxicos/ meio ambiente e seres humanos
- uso intensivo da Terra.
Concepção do produto de maneira sustentável.
 
Criar produtos de materiais sustentáveis, um exemplo é por conta da reciclagem de garrafas Pet
para produção de telhas.
Ciclo de Vida aberto – em alguma fase do ciclo de vida do produto ou embalagem ocorre um desvio,
acidental ou intencional, que o retira do ciclo produtivo.
Ciclo de vida fechado – o produto ou embalagem permanecem na cadeia produtiva, sendo utilizado
como matéria-prima no esmo processo.
17/04/2018 PORTFOLIO INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
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A Sustentabilidade vem como um novo paradigma da engenharia.
Oportunidades de geração de:
Novas Tecnologias nas mais diversas áreas da engenharia
Novos modelos de Negócios.
Pesquisa em engenharia
O engenheiro deve possuir o talento e a qualidade nata para produzir e criar novas coisas.
A criação deve ser baseada nos princípios que vem da ciência, que é interessada em entender o
porque das coisas, enquanto que a engenharia se preocupa em moldar as coisas de acordo com a
necessidade do momento.
Devemos ressaltar que a ciência e a engenharia se completam, pois uma depende da outra, pois a
ciência utiliza dos produtos e maquinários desenvolvidos pelos engenheiros para se aprofundar na
pesquisa e desenvolvimento de suas novas descobertas. Chegando na descoberta o engenheiro
desenvolve o que foi concebido e estudado pelo pesquisador.
A pesquisa na engenharia é uma atividade sistêmica, que busca o avanço do conhecimento da
engenharia. Para haver esse desenvolvimento é necessária a aplicação de métodos científicos, dos
quais fazem parte:-Questionamento – formular hipóteses e identificar variáveis
-Projetar o experimento
-Testar hipóteses
-Analisar resultados
-Comunicar resultados
O projeto de engenharia deve seguir os seguintes passos:
-Definição do problema
-Pesquisa do tema
-Especificar requisitos
-Criar soluções
-Construir protótipos
Testar e reprojetar se necessário
-Comunicar resultados
Existem alguns exemplos de pesquisas na área de engenharia:
- Computação:
.”vestível”
. nuvem
segurança da informação
realidade virtual
telemedicina
robótica
biomedicina
cidades inteligentes
computação na produção agrícola
preservação da biodiversidade
Alguns programas financiados pelos governos federal e estadual promovem à iniciação científica,
que trazem oportunidades de cescimento profissional, geração de novos produtos, aprendizagem
ativa e desenvolvimento de novas habilidades.
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Postado há 25th October 2014 por Claudinei UNIVESP Engenharia de Computação
 
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