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CCE1006 - BASES FÍSICAS PARA ENGENHARIA Aula 5: Trabalho e Energia AULA 05: TRABALHO E ENERGIA Trabalho e Energia Trabalho e Energia Cinética Trabalho (mecânico) [w] Os movimentos na Natureza podem ser descritos com base em energia. Força gera aceleração modifica velocidade modifica posição • Realizado por uma Força; • Caracterizado pelo deslocamento provocado pela Força no corpo; • Unidade (SI) = J (Joule); • Calculado por meio do produto da intensidade da Força pelo deslocamento provocado; • W = F . d Inércia velocidade constante Início da Ação da Força Velocidade variável AULA 05: TRABALHO E ENERGIA Trabalho e Energia Trabalho e Energia Cinética Força gera aceleração modifica velocidade modifica posição Para obtermos nova expressão para o Trabalho realizado, multiplica-se os 2 lados por m: v² = v0²+2.a.d v² = v0²+2.(F/m).d Substituindo a por F/m. F = m.a a = F/m F.d = (mv²)/2 – (mv0²)/2 O Trabalho pode ser visto como a variação da Energia Cinética. Esforço que a força faz para mover algo. F.d define TRABALHO (W) Energia aplicada no movimento. (mv²)/2 define ENERGIA CINÉTICA (Ec) v² = v0²+2.(F/m).d mv² = mv0²+2.F.d mv² - mv0² = 2.F.d AULA 05: TRABALHO E ENERGIA Trabalho e Energia Teorema do Trabalho e Energia Teorema do Trabalho e Energia (T.T.E) W = F.d W = ΔEc = (mv²)/2 – (mv0²)/2 Trabalho de uma Força não paralela ao deslocamento: Usina hidrelétrica AULA 05: TRABALHO E ENERGIA Trabalho e Energia Trabalho no Plano Inclinado Determinação da velocidade a partir do repouso: (por força): FR = m . a FR = mg senϴ = ma a = g senϴ v² = v0²+2.a.d (pelo T. T. E): F.d = (mv²)/2 – (mv0²)/2 F.d = mg senϴ.d = (mv²)/2 Com V0 = 0 v = 2g sen θ d Transporte de blocos para construção das pirâmides do Egito. Fonte: http://www.darpanmagazine.com/news/health/know-how-egyptians- moved-giant-rocks-to-build-pyramids/ AULA 05: TRABALHO E ENERGIA Trabalho e Energia Conservação de Energia Forças Conservativas (não dissipam energia). • Gravidade W = F.(h2 – h1) = (mv2²)/2 – (mv1²)/2 –mg .h2 + mgh1 = (mv2²)/2 – (mv1²)/2 mgh1 + (mv1²)/2 = mg.h2 + (mv2²)/2 EMi EPGi + ECi EPGf + ECf = EMf = mgh1 Energia Potencial Gravitacional (mv1²)/2 Energia Cinética Se não houver forças dissipativas envolvidas, a Energia mecânica se conserva. PRINCÍPIO DA CONSERVAÇÃO DA ENERGIA AULA 05: TRABALHO E ENERGIA Trabalho e Energia Unidades W = F.d [ W ] = N.m = kg.(m/s²).m = Joule (J) Ec = (m.v2²)/2 [ Ec ] = kg.(m/s)² = kg.(m²/s²) = Joule (J) Epg = m.g.h [ Epg ] = kg.(m/s²).m = Joule (J) Exemplo: EM = mgh + (mv²)/2 EM_A = mghA + (mv0²)/2 EM_B = mghB + (mv²)/2 EM_A = EM_B mghA = (mv²)/2 v = 2gH 0 0 AULA 05: TRABALHO E ENERGIA Trabalho e Energia Impulso e conservação do movimento Influência do Tempo de atuação da força. Expressões conhecidas Relacionar as 2 expressões F = m . A v = v0 + a.Δt Δt = (v – v0)/a F . Δt = m . a. Δt F . Δt = m . a. ((v – v0)/a) F . Δt = m . (v – v0) Da 2ª expressão: Δt = (v – v0)/a Na 1ª expressão: Multiplicar os 2 lados por Δt e substituir Na presença de forças: F . Δt = mv – mv0 IMPULSO m.v = Quantidade de Movimento (Q) Na ausência de forças: Σ mivi = Σ mfvf Qi = Qf CONSERVAÇÃO DA QUANTIDADE DE MOVIMENTO AULA 05: TRABALHO E ENERGIA Trabalho e Energia Conservação do Movimento Observe o exemplo: QTi = QTf M.v0 = M.v1 + m.v2 EMi = EMf (M.v0² )/2 = (M.v1²)/2 + (m.v2²)/2 Isolando v1 na primeira e substituindo na segunda, tem-se: v1 = (M−m) (M+m) v0 v2 = (2M) (M+m) v0 AULA 05: TRABALHO E ENERGIA Trabalho e Energia Atividade – Mesa de bilhar Uma mesa de bilhar é um excelente laboratório para observar a conservação da quantidade de movimento. Com orientação do professor, vocês devem elaborar três diferentes jogadas em uma mesa de bilhar, assumindo que todas as bolas têm a mesma massa e volume, e explicar como se dá a conservação da quantidade de movimento em cada um dos movimentos propostos, considerando distâncias e ângulos, e considerando que a tacada sempre atinge exatamente o centro da bola. AULA 05: TRABALHO E ENERGIA Trabalho e Energia Atividade – Mesa de bilhar Devem ser discutidas as diferenças com a mesa real, e trazidas à toda questões como: • Por que a bola branca é levemente maior e mais massiva? • Como o atrito interfere no giro e na conservação da energia cinética? • Como acertar a bola “nos cantos” muda o movimento? AVANCE PARA FINALIZAR A APRESENTAÇÃO.
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