Curso superior em TECNOLOGIA em GESTÃO PUBLICA2017 PRONTO

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INTRODUÇÃO
Tomamos a contextualização, a interdisciplinaridade e o compromisso com as transformações sociais como ideias de referência para a organização didática a partir das quais podem ser organizadas práticas pedagógicas que se querem, orientadas pela ideia de integração, decisivo, entretanto, é o compromisso ético, político e pedagógico com a formação ampla dos professores, colaboradores e alunos da escola em destaque.
Aqui vamos apresentar um trabalho elaborado em disciplinas importantes para formalização de qualquer organização. Assim como é necessária à realização de uma análise prévia da viabilidade técnica, financeira e de imagem de um negócio.
Por tanto é de suma importância relembrar que organização, não é somente um órgão ou empresa. Organização é a forma como se dispõe um sistema para atingir os resultados pretendidos. Podemos falar de organização escolar, organização empresarial, organização pessoal. Em todas essas aplicações, o sentido de organização se baseia na forma com as pessoas se inter-relacionam entre si.
Dependendo do tipo de organização, há uma pessoa que exerce um papel fundamental nas funções de liderança, planejamento e controle dos recursos humanos e de outros recursos materiais, financeiros e tecnológicos disponíveis na empresa.
Com base neste trabalho, teremos ideia do compromisso fundamental em relação a uma organização empresarial, por isso tivemos cautela na forma como usar as palavras certas em lugares certos e momentos que condis com o trabalho formalizado.
Levantamento de Campo – Roteiro de Trabalho
2.1 Descrições da Organização: 
2.2 Tipos societários, razão social e nome fantasia.
Tabela 1 Descrição da empresa
(Josue, 2017)
	RAZÃO SOCIAL:
INFLUX ENGLISH SCHOOL LTDA
CNPJ: 02.022.96/0001-25
NOME FANTASIA: INFLUX IDIOMAS
	NATUREZA JURIDICA:
SOCIEDADE EMPRESÁRIA LIMITADA
	RAMO DE NEGOCIO:
EDUCAÇÃO
	ENDEREÇO: RUA DO RETIRIO, Nº2576.
	BAIRRO: VILA DAS HORTENCIAS
	CEP:
13.209-355
	CIDADE:
JUNDIAI
	UF:
SP
	TELEFONEFIXO:
(11) 45262335
	TELEFONE CELULAR:
(11) 9 9195-9667
	FAX:
(11) 45262335
	RAMAL:
25
	EMAIL:
INFLUX@GMAIL.COM
	
	
	
2.3 Motivos para a escolha do nome. 
INFLUX, no Português é INFUXO, ação de influir, de exercer domínio ou de expressar poder em relação a algo ou alguém.
A escolha do nome da escola ocorreu devido ao seu próprio significado, “Domínio”, sendo esse o principal objetivo da escola, que seus alunos tenham um total domínio sobre o conteúdo apresentado.
2.4 Nome e formação acadêmica do(s) proprietário(s). 
Jessica Aparecida da Silva, licenciada em letras, pela USP/SP em 01/03/2014 Pós Graduada em Gestão Empresarial pela faculdade Anchieta de Jundiaí – SP em 05/06/2016 e é diretora responsável pela escola.
Gislaine da Silva Carvalho, licenciada em letras pela Unip/SP em 10/07/2015,
Professora de inglês e espanhol e gerente financeira,
2.5 Localização
Endereço: Rua do Retiro, N° 2576, Bairro: Vila Das Hortênsias, 
CEP: 13.209-355 Cidade: Jundiaí-SP.
Figura 1- Google Mapa
(Google, 2017)
2.6 Campos de Atuação. (Ex.: Vendas a nível Nacional; Internacional; etc.). 
A Influx é uma escola nacional que tem seu público focado no idioma estrangeiro, tem como objetivo principal atingir a sociedade gradativamente com seus cursos de excelência, e pretende atender as necessidades de pessoas que estão em busca da segunda língua, como a escola é nova e agora que esta sendo reconhecida. 
2.7 Público-Alvo. 
O público-alvo da escola Influx, são pessoas acima de 14 anos que tem vontade e compromisso de falar um segundo idioma, e enfrentar todas as dificuldades que ira encontrar, por isso que a escola esta mais que prepara para sanar todas as duvidas de cada aluno que se faz a busca do conhecimento.
2.8 Breve históricos
A escola de idiomas Influx English School, teve sua franqueadora Jessica Aparecida da Silva, em 04 de Abriu de 2015, juntamente com sua amiga e sócia, Gislaine da Silva Carvalho. Elas estudaram juntas em outras oportunidades e tiveram uma grande vontade de terem uma escola de idiomas que pudesse trabalhar juntas, foi com muito planejamento e muito suor que saiu do papel o que elas queriam. No começo foi difícil porque tinha pouca procura pelo curso, mesmo sendo uma escola já com outras franquias espalhadas no mundo todo, mas a escola começou a ganhar nome, por causa dos seus resultados positivos, muito de seus alunos estavam sendo aprovados em testes de inglês em varias áreas e concursos, com isso a escola é sucesso na região que atua. 
2.9 Missão
Buscar excelência na qualidade dos serviços;
Buscar os melhores profissionais e materiais;
Oferecer excelência na infraestrutura física e logística;
Buscar liderança no mercado de ensino da língua inglesa e espanhola;
Promover intercâmbio de alunos e professores para melhor capacitação.
2.10 Visão
Ser percebida como a escola de inglês que prioriza a excelência, na qualidade e inovação com que transmite o conhecimento, sendo líder em seu segmento de atuação.
2.11 Objetivos
Alcançar o máximo de excelência dentre as outras instituições;
Abrir filiais para melhor atender a sociedade.
2.12 Valores
Paixão em Educar: “Vivenciar o caminho da aprendizagem de cada aluno”
Respeito: “Desejar para o outro o que você quer para si”.
Transparência: “Comunicar-se de forma clara e objetiva”.
Profissionalismo: “Zelar pela empresa dentro e fora dela, desenvolvendo e aplicando o conhecimento com maturidade e sabedoria”.
Melhoria Continua: “Promover desenvolvimento progressivo e contínuo dos processos internos e das pessoas”.
Trabalho em Equipe: “O trabalho em equipe como um time é o que sustenta o caminho para o sucesso”.
Ética: “Acreditar nos valores da empresa, tendo o compromisso em atingir as diretrizes estabelecidas”.
Responsabilidade Social: “Estabelecer ações que visam contribuir para o desenvolvimento das pessoas e da sociedade”.
2.13 Princípios da organização. 
"Seja flexível e, quando não puder aceitar os termos, aceite os meios termos. Porém, não confunda meios-termos com meios princípios.
Meios princípios não existem". Ilie Gilbert
Princípios são balizamentos para o processo decisório e para o comportamento da empresa no cumprimento de sua Missão. Apesar de ser esse o termo mais utilizado, algumas empresas usam outros títulos tais como: Credo, Valores, Política, Filosofia, etc.
2.14 Infraestrutura e instalações. 
 
A Influx esta localizada na cidade de Jundiaí-SP, e tem sua infraestrutura bem definida no ambiente escolar, algumas fotos para melhor demostrar:
2.15 Quantidades de funcionários. 
20 Funcionários:
01 Coordenadora.
01 Gerente.
10 Professores presenciais
03 Professores online
02 Zeladores
03 Recepcionistas.
Diretores:
Coord. (a). Acadêmico (a): Jessica A. da Silva
E-mail: coordenadora@gmail.com.br
Gerente: Gislaine S. Carvalho
E-mail: supervisora@influx.com.br
Tel.: (11) 45262335
Professores responsáveis pelos outros
Contato: Elsa Hard
E-mail: elsainflux@gmail.com.br
Contato: Anthony Silva
E-mail: anthony@gmail.com.br
Contato: Andréia costa silva
E-mail: andreinflux@gmail.com.br
2.16 Tecnologias de gestão utilizadas pela organização. 
A organização tem ferramentas de ultima geração para profissionalizar seus alunos e gerar uma grande capacidade para enfrentar o mundo dos negócios empresariais ou até mesmo por lazer, sem se preocupar com a língua estrangeira. Ferramentas essa que tem como fundamento principal, instruir de forma integral sem comprometer seu avanço na língua inglesa e espanhola.
Como não ressaltar a tecnologia de gestão de pessoas! Esta tem sido uma das mais importantes gestões, para a instituição, pois ela tem contribuído para o crescimento como todo, com isso aumentando a comunhão com os alunos de modo geral.
Figura 2-Equipamentos tecnológicos.
(Google, 2017)
 
2.17 Fatores críticos (ou chave)de sucesso 
Aspectos fundamentais para que a organização seja bem-sucedida nos seus resultados e no seu desempenho.
A identificação dos Fatores Críticos de Sucesso (FCS) é uma forma de sinalizar para os colaboradores da organização as áreas de atividades onde o êxito é fundamental para o cumprimento da missão e atingimento da visão de futuro. Os FCS podem ser usados como meios de mobilização dos colaboradores em prol dos objetivos da organização.
Exemplos de fatores críticos de sucesso dentro da instituição de ensino:
Rapidez no atendimento
2. Desenvolvimento de habilidades na área de serviços
3. Melhoria da imagem junto à comunidade
4. Desenvolvimento de alianças estratégicas
5. Aulas diferenciadas.
As pesquisas de Kaplan e Norton (2000b) revelam um padrão indelével nas empresas bem-sucedidas na implantação do BSC. Ainda que cada uma delas tivesse a sua particularidade, abordando a implantação de acordo com suas características e contextos, os autores observam que cinco princípios comuns sempre se fizeram presentes e, assim, os denominaram “princípios da organização focalizada na estratégia”: 
Traduzir a estratégia em termos operacionais
Alinhar a organização à estratégia
Transformar a estratégia em tarefa de todos
Converter a estratégia em processo contínuo e
Descrição do Produto e Serviço:
3.1 Principal produto(s) e serviço(s) da organização. 
CURSO DE INGLÊS
O curso inFlux compreende cinco livros e seus respectivos materiais de apoio
Nível Básico
Nível Intermediário Básico
Nível Intermediário
Nível Intermediário avançado
Nível Avançado
Figura 3 Livros de Inglês
(Influx, 2017)
CURSO DE ESPANHOL
O curso inFlux compreende quatro livros e seus respectivos materiais de apoio
Nível Básico Intermediário
Nível Intermediário
Nível Intermediário avançado
Nível Avançado
Figura 4 Livros de Espanhol
(Google, 2017)
3.2 Principal marca da organização (designativo que identifica).
Figura 5-Logo Tipo da Escola. (Influx, 2017)
(Influx, 2017).
3.3 Principais características do produto
A Influx tem características marcantes, algumas delas são:
Livros atualizados;
Aplicativo fácil de usar, com ferramentas essenciais;
Biblioteca com acervo elevado;
Vídeo aula bem clara e objetiva.
Essas são algumas de muitas características dos produtos e serviços prestados pela escola de idiomas, Influx.
3.4 Principais fornecedores. 
 A própria Influx produz seus materiais didáticos, e administra sua plataforma de curso online.
3.5 Benefícios e facilidades oferecidos para o cliente. 
 A Influx nasceu com um proposito de ajudar quem esta realmente a fim de estudar e dar o seu melhores, por isso tem vários benefícios para o cliente, confira:
Pacote de aulas, com todos os materiais inclusos;
Aulas particulares nos fins de semana;
Sala de jogos gratuitos;
Carteirinha de estudante credenciada com vários comércios, shopping, lojas de roupas, lanchonetes e estacionamento;
Bolsa para fazer intercambia em quatro países;
	
3.6 Principais clientes do(s) produto(s) ou serviço(s). 
Homens e mulheres que planeja morar em outro país, e também pessoas que quer falar o inglês ou espanhol para ter mais chance de arrumar um emprego dos sonhos.
3.7 Diferencial competitivo em relação aos concorrentes. 
O diferencial da Influx é sua gestão de lidar com ser humano, e aceitar como é, fazendo com que ele vê outros horizontes, e consiga traçar metas e alcançar objetivos.
3.8 Ferramentas utilizadas para garantir a qualidade do(s) produto(s) ou serviços
Qualificação dos professores e colaboradores e principalmente uma boa administração com todos os recursos possíveis e trabalhando uniformemente para gerar um ciclo que não para, fazendo sempre reuniões e palestras e gerando um laço mais forte de afeto coletivo.
ANALISE SWOT DA ENGLISH
Tabela 1 Analise SWOT da Influx.
(Josue, 2017)
	Strengths (Forças)
	Opportunities (Oportunidades)
	
Direção da escola em ótima mão administradora;
Professores capacitados;
Colaboradores participativos;
Direcionamentos dos alunos ao mercado de trabalho;
Propaganda da escola realizada pelos próprios alunos e colaboradores;
Profissionais altamente 
Qualificados
Equipamentos modernos;
Localização;
Cultura da empresa;
Localização privilegiada;
Relacionamentos estratégicos;
Modelo de cobrança.
	
Abrir novas filiais dentro e fora da cidade onde atua;
Mais pessoas procurando os cursos oferecidos pela escola;
Clima quente atípico favorecendo a venda de certos produtos
Mercado em expansão;
Alianças estratégicas;
Novo segmento no mercado;
Demanda de novos produtos e serviços;
Saída de um concorrente;
Localização.
	Weaknesses (Fraquezas)
	Threats (Ameaças)
	
Equipe insuficientemente capacitada
Gastos de energia e agua em excesso;
	Alta da taxa de juros
Problemas políticos
Novos concorrentes;
Guerra de preços;
Concorrência predatória;
Novas tecnologias;
Crise econômica.
 Matérias que norteiam este trabalho.
Matemática;
Processos Gerenciais;
Direito Empresarial;
Tecnologias em Gestão;
Responsabilidade Social.
5.1 Matemática
A matemática é um poderoso instrumento de comunicação uma vez que pode fornecer informações objetivas e dinâmicas através de funções, tabelas e gráficos. O conhecimento da matemática como ferramenta para negócios amplia a possibilidade de sucesso daquele empreendimento ou projeto que está sendo tratado pelo empresário.
O raciocínio lógico tão necessário na atividade empresarial é adquirido através do conhecimento matemático aplicado a negócios. Com raciocínio lógico a aquisição de diversos outros conhecimentos necessários num mercado cada vez mais competitivo, fica facilitada para as diversas tomadas de decisões necessárias para o empreendimento.
5.2 Processos Gerenciais
São os processos estabelecidos com o objetivo de coordenar e controlar todas as atividades da empresa. São de extrema utilidade, uma vez que são responsáveis por garantir que os processos primários e os processos de suporte sejam bem executados.
São os processos gerenciais que permitem traçar planos para a continuidade das operações. Esses processos não agregam valor direto ao cliente, mas estão presentes, antes, durante e depois do processo.  
Um exemplo de processo gerencial é a própria atividade de gestão empresarial e os setores de administração, responsáveis pela coordenação geral do negócio.
Tudo o que é executado no ambiente de uma empresa precisa ser conhecido e entendido por todos os funcionários. Quem domina processos realiza suas atividades com mais segurança e, consequentemente, gera produtos de maior qualidade.
5.3 Direito Empresarial
É o conjunto de normas jurídicas (direito privado) que disciplinam as atividades das empresas e dos empresários comerciais (atividade econômica daqueles que atuam na circulação ou produção de bens e a prestação de serviços), bem como os atos considerados comerciais.
Abrange a teoria geral da empresa; sociedades empresariais; títulos de crédito; contratos mercantis; propriedade intelectual; relação jurídica de consumo; relação concorrencial; locação empresarial; falência e recuperação de empresas.
Portanto, o Direito de Empresa passa a ser regulado pela codificação civil na Parte Especial do Livro II (arts. 966 a 1.195). Este livro, por sua vez, é assim dividido: Título I - Do empresário; Título II - Da Sociedade; Título III - Do Estabelecimento; e Título IV - Dos Institutos Complementares.
Este é o período correspondente ao Direito Empresarial contemplado no Código Civil. Leva em conta a organização e efetivo desenvolvimento de atividade econômica organizada.
Os empresários individuais e as sociedades empresárias são considerados agentes econômicos fundamentais, pois geram empregos, tributos, além da produção e circulação de certos bens essenciais à sociedade, por isso, a legislação garante a estes uma série de vantagens. 
Não são atividades empresárias:
As fundações (fins religiosos, morais, culturaise assistenciais), art. 62, CC; as associações sem fins econômicos, art. 53, CC; as sociedades simples - § único, art. 966, CC “não se considera empresário quem exerce profissão intelectual, de natureza científica, literária ou artística, ainda com concurso de auxiliares ou colaboradores, salvo se o exercício da profissão constituir elemento da empresa”.
5.4 Gestão Empresarial
Há alguns anos, a preocupação com o uso da tecnologia dentro das empresas estava muito relacionada ao tratamento dos dados para se conseguir análises e relatórios, porém hoje, a sua aplicação não se restringe apenas a isso. Atualmente a tecnologia vem sido usada de forma muito mais ampla em toda a gestão empresarial.
Chegamos a um momento em que buscar novas formas de gestão que incluam as novas tecnologias é indispensável para aperfeiçoar e aperfeiçoar os processos do dia a dia, isso, para que a sua empresa se torne ágil e possa aumentar sua produtividade, com o propósito final de oferecer produtos e serviços com maior qualidade, valor, benefícios para seus clientes, além de um ambiente interno mais inspirador para seus colaboradores.
5.5 Benefícios que a tecnologia pode trazer para a gestão de empresas
Uma tecnologia que se popularizou e transformou a vida das pessoas, não só o meio corporativo, foi a internet. As ferramentas digitais precisaram acompanhar o novo estilo de busca e consumo das pessoas, de forma que passaram a modificar também as estratégias de marketing antes adotadas: hoje, elas têm como objetivo a aproximação entre empresa e público-alvo, gerando primeiramente interesse e empatia para só depois converter as visualizações e contatos em vendas efetivas.
As novas tecnologias, em alguns casos, se refletem em um custo imediato maior, mas uma grande redução de custos em médio e longo prazo. E com as despesas em cheque, seu preço pode ser reduzido sem afetar a margem de lucro e o resultado é maior competitividade com a mesma (ou maior) lucratividade. Cada passo que uma empresa dá na direção de abraçar a tecnologia tem um reflexo na maneira como ela atinge o mercado e, claro, na visão que os consumidores têm dela.
5.5.1 Redução de Custos
Um dos grandes benefícios que a tecnologia traz para há o dia a dia empresarial é a redução dos custos, afinal. Optar por sistemas de controle de materiais, verificação de produção ou supervisão financeira, são formas de utilizar a tecnologia para auxiliar no controle dos gastos.
5.5.2 Otimização de resultados
Uma empresa que considera na sua gestão o uso de novas tecnologias com certeza alcançará melhores resultados. Um exemplo esta na produtividade dos funcionários, que contando com os aliados tecnológicos certos, podem focar seu tempo para atividades que sejam mais produtivas e gerem mais resultados.
5.5.3 Melhor atendimento e comunicação com cliente
O foco da gestão mudou cada vez mais as empresas estão voltando a sua atenção para os clientes e tendo a opinião destes como prioridade. E a tecnologia vem como uma aliada para a melhoria da comunicação nesta relação empresa-cliente, onde novas plataformas são utilizadas para facilitar este relacionamento.
As redes sociais também aparecem como aliadas, através delas você atinge um número maior de consumidores, assim como consegue conhecer melhor o seu cliente.
E não podemos deixar de citar os Smartphones, afinal hoje em dia, as maiorias das relações se desenvolvem através deles, e você facilmente conseguirá resolver problemas de clientes com apenas alguns toques na tela. 
5.5.4 Flexibilidade da empresa
Uma empresa que apoia sua gestão na tecnologia tem uma maior flexibilidade, ou seja, possui uma maior habilidade em se adaptar às mudanças e agilidade na hora de responder a uma nova situação, seja ela positiva ou negativa.
5.5.5 Inovação
Quando os processos utilizados pela empresa já não surtem os efeitos desejados, é hora de inovar. Criar novas plataformas, sistemas e softwares para melhor atender seus clientes muitas vezes tornam-se necessário para poder destacar-se neste mercado atual.
Outra maneira de melhorar o seu desempenho, é utilizar a tecnologia para redesenhar seus processos, aperfeiçoar a sua plataforma atual, manter o que funciona, e refazer os pontos que foram detectados como falhos ou pouco efetivos.
5.6 Responsabilidade Social.
 
Responsabilidade Social Empresarial são ações das empresas que beneficiam a sociedade. São causas sociais relevantes para as comunidades, contribuindo com a política social. É uma forma de gestão que pretende diminuir os impactos negativos no meio ambiente e comunidades, preservando recursos ambientais e culturais, respeitando a diversidade e reduzindo a desigualdade social. São as corporações se conscientizando do seu papel no desenvolvimento na comunidade que está inserida, criando programas que levam em consideração a natureza, economia, educação, saúde, atividades locais, transportes.
As áreas que recebem essas ações vão desde o meio ambiente – onde empresas reflorestam árvores no lugar das que foram derrubadas, por exemplo - passando por áreas de saúde, projetos culturais, conservação do patrimônio público, proteção aos animais e filantropia.
O auxílio pode chegar por meio de programas de recuperação da área de onde está instalada a empresa, programas sociais de desenvolvimento sustentável, projetos educacionais da preservação da natureza, trabalhos voluntários por parte dos funcionários, criação de emprego e renda na comunidade, obras que beneficiam a área que está presente à empresa, ceder espaço para atividades, doações em dinheiro, roupas ou alimentos, e patrocínios de projetos culturais.
Uma empresa que trabalha o conceito de que o bom relacionamento com a comunidade é tão importante quanto apresentar ao mercado produtos de qualidade, faz seu produto se tornar altamente valorizado perante uma grande parcela dos consumidores. Aumenta a satisfação dos clientes e até torna-os mais fiel à marca, ganhando vantagens competitivas perante seus concorrentes. A sociedade costuma valorizar empresas que praticam a filantropia ou que protege o meio ambiente, tanto que muitas pessoas pagariam mais por produtos que são politicamente corretos. 
Uma ação social pode e vai além do altruísmo. Por trás de uma ideia generosa, pode estar incentivos oferecidos pelo governo, como diminuição dos encargos fiscais, imunidades ou isenções tributárias, como abatimento no imposto de renda. 
A iniciativa privada tem um papel no desenvolvimento da sociedade onde se estabelece. Ambas necessitam uma da outra. É uma via de mão dupla, onde todos se beneficiam: a comunidade que ganha em ajuda, e as corporações, que praticando a responsabilidade social  está agregando valor ao produto que oferece. 
Conclusão
O trabalho apresentado neste contexto sobre Gestão de Empresas, com as matérias norteadoras que nos deu uma ampla ideia do que descrever neste trabalho tão importante.
Sabemos que nos dias atuais, está, mas difícil entrar no mercado sem sofrer qualquer tipo de impedimento, mas dai que temos que tirar de nossos conhecimentos e colocar em pratica tudo o que aprendemos com as disciplinas e colar em pratica cumprindo o objetivo.
Não foi fácil montar este trabalho porque é muito complexo, em se tratar de legislação que ampara o comercio, o comerciante, e também disciplinas como gestão de organização.
Com este conteúdo apresentado, nos deu uma ideia do quanto é importante o planejamento com todas as etapas, destacando cada uma e colocando em seu devido lugar para cumprir o seu papel. Pessoas empreendedoras que teve sonhos e com coragem e muita garra, se lançou no mundo dos empreendedores, realizando assim, um sonho pessoal e profissional.
	Vale ressaltar aqui, que cada palavra que escrevemos, foi bem estudadas e elaboradas de acordo com os fatos descritos a nos, fazendo com que tenhamos responsabilidades em elaborar o trabalho de uma forma que fique claro, coerente e coeso, para que todos que ler este trabalho acadêmico possatirar uma ideia do tamanho desta gestão que envolve conteúdos que complementam na administração de um negocio empresarial.
 Considerações Importantes
Durante este trabalho, buscamos a melhor pesquisa pra obter os melhores resultados sobre o assunto que abordamos neste contexto tão abrangente.
O fato de se tratar de educação, não exime a ideia de buscar o ideal para outras áreas que faz junção com o tema e as matérias norteadoras.
O idioma seja ele qual for, é de suma importância para cada cidadão que fale bem sua língua principal, e claro uma segunda língua para ter algo a mais. A gestão de conhecimentos ou gestão de ensino entra neste paragrafo com a força e o proposito de mostrar como isso é fundamental para uma organização e consequentemente para os alunos que recebem ensinos desta escola. Oque é organização de ensino? É um sistema de organização interno da escola, envolvendo todos os setores que estão relacionados com as práticas escolares. Desta forma, a gestão escolar visa garantir um desenvolvimento sócio educacional eficaz na instituição de ensino.
Também ressaltamos que para gerar uma organização deve conter o que as disciplinas norteadoras:
Matemática;
Processos Gerenciais;
Direito Empresarial;
Tecnologias em Gestão;
Responsabilidade Social
Assim fica uma organização mais completa e muito bem elaborada sem causar prejuízo em quaisquer áreas. Toda instituição de ensino que adere a este tipo de plano e métodos que ontem os cincos tópicos anteriores têm como os resultados alavancados pelo sucesso da administração eficiente e eficaz.
 
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