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1a Questão (Ref.:201802947234) Acerto: 1,0 / 1,0 Paulo está se formando em História, no curso de graduação. Ele pretende trabalhar como professor universitário de História e neste caso, foi orientado a se preparar para isso, com o curso adequado. Qual teria sido a orientação mais correta para o Paulo, neste caso? Concluir um outro curso superior em qualquer área Concluir um curso de pós-graduação em qualquer área. Concluir o mestrado em História ou cursos similares Concluir o doutorado em qualquer área. Concluir um curso de extensão na área de História. 2a Questão (Ref.:201802849923) Acerto: 1,0 / 1,0 "O currículo de um curso é o caminho formativo que o aluno deve percorrer no aprendizado de uma carreira-profissão" (CALEFFI) Assim sendo: I. O Currículo faz parte do papel investigativo do professor. II. É parte integrante do Projeto Pedagógico do curso. III. O currículo prevê as atividades estruturadas, estágio, dentre outras atividades. Neste contexto, assinale, a opção correta: As assertivas I e II estão corretas Apenas a assertiva II está correta. A assertiva III está correta. Apenas a assertiva I está correta As assertivas II e III estão corretas. 3a Questão (Ref.:201803021709) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a Inteligência Intrapessoal é CORRETO afirmar: Todas as alternativas estão incorretas. A inteligência intrapessoal é a capacidade de entender e estudar fenômenos naturais. A inteligência intrapessoal é a capacidade que algumas pessoas possuem de entender os outros a partir de suas motivações, intenções e ambições. A inteligência intrapessoal é a capacidade de se aprofundar em questões existenciais e fundamentais da vida. A inteligência intrapessoal é a capacidade de identificar e compreender as próprias emoções e sentimentos, buscando formas de lidar com situações e necessidades de forma mais favorável 4a Questão (Ref.:201802992010) Acerto: 1,0 / 1,0 O Brasil encontra-se no do 39ª colocação em ranking de educação básica divulgado pela Pearson em 2012, dentre 40 países. Com relação ao plano individual, o aluno do ensino superior pode mudar esta realidade: Avaliando-se continuamente e tomando ações para reduzir suas eventuais deficiências de conhecimento. Transferindo aos professores a responsabilidade por seu desenvolvimento. Culpando o país e agindo como vítima desta realidade. Aguardando a melhoria do ensino básico. Esperando que a Universidade forneça os conhecimentos, sem tomar ação alguma. 5a Questão (Ref.:201803251120) Acerto: 1,0 / 1,0 A educação inclusiva é uma força renovadora na escola, pois ela amplia a participação dos estudantes nos estabelecimentos de ensino regular. Este novo paradigma educacional, respeita a diversidade de forma humanística, democrática e percebe o sujeito aprendente a partir de sua singularidade, tendo como objetivo principal contribuir de forma que promova a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal para que cada um se construa como um ser global. A partir dessa perspectiva, o princípio que fundamenta a inclusão é: que todas as crianças devem aprender juntas, sempre que possível, independentemente de quaisquer dificuldades. que toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são coletivas. o acesso aos valores . morais que permitem aos indivíduos garantir uma sociedade adiantada. que a educação possibilita a garantia de melhor desenvolvimento das crianças e por esse motivo elas devem frequentar a escola especial. que a criança desenvolva habilidades de aprender sozinho e independente do outro. 6a Questão (Ref.:201803250372) Acerto: 0,0 / 1,0 Resultado do processo seletivo do mercado, que não garante emprego a todos, gerando contínua desigualdade é denominado de : Exclusão Absoluta Exclusão da Representação Exclusão Estrutural Exclusão Relativa Exclusão da Possibilidade de diferenciação 7a Questão (Ref.:201803251277) Acerto: 1,0 / 1,0 Falamos muito em sustentabilidade e onde buscamos a preservação do meio ambiente e uma das formas mais comum é o reuso do material. No que consiste tal técnica? O material utilizado serve de matéria prima apenas para um novo produto de característica diferente O material utilizado serve de matéria prima para um novo produto Quando o material não sofre transformação e será utilizado para a mesma finalidade Quando o material é transformado e recebe uma nova funcionalidade O Material é transformado em fonte de energia sustentável 8a Questão (Ref.:201803250435) Acerto: 1,0 / 1,0 A premissa da gestão ambiental está na preservação e conservação do ecossistema, diminuindo os impactos ambientais negativos, incentivando a reciclagem e o reuso de materiais. Uma maneira de empregar a gestão ambiental nas empresas é aplicar um sistema de gestão ambiental. O Sistema de Gestão Ambiental (SGA) promove inúmeros benefícios à organização. Assinale a opção INCORRETA quanto à aplicação de um SGA: Evita o desperdício, trazendo lucratividade à organização. Aumenta a credibilidade interna, com relação à segurança dos funcionários. Automaticamente as empresas recebem a certificação da ISO 14001 Dá acesso a novos mercados e novos clientes. Diminui significativamente os riscos e acidentes ambientais. 9a Questão (Ref.:201802348154) Acerto: 1,0 / 1,0 Aplicar em ações é um investimento em renda variável, que está sempre sujeito à grandes variações em decorrência do que ocorre no mercado. Portanto, esta modalidade NÃO é recomendável para: Investidores que pretendem usar seus investimentos num curto espaço de tempo. Investidores arrojados que buscam retorno rápido Investidores conservadores que contam com poucos recursos para investir Investidores que possuem que possuem muito recursos Investidores que estão dipostos a correr riscos Gabarito Coment. Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201802348861) Acerto: 1,0 / 1,0 " Ao se preparar para o futuro é necessário uma previsão de receitas e gastos, pois assim haverá condições de captação de recursos."Considerando esta afirmação há uma referência ao : empréstimo endividamento planejamento financeiro consórcio financiamento Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment.
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