Buscar

Oficina de Língua Portuguesa III

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Oficina de Língua Portuguesa III
Atividade Avaliativa
Atividade Avaliativa
Revisão da tentativa 2
Parte superior do formulário
Parte inferior do formulário
	Iniciado em
	segunda, 5 junho 2017, 22:59
	Completado em
	segunda, 5 junho 2017, 23:06
	Tempo empregado
	7 minutos 30 segundos
	Notas
	11/11
	Nota
	10 de um máximo de 10(100%)
Question1
Notas: 1
Leia as afirmações:
I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base.
II.Texto base é o texto a ser resumido.
III. Resumo é feito para diversas finalidades.
IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão.
A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que:
Escolher uma resposta.
Escolher uma resposta.
	
	a. só as afirmações I e II estão corretas
	
	
	b. todas as afirmações estão corretas 
	
	
	c. as afirmações I, II e III estão corretas
	
	
	d. nenhuma das afirmações está correta
	
	
	e. só a afirmação I está correta
	
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question2
Notas: 1
Se você fosse resumir este texto em uma única frase, seu resumo se organizaria:
Escolher uma resposta.
	
	a. As pessoas devem ter suas vidas parametrizadas pelos mandamentos e ensinamentos de seus líderes religiosos
	
	
	b. As estruturas sociais são fundamentais para a manutenção da ordem em sociedades civilizadas 
	
	
	c. O poder é o Estado
	
	
	d. O poder está presente em todas as relações sociais, exceto nos hospitais
	
	
	e. O mundo se organiza em uma relação de poder financeiro
	
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question3
Notas: 1
Assinale a alternativa correta:
Escolher uma resposta.
	
	a. A resenha não deve revelar o posicionamento crítico de seu autor
	
	
	b. O resumo deve conter a avaliação crítica do produtor do texto
	
	
	c. Resumo pode ser uma justaposição (colagem) do texto base
	
	
	d. Resumo e avaliação crítica fazem parte da organização de uma resenha 
	
	
	e. Resumo e resenha nem sempre se referem a uma obra base
	
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question4
Notas: 1
Quando nos referimos a um resumo, vem-nos à mente um texto que:
Escolher uma resposta.
	
	a. é um metatexto que fornece informações sobre um texto fonte de modo que o leitor possa selecionar o que pretende/deve/precisa ler 
	
	
	b. é um texto longo, com vários parágrafos, para que o leitor compreenda efetivamente o texto base (isto é, o texto original)
	
	
	c. é curto e simples, por ter, como objetivo, atender a todo e qualquer tipo de leitor
	
	
	d. Nenhuma das demais alternativas está correta
	
	
	e. é curto, por ter apenas uma sequência narrativa
	
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question5
Notas: 1
Resumo e Resenha são:
Escolher uma resposta.
	
	a. tipos de texto em que a coesão e coerência não são necessárias à sua organização
	
	
	b. textos que se organizam por processos coesivos e argumentativos
	
	
	c. textos que pertencem a gêneros diferentes 
	
	
	d. textos que se organizam de modo idêntico, pois contêm sequências narrativas, descritivas e argumentativas
	
	
	e. textos que pertencem ao mesmo gênero
	
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question6
Notas: 1
Se você for solicitado a elaborar uma resenha, você deve levar em conta que:
Escolher uma resposta.
	
	a. a obra resenhada constitui pano de fundo do texto do autor da resenha e não deve ser referida
	
	
	b. a obra resenhada constitui pano de fundo do texto do autor da resenha e não deve ser referida
	
	
	c. a obra resenhada constitui pano de fundo do texto do autor da resenha e não deve ser referida
	
	
	d. o título da resenha deve captar a ideia central da sua resenha e se referir também à obra resenhada
	
	
	e. a obra resenhada constitui pano de fundo do texto do autor da resenha e não deve ser referida
	
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question7
Notas: 1
Leia com atenção as afirmações a seguir:
I. Fazer uma resenha é escrever um resumo da obra resenhada acompanhado de críticas a essa obra.
II. Para ler e/ou escrever uma resenha, o conhecimento de mundo necessário implica uma atenção direta e exclusiva à obra que vai ser resenhada.
III. A finalidade da resenha é elaborar um comentário crítico da obra resenhada (ou seja, do texto base).
Baseado em sua leitura das afirmações, pode-se afirmar que:
Escolher uma resposta.
	
	a. as afirmações II e III estão corretas
	
	
	b. as afirmações I e III estão corretas 
	
	
	c. nenhuma das demais afirmações está correta
	
	
	d. as afirmações I e II estão corretas
	
	
	e. todas as afirmações estão corretas
	
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question8
Notas: 1
Se nos referirmos a Resumos e Resenhas, podemos afirmar que:
Escolher uma resposta.
	
	a. a resenha é um gênero muito requisitado nos bancos acadêmicos, pois revela a capacidade de resumir e de argumentar do estudante universitário 
	
	
	b. a resenha é um gênero que não possui características definidas; organizam-se sobre qualquer obra, mas não apresentam marcadores textuais visíveis
	
	
	c. o resumo deve contem uma visão crítica e avaliativa da obra base, influenciando positiva ou negativamente o leitor
	
	
	d. resumos e resenhas são gêneros que atingem um público mais comercial, pois “vendem” livros, filmes, objetos de arte, entre outros. Não interessam muito ao mundo acadêmico
	
	
	e. a organização textual de uma resenha é fixa: apresenta primeiro o resumo e, depois, a crítica
	
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question9
Notas: 1
Em relação à elaboração de uma resenha acadêmica, é conveniente que:
I – Sugere-se que o autor tenha bom conhecimento de mundo, para fazer relações da obra resenhada com outras obras já lidas, mesmo que não seja obrigatório.
II - O autor faça um resumo bem detalhado da obra resenhada, para que o leitor se interesse em comprar a obra-base.
III - O autor pode fazer resenhas de livro, de capítulo de livro, de filme, de uma aula, entre outros.
IV - O autor da resenha ajuda as pessoas a selecionar o que devem ou precisam ler, pois, como é um texto menor, a resenha favorece a leitura mais rápida.
A partir de sua leitura, pode se afirmar que:
Escolher uma resposta.
	
	a. as afirmações I e III estão corretas. 
	
	
	b. nenhuma das afirmações está correta.
	
	
	c. as afirmações II, III e IV estão corretas.
	
	
	d. todas as afirmações estão corretas.
	
	
	e. só a afirmação I está correta
	
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question10
Notas: 1
Podem-se fazer resumos para:
Escolher uma resposta.
	
	a. escrever determinados gêneros textuais que exigem procedimentos de sumarização como a resenha, o artigo científico, parecer, projeto de pesquisa, etc 
	
	
	b. descrever, narrar e avaliar um objeto de arte, de modo que este objeto seja vendido em leilões
	
	
	c. argumentar um ponto de vista
	
	
	d. organizar fichas de controle de idas a bibliotecas para estudo
	
	
	e. organizar roteiros de filmes, com indicação de cenários e falas
	
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question11
Notas: 1
Com este exercício, vamos observar sua capacidade de leitura. Leia o texto a seguir, com atenção:
Nossa vida e nossa individualidade se constroem a partir de determinadas relações sociais das quais participamos.
Para que a sociedade funcione, é necessário que os indivíduos se submetam a regulamentos, acatem valores e se conformem a uma determinada situação. As normas, leis, disciplinas às quais precisamos nos submeter para conviver na sociedade implicam relações de poder.
O poder, portanto, não se limita à organização do Estado, mas está presente em todas as relações sociais. Assim, na família, somos geralmente orientados pela afetividade e pela autoridade dos pais; na escola, pela dedicação e pela autoridade dos professores, que ensinam e decidem sobrenosso saber por meio de avaliações; no trabalho, os empregados se submetem à disciplina, horários e técnicas para manter ou aumentar a produtividade na sua unidade de trabalho; no hospital, os médicos decidem sobre o que é melhor para a nossa saúde; no trânsito, precisamos respeitar os sinais convencionais, para garantir a nossa vida e a dos outros; nas igrejas, os padres e pastores orientam a vida dos fiéis; no mercado, precisamos de dinheiro para comprar o que desejamos. Enfim, todas as situações que vivemos envolvem relações de poder que engendram e mantêm a ordem social. (CORDI, Cassiano. Cidadania e Política. In: Para Filosofar. São Paulo, Scipione, 1997. p. 133).
Leia agora as seguintes afirmações:
I. Ordem e regras são fundamentais em uma sociedade civilizada.
II. Autoridades em todos os setores determinam a conduta social das pessoas.
III. As relações de poder são responsáveis pela manutenção da ordem social.
IV.O poder é o Estado.
Escolher uma resposta.
	
	a. Só a afirmação lII está correta
	
	
	b. As afirmações I, II e IV estão corretas
	
	
	c. Só a afirmação lII está correta
	
	
	d. As afirmações I, II e III estão corretas 
	
	
	e. Só a afirmação lII está correta
	
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.

Outros materiais