AVS LÍNGUA PORTUGUESA

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Avaliação: CEL0014 » LÍNGUA PORTUGUESA 
Tipo de Avaliação: AVS 
Aluno: 
Nota da Prova: 7,0 Nota de Partic.: Av. Parcial.: Data: 07/12/2017 (F) 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201502021906) Pontos: 1,0 /1,0 
É comum que, às vezes, falemos sem muito zelo, mesmo de brincadeira, como: Ela tá podeno, em vez de Ela está 
podendo; Tô pensano em ir na praia em vez de Estou pensando em ir à praia.; Você vai vim aqui amanhã? Em 
vez de Você virá aqui amanhã? 
Esse relaxamento pode atrapalhar nossa habilidade ao escrevermos ou ao falarmos. Pode até se tornar vicioso. 
Desse modo, qual o registro que corre o risco de se tornar prejudicado na nossa competência com o idioma? 
Aponte-o dentre as opções. 
 
 Informal à tarde num passeio de motocicleta com a(o) acompanhante preferida(o). 
 Informal quando estivermos numa festa da turma da esquina. 
 Coloquial numa excursão quando tivermos de visitar lugares paradisíacos. 
 Formal em ocasiões de maior exigência de trabalho ou de algum evento mais cerimonioso. 
 Vulgar na hora de contar uma piada. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201502129149) Pontos: 1,0 /1,0 
Assinale a alternativa com o uso adequado de HÁ ou A, conforme a norma culta. 
I- _______ muitas pessoas na reunião. 
II- ________ alguns anos, conclui a graduação. 
III- _______ empresa está aceitando currículos. 
IV- Em cinco minutos, iniciaremos ________ palestra. 
V- Ela fará seu pronunciamento daqui ________ 30 minutos. 
 
 I- Há; II- Há; III- A; IV- a; V- a 
 
I- A; II- Há; III- A; IV- a; V- há 
 
I- A; II- A; III- A; IV- há; V- a 
 
I- Há; II- Há; III- A; IV- a; V- há 
 
I- Há; II- A; III- Há; IV- a; V- a 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201502065013) Pontos: 1,0 /1,0 
Observe o comunicado divulgado pela Caixa Econômica Federal e complete corretamente o período gramatical, 
no tocante à concordância: 
"Caso ..... recursos para o Minha Casa, Minha Vida, os candidatos ao projeto governamental .... à compra do 
imóvel deverão adiar o sonho da casa própria." 
 
 
venha a faltarem - referentes 
 
venha a faltar - referente 
 
venha a faltar - referentes 
 venham a faltar - referente 
 
venham a faltarem - referentes 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201502312565) Pontos: 1,0 /1,0 
Qual a frase de Mário de Andrade está com a pontuação certa: 
 
 
Escrevo sem pensar tudo o que o meu inconsciente grita. Penso depois não só para corrigir, mas para 
justificar o que escrevi. 
 Escrevo sem pensar tudo o que o meu inconsciente grita. Penso depois, não só para corrigir, mas para 
justificar o que escrevi. 
 
Escrevo sem pensar tudo o que o meu inconsciente grita. Penso depois não só para corrigir, mas, para 
justificar o que escrevi. 
 
Escrevo sem pensar, tudo o que o meu inconsciente grita. Penso, depois não só para corrigir mas para 
justificar o que escrevi. 
 
Escrevo sem pensar tudo o que o meu inconsciente grita. Penso depois não só para corrigir mas, para 
justificar o que escrevi. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201502126412) Pontos: 1,0 /1,0 
Definida como a fusão entre duas vogais, a crase é representada pelo acento grave: ela é 
a junção de dois tipos de a, um deles a preposição A, e o outro os artigos femininos 
A. Observe as lacunas nas sentenças a seguir e depois a alternativas que as preenche 
corretamente. 
Referiu-se ____ pessoas que não tive o prazer de conhecer. 
Fomos visitá-lo _______ quinze horas, mas não o encontramos. 
Refiro-me ______ pessoa que está ao lado da sua irmã. 
 
 a; à; as 
 as; às; às 
 as; as; as 
 às; as; a 
 às; às; à 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201502053655) Pontos: 0,0 /1,0 
No texto a seguir, foram suprimidos os conectivos que trariam maior coerência ao texto. Vamos escolher, dentre 
as opções, a mais adequada ao bom entendimento do texto. 
"Os velhos urubus entortaram o bico, o rancor encrespou a testa, ___ eles convocaram pintassilgos, sabiás e 
canários para um inquérito. '- Onde estão os documentos dos seus concursos?' E as podres aves se olharam 
perplexas, ___ nunca haviam imaginado que tais coisas houvessem. Não haviam passado por escolas de canto, 
____ o canto nascera com elas. E nunca apresentaram um diploma para provar que sabiam cantar, 
____cantavam simplesmente..." 
(ALVES, Rubens. Estórias de quem gosta de ensinar. São Paulo: Cortez Editora, 1984. p. 61-62.) 
 
 
mas - logo - segundo - todavia. 
 
tal qual - desde que - ora - contudo. 
 assim - no entanto - talvez - contudo. 
 e - porque - porque - mas. 
 
além disso - além disso - desde que - porém. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201502048082) Pontos: 1,0 /1,0 
O tópico frasal com interrogação ocorre quando elaboramos uma pergunta. Dentre as frases abaixo, indique a 
que foi elaborada com tópico frasal formado por interrogação: 
 
 
Há duas formas de estudo hoje no Brasil: o ensino presencial e a distância. 
 
O confisco das poupanças no governo Collor, no início da década de noventa, é uma assombração que 
nos persegue duas décadas depois. 
 
Os parques constituem unidades de conservação, terrestes e/ou aquática, normalmente extensas. 
 
Ele não esperou a decisão do chefe. Depois de oito meses esperando a promoção, o advogado resolver 
pedir demissão. 
 Pode-se afirmar que o carnaval é uma festa popular? Com a inauguração do sambódromo, no Rio de 
Janeiro, em 1984, o acesso dos humildes ao espetáculo foi bastante reduzido. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201502055274) Pontos: 0,0 /1,0 
Os enunciados que, muitas vezes, apresentam problemas no entendimento, são ambíguos. Sendo assim, 
marque alternativa em que se observa a ambiguidade na sentença: 
 
 
Comprou utensílios novos para toda a casa. 
 
As pessoas assistiam ao show e ficaram maravilhadas. 
 
As crianças devem aprender desde cedo os valores corretos. 
 Senti a brisa do mar passando em meus cabelos. 
 A mãe olhava o menino correndo na sala. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201502048149) Pontos: 1,0 /1,0 
O chavão é uma ideia, frase ou pensamento que já está desgastado. Dentre as frase abaixo indique a que não 
se estrutura por chavão: 
 
 
Depois de todo o trabalho feito, voltamos à estaca zero. 
 
É muito difícil jogar sob sol tão escaldante. 
 Há cerca de dez anos que eles estudam esse assunto. 
 
Ele achava que aquele emprego seria a tábua de salvação de sua vida. 
 
Durante a reunião o diretor e a professora trocaram farpas o tempo todo. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201502044929) Pontos: 0,0 /1,0 
Os preços dos remédios 
 
Tomo medicamentos para artrite reumatóide e corro atrás dos meus direitos. Precisei de um 
medicamento de alto valor e entrei como uma ação para consegui-lo de graça. Sou uma pessoa 
instruída. E quem não tem instrução faz o quê? 
VCM. São Paulo. 
(Extraído de Revista Época. Caixa Postal. 12 de janeiro de 2009.p.9) 
 
 
No questionamento presente no texto, pode-se inferir que o produtor do texto: 
 
 é uma pessoa que necessita aclamar por melhores condições. 
 
 propõe-se a revolucionar o comportamento das mulheres necessitadas. 
 
 evita a compra de remédios nas farmácias porque são de alto valor. 
 
 parece ser um cidadão consciente e exigente de seus direitos. 
 
 parece não estar muito consciente em relação aos seus direitos.