Introdução à Sociologia

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RECIFE 
2014
Introdução à Sociologia
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Bibliografia básica
BERNARDES, C. Sociologia aplicada à administração. 7. ed. São Paulo: Saraiva, 2009. 
DIAS, R. Sociologia e administração. 4. ed. Campinas: Alínea, 2009. 
MATTAR, J. Filosofia e ética na administração. São Paulo: Saraiva, 2004.
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Conteúdo da Disciplina
UNIDADE I: - ASPECTOS INTRODUTÓRIOS - CONCEITO E ORIGENS HISTÓRICAS DE SOCIOLOGIA; - ORIGEM CIENTÍFICA DA SOCIOLOGIA; - OS CLÁSSICOS (DURKHEIM, MARX, WEBER); - GRUPOS SOCIAIS, AS ORGANIZAÇÕES E A SOCIEDADE INDUSTRIAL; SISTEMAS CULTURAIS; - COMPLEXIDADE SOCIAL (ESTRATIFICAÇÃO, DESIGUALDADE, POBREZA, MUDANÇA E DINÂMICA SOCIAL, MOVIMENTOS SOCIAIS); - A SOCIEDADE E A PÓS-MODERNIDADE; - A ERA PÓS-INDUSTRIAL E O TRABALHO - ÉTICA GERAL, EMPRESARIAL E PROFISSIONAL
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Conteúdo da Disciplina
UNIDADE II: - CONCEITO DE ÉTICA, MORAL E VALORES; - CONFLITOS ÉTICOS; - PRINCIPAIS PROBLEMAS ÉTICOS NAS EMPRESAS; - TOMADA DE DECISÃO BASEADA EM PRINCÍPIOS ÉTICOS; - RELAÇÃO ENTRE ÉTICA E LUCRO; - FUNDAMENTOS DA ÉTICA PROFESSIONAL; - A SOCIEDADE E A PÓS-MODERNIDADE; - A ERA PÓS-INDUSTRIAL E O TRABALHO; - ÉTICA GERAL, EMPRESARIAL E PROFISSIONAL; - CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO ADMINISTRADOR; - CÓDIGO DE ÉTICA PROFISSIONAL DO CONTADOR.
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Formas de conhecimento
 Religião, senso comum, literatura, poesia, ideologia, filosofia, intuição pessoal.
 
Objetivo da ciência: possibilitar-nos entender e acumular conhecimento sobre o universo.
O conceito de Paradigma
O que é Ciência?
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1- A ciência não busca avaliar o que deveria, ou não, existir ou ocorrer.
2- A ciência busca apenas compreender por que os fenômenos existem e como eles funcionam, sem julgamentos de valor.
3- A ciência gera determinada compreensão que desenvolve teorias abstratas e isentas de juízos de valor, as quais explicam o como e o porquê dos fenômenos de maneira generalizada.
O que é Ciência?
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4- A ciência então sujeita essas teorias à verificação empírica, refutando-as ou modificando-as se os fatos não correspondem a elas.
5- A ciência usa métodos de coleta de dados que podem ser contestados por outros para certificar-se de que os dados usados para testar as teorias não são parciais.
6- A ciência acumula conhecimento quando as teorias encontram sustentação consistente em testes empíricos e quando aquelas que não recebem tal sustentação são refutadas ou modificadas.
O que é Ciência?
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Sociologia: é o estudo do comportamento social das interações e organizações humanas.
Objetivo da sociologia tornar as compreensões cotidianas da sociedade mais sistemáticas e precisas.
As Origens e importância da Sociologia
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Limitações sociais X Livre arbítrio
  A busca por educação: valores culturais; cobranças dos pais; pressões de classe social
 -> Vivemos numa teia complexa de causas que ditam muito do que vemos, sentimos e fazemos.
 -> Opções sempre limitadas
 -> O homem é produto e produtor de sua cultura
As Origens e importância da Sociologia
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A sociologia examina essas limitações.
  Explora todas as estruturas sociais que ditam a vida social: desvio, crime, divergência, conflitos, migrações e movimentos sociais.
Mudança social
  Conflitos étnicos; desvio de empregos para países com mão de obra barata; aumento da fome; redefinição do papel do homem e da mulher; desenvolvimento tecnológico.
As Origens e importância da Sociologia
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Castells (1999): “A sociedade hoje é a sociedade da informação, uma sociedade em rede, que conecta e desconecta em qualquer momento e lugar. Uma sociedade em rede ultrapassa as relações sociais e técnicas de produção, atinge a cultura e as relações de poder.”
As Origens e importância da Sociologia
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Século XVIII: Confluência de eventos na Europa.
Fim dos sistemas feudais
Reforma protestante
Trabalho autônimo
Novas formas de governo
Industrialização
Iluminismo: superação das perseguições religiosas
Era da razão: Adam Smith (1776) – lei da oferta e da procura
Revolução francesa
Surgimento da Sociologia
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Física social: “Uma disciplina dedicada ao estudo científico da sociedade”.
Como a sociedade deve ser mantida unida quando se torna maior, mais complexa, mais variada, mais diferenciada, mais especializada e dividida?
  Consensus universalis – moralidade universal
Auguste Comte: Curso de Filosofia Positiva (1830-1842)
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Legitimação da sociologia como ciência
A lei dos três estados:
  Estado teológico: o pensamento sobre o mundo é dominado pelas considerações do sobrenatural.
  Estado metafísico: as atrações do sobrenatural são substituídas pelo pensamento filosófico e matemático.
  Estado positivo: observação empírica, formulação de teoria e acúmulo do conhecimento.
Auguste Comte: Curso de Filosofia Positiva (1830-1842)
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Os Princípios da Sociologia: agrupamentos humanos podiam ser estudados cientificamente.
  Uma teoria de organização social dos homens.
  Uso de vasta série de dados históricos e etnográficos
  Retoma a questão fundamental de Comte.
Campo superorgânico: 
  Estudo dos padrões de relações dentre os organismos (uma analogia aos corpos orgânicos)
O Primeiro Sociólogo Inglês: Herbert Spenser (1820-1903)
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Funcionalismo: teoria que expressa a ideia de que tudo o que existe em uma sociedade contribui para seu funcionamento equilibrado.
  “Os grupos devem desempenhar certas funções-chave se elas quiserem sobreviver. As sociedades devem reproduzir-se; devem produzir bens e produtos para sustentar os membros; e devem prover a distribuição.” 
  “Se os padrões da interdependência e concentrações de poder falham ao surgir na sociedade, ou são inadequados à tarefa, ocorre a dissolução, e a sociedade se desmorona.”
  O que um fenômeno cultural ou social faz para a manutenção da sociedade?
O Primeiro Sociólogo Inglês: Herbert Spenser (1820-1903)
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Sistematização de símbolos culturais para integração social: valores, crenças, dogmas religiosos, ideologia, etc.
  “À medida que as sociedades se tornam complexas, a natureza de símbolos culturais (Consciência Coletiva), muda”.
  “A condição social, entretanto, é possível em sociedades grandes, complexas quando há alguns símbolos comuns que todos os indivíduos partilham.”
A tradição francesa: Émile Durkheim (1858-1917)
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  “Se esse equilíbrio entre os aspectos abstratos da consciência coletiva não é observado, então várias patologias se tornam evidentes”
Estudo sobre aborígenes da Austrália: “A adoração dos deuses e ao sobrenatural é, na realidade, a adoração da própria sociedade e dos vínculos gerados pela interação entre as pessoas” 
  Fato social.
A tradição francesa: Émile Durkheim (1858-1917)
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Contrário a uma sociologia de leis gerais.
Cada época histórica era constituída em torno de um tipo específico de produção econômica: 
  Feudalismo, mercantilismo, capitalismo.
  Infraestrutura  superestrutura
Teoria do Conflito: as estruturas da organização social revelam desigualdades que levam ao conflito, em que aqueles que detêm os meios de produção podem consolidas o poder.
Karl Marx (1818-1883)
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Duvida de uma sociologia análoga às ciências naturais
Sustentava que a sociologia deveria ser isenta de juízos de valor
Objetivo da sociologia: descrever e entender como e por que nascem as regras da organização social; e como elas funcionam e modificam outras regras.
Max Weber (1864-1920)
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Buscar o nível do significado: 
  O que os participantes sentem durante suas ações em situações sociais? 
  Qual o contexto que a ação é realizada?
Superestrutura -> infraestrutura: 
  A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo
Max Weber (1864-1920)
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Primeira Escola a fazeruso sistemático da estatística para analisar dados.
Teoria do interacionismo: Enfatiza que a sociedade é criada e sustentada pelo significado e interpretação de gestos entre os indivíduos.
  Individualismo metodológico 
Tradição Norte-Americana
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Gilberto Freire, Caio Prado Jr., Sérgio Buarque de Holanda: 
  Realidade brasileira, colonização, nacionalismo, e questões sociais.
Otávio Oanni e Fernando Henrique Cardoso: 
  Teoria do subdesenvolvimento.
A Sociologia no Brasil
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