AVALIANDO O APRENDIZADO PSICODIAGNOSTICO

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	19/04/2018 08:32:37 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201504789782)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A avalição psicológica que pressupõe um nível mais elevado de inferência clínica, havendo a integração de dados com uma base teórica é denominada:
		
	
	Prevenção
	 
	Entendimento dinâmico
	
	Avaliação compreensiva
	
	Prognóstico
	
	Perícia forense
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201505442277)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	De acordo com Vieira e colaboradores (2008), mostra-se fundamental para a percepção, compreensão e elaboração de alguns conflitos que emergem durante o processo de avaliação psicodiagnóstica, a escolha por técnicas de avaliação adequadas de forma que, entre a criança, seus pais e a terapeuta, se dê o estabelecimento da:
		
	
	Atuação preventiva
	
	NRA
	
	Busca terapêutica
	 
	Aliança terapêutica
	
	Relação transferencial
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201505282654)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O paciente já vem com uma sintomatologia prévia, ou seja, vem trazendo um problema ou queixa principal como um sintoma explicitado e menos ansiogênico. Essa etapa pode ser complementada por ligação telefônica. Deste modo o psicólogo deve ser empático, respeitoso e acolhedor investigando quem solicitou o encaminhamento, em quais circunstancias e quais questões devem ser investigadas:
		
	
	Sistêmica
	
	Devolutiva
	
	Lúdica
	
	Subseqüente
	 
	Primeiro Contato
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201504789784)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A avalição psicológica que determina o curso provável de um caso é denominada:
		
	
	Perícia forense
	
	Prevenção
	 
	Prognóstico
	
	Avaliação compreensiva
	
	Entendimento dinâmico
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201504825699)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A confecção de uma hipótese diagnóstica:
		
	
	Serve como recurso para a prática da enfermagem.
	
	Orienta a equipe de saúde parcialmente.
	
	Serve para orientar a diagnóstico médico.
	 
	Serve para orientar a ação do profissional em Psicologia.
	
	Orienta o médico na tomada de decisão