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TI VI Um dos projetos da escola é a visita ao local X, cabendo ao professor produzir um relatório. Sobre

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Revisar envio do teste: Trabalho Individual II 
(2016/1) 
Conteúdo
Usuário 
Curso Estudos Disciplinares VI 
Teste Trabalho Individual II (2016/1) 
Iniciado 22/05/16 18:53 
Enviado 22/05/16 19:01 
Status Completada 
Resultado da
tentativa
10 em 10 pontos 
Tempo decorrido 8 minutos 
Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações:
• possui número de tentativas limitadas; 
• não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram 
seus acertos e/ou erros; 
• não apresenta as justificativas corretas; 
• não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não 
concluídas/enviadas); 
• possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário 
acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo; 
• pode apresentar as questões de forma randômica; 
• a NÃO realização prevê nota 0 (zero). 
• Pergunta 1 
• 1 em 1 pontos
Um dos projetos da escola é a visita ao local X, cabendo ao professor produzir um relatório. Sobre 
esse gênero textual, afirma-se que:
 
I. Uma das habilidades esperadas para a produção de um relatório consiste na capacidade de 
relacionar os fatos, organizá-los segundo critérios, descrevê-los e explicá-los. 
II. A introdução do relatório aponta para os objetivos da visita de estudo, assim como dos conteúdos
programáticos abrangidos.
III. No desenvolvimento do relatório, o professor levantará argumentos para convencer a direção e 
a comunidade para a validade da visita.
 
Das afirmações, qual ou quais estão corretas sobre gênero relatório?
 
Resposta Selecionada: b. 
 I e II.
 
• Pergunta 2 
• 1 em 1 pontos
Leia o texto de Carlos Drummond de Andrade, as afirmativas sobre o texto e assinale a alternativa 
correta.
 
No meio do caminho tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra
no meio do caminho tinha uma pedra.
 
Nunca me esquecerei desse acontecimento
na vida de minhas retinas tão fatigadas.
Nunca me esquecerei que no meio do caminho
tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
no meio do caminho tinha uma pedra.
 
I. O texto é do gênero poema, pela composição em verso e estrofe.
II. Quanto ao estilo, o autor causa rompimento com a tradição literária ao fazer uso da linguagem 
coloquial.
III. O texto segue a temática da existência da pedra que pode nada significar ou significar o que o 
leitor lhe atribui de sentido.
 
Resposta Selecionada: e. 
 I, II e III.
 
• Pergunta 3 
• 1 em 1 pontos
 Um dos processos da aula (como gênero textual) é seu plano. Considere as afirmativas e indique 
a alternativa correta:
I. Os elementos presentes no plano de aula são os conteúdos e conceitos específicos da aula.
II. O plano de aula envolve objetivos, metodologia e recursos.
III. Síntese feita pelo professor ao final de cada tópico ou ao final da aula, concluindo-a bem.
Resposta Selecionada: a. 
 I e II.
 
• Pergunta 4 
• 1 em 1 pontos
O conteúdo escolar em Língua Portuguesa segue o PCN, cuja proposta consiste em:
Resposta Selecionada: d. 
 estender a noção de gênero para toda produção textual comunicativa.
• Pergunta 5 
• 1 em 1 pontos
 Assinale a alternativa que melhor descreva uma abordagem moderna quanto ao estudo dos 
gêneros textuais:
Resposta 
Selecionada: 
a. 
 Os estudos sobre gêneros textuais têm percorrido um novo rumo ao considerar 
todos os enunciados orais ou escritos, que atendam a um propósito 
comunicativo, um gênero do discurso. Assim, não só os textos literários são 
agrupados em gêneros textuais, mas todo e qualquer texto que apresente uma 
função sociocomunicativa dentro de uma sociedade.
• Pergunta 6 
• 1 em 1 pontos
Diário de classe é um gênero textual usado em todos os níveis escolares pelo professor. Sobre seu 
uso na educação infantil, considera-se incorreto afirmar:
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
 Na sua prática cotidiana, os professores não podem recorrer a outros 
instrumentos (portfólios, caderno de registro das observações realizadas, 
diários de campo, dentre outros) que auxiliem na coleta diária de informações. 
Eles devem usar apenas o diário de classe.
• Pergunta 7 
• 1 em 1 pontos
O ensino de gêneros textuais entre alunos mais velhos, como EJA, considera:
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
a experiência leitora dos alunos, ampliando-a para questões reflexivas 
sobre os textos lidos.
• Pergunta 8 
• 1 em 1 pontos
 As considerações estão corretas, exceto:
Resposta Selecionada: e. 
Os gêneros compõem apenas de textos orais.
• Pergunta 9 
• 1 em 1 pontos
Indique a alternativa falsa sobre os gêneros textuais da esfera pedagógica:
Resposta Selecionada: d. 
O gênero diário de classe não tem estrutura padrão.
• Pergunta 10 
• 1 em 1 pontos
Resposta 
Selecionada: 
a. 
os recursos visuais – a distribuição das palavras, a imagem em azul, a cor – 
precisam ser relacionados para o entendimento do texto.
Domingo, 22 de Maio de 2016 19h03min40s BRT
	Revisar envio do teste: Trabalho Individual II (2016/1)
	Conteúdo
	Pergunta 1
	Pergunta 2
	Pergunta 3
	Pergunta 4
	Pergunta 5
	Pergunta 6
	Pergunta 7
	Pergunta 8
	Pergunta 9
	Pergunta 10

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