SAÚDE BUCAL DE PACIENTES PORTADORES DE DIABETES MELLITUS NA CIDADE DE GETÚLIO VARGAS

Prévia do material em texto

Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Um novo conceito na formação!
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
SAÚDE BUCAL DE PACIENTES PORTADORES DE DIABETES MELLITUS NA CIDADE DE GETÚLIO VARGAS
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
O que é Diabete Mellitus?
É caracterizado pelo descontrole da concentração de glicose na corrente sanguínea por deficiência de insulina ou pela dificuldade de absorção da mesma pelas células. 
De acordo com a Sociedade Brasileira de Diabetes (SBD, 2016), 6,9% da população Brasileira entre 20 e 79 anos é diabética.
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
	O DM Abrange um grupo de distúrbios metabólicos que compartilham o fenótipo da hiperglicemia, pode-se incluir:
Redução na secreção de insulina
Diminuição da utilização da glicose
Aumento na produção de glicose
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Além disso, o portador de diabete apresenta alguns sintomas incluindo
Polidipsia (sede excessiva)
Poliúria (secreção excessiva de urina)
Polifagia (fome intensa)
Distúrbios no processo de cicatrização
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
A classificação do diabetes mellitus de acordo com a Associação Americana de Diabetes:
DM tipo I
DM tipo II
DM gestacional
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
 Diabetes Mellitus tipo I
Previamente conhecido como insulinodependente ocorre de maneira mais comum em crianças e adultos jovens. 
O indivíduo não tem produção de insulina, a glicose não entra nas células e o nível de glicose no sangue fica aumentado
A cetoacidose é uma das principais complicações que pode atingir os diabéticos tipo I.
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Diabetes tipo II
O pâncreas libera muita insulina levando as células β a se deteriorarem. Células β destruídas não têm produção de insulina e o indivíduo passa a ter a necessidade de tomar insulina e medicamentos para aumentar a sensibilidade à insulina. (GUYTON; HALL, 2002).
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Alterações fisiológicas e alterações bucais do paciente diabético
Há algumas alterações fisiológicas que dificultam a capacidade imunológica e a resposta inflamatória dos pacientes portadores da Diabetes Mellitus, deixando-os mais predispostos as infecções;
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Manifestações frequentes:
Xerostomia;
Eritema; 
Ardor na língua;
Distúrbios da gustação;
Aumento da viscosidade e redução do fluxo salivar.
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Sintomas clínicos presentes em pacientes idosos com DM
Inflamação gengival
Hiperplasia gengival
Bolsas periodontais
Abcessos periodontais
Candidíase oral
Perda óssea gradativa e lenta cicatrização
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Cárie;
Periodontite;
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Alguns fatores associados ao DM podem ser motivadores para maiores complicações, podendo aumentar a progressão e a agressividade da doença periodontal, tais como a hiperglicemia e as alterações na resposta imune do hospedeiro diante as infecções bucais 
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
O profissional dentista deve estar atento para suspeitar de um diabete mellitus não diagnosticado.
Fazer uma anamnese direcionada àqueles pacientes que relatam poliúria, polipsia, polifagia e emagrecimento.
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Anamnese direcionada a pacientes com suspeita de DM
Você é diabético? 
Alguém de sua família tem diabetes?
 Você toma muito líquido?
Com resposta positiva, procurar definir quanto, em copos por dia.
Tem muita fome?
Come muitos doces?
Urina muito? 
A sua cicatrização é demorada? 
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Uma situação comum em pacientes diabéticos é a hipoglicemia. A glicemia no sangue cai abaixo de 45 mg%, e devem ser imediatamente tratados, fazendo que o paciente se alimente de açúcar puro, água com açúcar, chocolates, etc.
 
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
 Pacientes hiperglicêmicos com glicemias maiores a 400mg% devem ser direcionados para o médico.
Sinais e sintomas: são característicos de cetoacidose metabólica, como presença de hálito cetônico, náuses, vômitos.
Para o atendimento deste pacientes, que exigem cuidados especiais manter no consultório: soluções contendo glicose a 20%, insulina regular e seringas para insulina, glicosímetro, fitas reagentes e esfignomanometro.
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
 IDADE DOS ENTREVISTADOS
119 - (20-35 anos)
109 - (36-55 anos)
68 - ( 56-64 anos)
59 - (acima de 64 anos)
36 - (13-19 anos)
Total- 391entrevistados
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Escolaridade 
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Saneamento Básico
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Analisando estes três aspectos referentes ao perfil dos entrevistados pode-se dizer que:
 A amostra ficou constituída por pessoas adultas e adultas jovens, pois 58,31% têm entre 20 e 55 anos, caracterizando pessoas ativas social e profissionalmente. 
Quanto à escolaridade pode-se perceber que a maioria 76,72% possui algum grau de formação educacional, evidenciando que a amostra ficou composta por pessoas esclarecidas.
No que se refere ao saneamento básico, apesar da discrepância dos dados, com 18 respostas faltantes, pode-se verificar que 72,63% das pessoas responderam afirmativamente, demonstrando que residem em bairros com saneamento.
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Identificação das doenças que os entrevistados possuem
Fonte: Dados da pesquisa
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Quais destes sintomas os entrevistados diabéticos sentem
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Quanto a aferição da glicose antes de um procedimento odontológico
Fonte: Dados da pesquisa
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Conclusão
Pode-se pensar que 6,9% de incidência de diabetes mellitus na população brasileira (SBD, 2016) não seja um número muito expressivo, porém segundo a Sociedade Brasileira de Diabetes (SBD, 2016), o número de pacientes com diabetes no Brasil: 12.054.827, inseridos em um totalde habitantes de cerca de 206.000.968 de habitantes (IBGE, 2014), é bastante alto. 
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
Um novo conceito na formação!
Instituto de Desenvolvimento Educacional
do Alto Uruguai - IDEAU
Getúlio Vargas – RS www.ideau.com.br
		
	
 Identificar os benefícios que a iteratividade da TV Digital pode proporcionar aos acadêmicos, no processo de ensino-aprendizagem e na melhoria da qualidade de ensino.
	
 Este trabalho foi executado pelos alunos do primeiro nível do curso de Análise de Sistemas da Faculdade Ideau, sob orientação do professor de metodologia de pesquisas cientificas e foi proporcionado algumas aulas relacionadas ao conteúdo, necessárias para realização deste pôster, além de esclarecimento de dúvidas. Os grupos permaneceram divididos igualmente ao do projeto de pesquisa. O mesmo refere-se ao tema abordado. O referencial teórico se deu por meio de pesquisas bibliográficas na biblioteca da Faculdade Ideau , busca em artigos científicos e também pesquisas online. 
	
 O respectivo trabalho nos mostra como a TV digital poderia ajudar na melhoria dos processos de ensino aprendizagem, estando aliada as habilidades e competências imprescindíveis dos professores. Além de possibilitar e proporcionar novos conhecimentos e aprendizagens.
 O diabetes mellitus é caracterizado pelo descontrole da concentração de glicose na corrente sanguínea por deficiência de insulina ou pela dificuldade de absorção da mesma pelas células. 
De acordo com a Sociedade Brasileira de Diabetes (SBD, 2016), 6,9% da população Brasileira entre 20 e 79 anos é diabética.
O DM Abrange um grupo de distúrbios metabólicos que compartilham o fenótipo da hiperglicemia, pode-se incluir:
Redução na secreção de insulina
Diminuição da utilização da glicose
Aumento na produção de glicose
 A classificação do diabetes mellitus de acordo com a Associação Americana de Diabetes:
DM tipo I;
DM tipo II;
Os resultados obtidos depois da realização desse projeto estão refletido no desenvolvimento educacional da sociedade e dos acadêmicos, promovendo a diversidade cultural, o aumento de informações e entretenimento, correspondendo as expectativas de ser um instrumento que contribua para o desenvolvimento cultural, social, político, econômico e educacional.
Pensando em melhorias no sistema educacional, principalmente nas universidades Brasileiras, procurou-se desenvolver este projeto de pesquisa, buscando o conhecimento sobre a TVD e os benefícios que ela proporciona a todo processo educativo, desenvolvendo possibilidades de novos conhecimentos e aprendizagens. 
Portanto para que os professores possam ensinar através desse sistema digital, vai necessitar que os mesmos enfrentem três grandes funções.
● O entendimento intelectual do meio;
● A leitura critica de suas mensagens; e
● A capacitação para a utilização livre e criativa.
Os ideais da nova TV não são contrários aos ideais da escola,estes se entrelaçam e se revelam na procura de novas aprendizagens do entendimento e da vida.
*
*
*
*
*