portugues 1

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Em um mensagem postada em uma rede social, uma pessoa produziu o seguinte texto:
"Eu pretendo me aperfeiçoar na ária de Finanças."
Nele,  é possível perceber:
		
	
	o emprego inadequado do pronome "me", que não se refere a quem produziu o texto.
	
	a escolha indevida do pronome "Eu", que não deveria ser usado para começar o enunciado.
	
	o uso coloquial da língua, a partir da seleção do verbo "aperfeiçoar".
	
	a má utilização de letras maiúsculas, tendo em vista a grafia da palavra "Finanças".
	 
	a influência da fala na escrita, identificada na palavra "ária".
	
	 
	Ref.: 201608897248
		
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Leia o trecho, extraído do Jornal O Globo, sobre a importância de se grafar corretamente as palavras:
Processo de seleção inclui testes de português
O Globo,  11/08/02, Boa Chance, p. 3
 
"Atentas à importância da escrita, algumas empresas avaliam o nível do candidato durante o processo de seleção.  Foi-se o tempo, aliás, que essa preocupação ficava restrita a estagiários e trainees:   analistas, gerentes e candidatos a vagas técnicas também podem passar por testes e provas de redação.
--É  a hora de saber como as pessoas se expressam e que tipo de linguagem usam.  Se recebo um currículo com erros, já descarto aquele candidato -- diz Moema de Aquino, da Solução Recursos Humanos."
Conforme o texto, é correto afirmar que:
		
	
	Erros de grafia não desqualificam o candidato a um emprego.
	 
	Erros de grafia podem desqualificar o candidato a um emprego.
	 
	Devem-se banir as gírias da nossa língua.
	
	Em situações informais, deve-se utilizar o registro coloquial.
	
	Em qualquer situação a norma culta é bem-vinda.
	
	 
	Ref.: 201608902618
		
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Os pares de frases apresentadas a seguir mostram casos de variações linguísticas regional, social e de registro. Identifique o par que indica uma variação regional da língua.
		
	 
	Comeram carne seca com abóbora.  /  Comeram jabá com jerimum.
	 
	Os meninos vão jogar bola.  /  Os mininu vai joga bola.
	
	Flamengo não vence.  /  Urubu não decola.
	
	Muito bom, amigo!  /  Valeu, cara!
	
	Onde está a bola?  /  Cadê a bola? 
	
	 
	Ref.: 201608893443
		
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Leia o trecho para atender à pergunta:
PROTESTO CONTRA O EMPREGUISMO NA CÂMARA DE VEREADORES DE S. PAULO
Bem organizado, diante do prédio da câmara, um grupo mostrou, no último dia 4 de agosto de 2015, que não está satisfeito com aprovação do aumento do número de assessores pois, além da despesa com remuneração, não há espaço nos gabinetes dos parlamentares, tampouco equipamentos para eles trabalharem. O detalhe ficou por conta de inusitada instalação de um cabide enorme e de boa estrutura que sustentava vários outros cabides menores. A calçada ficou ocupada com a tal instalação de cabides rodeada pelos manifestantes. (texto redigido exclusivamente para esta prova.)
Nessa matéria, a manifestação contra o empreguismo --- alusão à expressão 'cabide de emprego' --- não usou palavras. Considerando essa provocação, aponte a opção que mostra a propriedade das variadas linguagens humanas de comunicar mesmo que não usem palavras:
		
	
	- a linguagem não verbal é a única que comunica, satisfatoriamente, nossas ideias.
	 
	- somente pela língua prestigiada, podemos traduzir nossa intenção de comunicarmos algo. 
	
	- a linguagem imagística (pelas imagens) é incompleta como via de comunicação entre pessoas inteligentes.
	
	- a boa linguagem é aquela que só usa palavras.
	 
	- a linguagem não verbal é capaz de exprimir sentimentos, apelos, vontades, conhecimentos...
	
	 
	Ref.: 201608899247
		
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Quando se diz, em uma situação informal: me dá um beijo, não se comete propriamente erro; mas, formalmente, essa é uma construção sintática inadequada, um desvio da norma culta. A forma adequada à norma culta é dê-me um beijo.
 
Nas alternativas abaixo, foram apresentadas frases em que ocorrem transgressões e as respectivas possibilidades de adequação à norma culta.
 
Assinale a opção em que a adaptação à norma culta NÃO ocorreu, logo a transgressão  persiste.
		
	 
	O homem atravessou a rua afim de levar um lanche para o mendigo. O homem atravessou a rua a fim de levar um lanche para o mendigo.
	 
	Comprei este lindo relógio para mim usar no casamento. Comprei este lindo relógio para eu, pois vou usar no casamento.
	
	A atendente da companhia telefônica estava meia atrapalhada com tanta gente no balcão de informações. A atendente da companhia telefônica estava meio atrapalhada com tanta gente no balcão de informações.
	
	Veja se tem algum documento para mim levar ao cartório. Veja se há algum documento para eu levar ao cartório.
	
	Hoje Maria tem menas cartas para responder que ontem. Hoje Maria tem menos cartas para responder que ontem.
 
	
	 
	Ref.: 201608894083
		
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que é importante adequar o modo como usamos a língua à situação comunicativa. Com isso em mente, analise o diálogo entre um professor de Matemática e seu aluno:
- Posso recolher o seu trabalho? 
- Aí, prof? Tá ligado? O trabalho tá na mão.
No diálogo entre o professor e o aluno, podemos dizer que há uma inadequação no que se refere ao uso da língua. Isso pode ser ilustrado a partir da fala:
		
	
	do professor, que usou um registro formal em um ambiente informal.
	 
	do aluno, que usou um registro informal em um ambiente formal.
	
	do aluno, que usou a norma culta da língua adequadamente.
	
	do professor, que usou gírias inadequadas à situação comunicativa.
	
	do professor, que usou um registro informal em uma situação formal.
	
	 
	Ref.: 201609045385
		
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Marcílio chegará da França daqui ________ três dias. Já não o vejo ________ mais de quatro anos. Marque a opção que completa a frase acima de forma correta.
		
	 
	há / há
	
	há / a
	
	a / à
	
	a / a
	 
	a / há
	
	 
	Ref.: 201608900583
		
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Você já estudou que a língua varia de acordo com o lugar, com a situação comunicativa ou, até mesmo, com nosso interlocutor. Sendo assim, assinale a alternativa que traz as designações desses três tipos de variações linguísticas.
		
	
	De registro, social e particular
	 
	Regional, de registro e social.
	 
	Social, regional e individual.
	
	Social, regional e de grupo.
	
	Regional, pessoal e de registro.